简介：怎么去创新？我们现在面临着两方面的压力，一方面是大家到国外去干，现在到国外的人越来越多，包括我们的企业家都意识到了我们应该到硅谷去、到德国去，看看人家是怎么创新的。带回来的消息，其实对我们都是巨大的冲击，因为那些地方都在发生颠覆性的科技创新，反观中国没有那么快，我们感觉到这种世界的压力。

简介：这款便携式烧烤架是专门针对两三个人户外野炊时用的，外形像一个铁质的保温桶，非常整洁且功能紧凑，最重要的是方便携带。

简介：

简介：打拳有起式、过程和收式，在企业里推行民主活动也必有它的起式、过程和收式。

简介：在经济全球化的浪潮中，不能简单用贸易平衡尺度衡量国家利益的得失。从经济上来讲，中国与美国已经形成了相互依存状态。

简介：搞好国有企业改革和整顿是件“天大的事”。三年来，这句话在我区家喻户晓，成为广大干部群众的共识，全区上下齐抓“天大的事”，企业改革、整顿开展得如火如荼。三年过去了，“天大的事”取得明显成效，改革和脱困目标基本实现，工业经济运行质量和效益明显提高。三年改革整顿的实践充分说明，国有企业是可以搞好的。

简介：摘要院物业税的改革立法是我国房地产发展改革的大势所趋。物业税税基的评估体系建立是近年来的正在热议的课题。建立物业税税基批量评估体系，自然地引出了划分评估区域版块及区段的概念。以往对划分版块和区段的研究仅限于对概念描述和理论的分析，对版块及区段划分的实证研究较少。以大连市作为实证研究的对象，通过对大连市区进行板块及区段的划分，为批量评估体系的研究提供基础的理论及数据支持。在进行版块和区段划分的同时，找出了影响房地产价格的各种宏观及微观的影响因素，利用房地产传统的估价方法，评估出版块及区段的基准价格，为批量评估的进一步研究工作提供了一定的实践经验。

简介：首先声明，被动式消极是我创造的一个词汇，它不同于作为并列词组的被动消极或消极被动，而是一个偏正式词组。

简介：营销的精髓是创造享受的感觉。给消费者、顾客带来享受，并且也要给销售者（企业家）带来享受。电影《小时代l》到《小时代4》，反映了新一代人——90后、95后对生活的理解。从转型前的消费方式变化为追求体验和享受感的方式。

简介：《24城记》的处理风格是佛门禅宗式的直指人心，看起来有点像杜尚。杜尚式的《24城记》就成了一部反电影的电影。一次反政治的政治。贾樟柯在最大程度上综合了章诒和《伶人往事》般的勇气和杨绛《洗澡》般的智慧。

简介：只要你已经坐下来和一个出色的理财营销人员对话，他应该有七成的把握说服你购买他的产品。这听起来似乎耸人听闻，可实际上，在一个非正常的营销手段下，消费者往往会买下自己不需要的理财产品，从而使理财成为负担，甚至陷阱。

简介：

简介：如今“中国”这两个字仿佛成了万用橡皮膏。哪里出了漏子就往哪里贴。仿佛窟窿被贴上了。便和新的没有什么两样。于是，这块橡皮膏被贴在管理上，便有了“中国式管理”的阴风不散。

简介：摘要院本文通过将新型工具式组合木梁与建筑工程中常用的模板支撑体系对比，分析了常用模板支撑体系存在的不足，提出了新型工具式组合木梁具有结构简单、可提高模板的周转速度、减少模板的一次配置量等优点，并可提高工程质量并降低工程造价，将组合木梁应用于建筑模板工程中能产生巨大的经济效益和社会效益。

简介：

简介：将铅笔插入细长的口，左右横向移动，铅笔就削准备好了。设计师说它的迅捷适合需要经常打磨铅笔尖的场合。将旋转变为横向移动的机械结构，利用的是齿轮刀片的组合，通过铅笔的推拉，促使刀片转动并均匀削铅笔。

简介：瑞典是个不折不扣的小国,但它的人均财富、创新能力、福利保障、国家竞争力等多项指标在全球都名列前茅。在这里诞生了爱立信、宜家、ABB、沃尔沃等多家全球500强企业。是什么赋予了瑞典企业这么强的竞争力呢?

简介：中国企业国际化或许起步太早了：管理模式尚未定型，且又难以向西方员工解释清楚，文化融合更是难上加难

简介：教练式领导的关键是,上级对下级更强调双向互动而不是单向命令的管理方式,并且更频繁地使用激励、启发和诱导的手段,以教练的方式激发下级管理者的主动性和创造性。企业高层和中层之间认知不对称、矛盾冲突多具有普遍性,演变到一定程度就是高层觉得中层不专业、中层觉得没有受到重视而离职。产生这些问题的核心原因在于,公司中高层之间没有形成共同的管理语言,高层比较强势,采取典型的集中式指挥、行政式管理,缺乏对核心干部的倾听、沟通和针对性指导。集中式指挥、行政式管理比较适用于体力劳动者的管理。

简介：摘要嵌入式系统涵盖了微电子技术、电子信息技术、计算机软件和硬件等多项技术领域的应用。随着高职教育的发展和嵌入式技术越来越广泛的应用，嵌入式技术教学在高职院校开始由点到面的推广开来，依据我校嵌入式系统人才培养目标的定位，阐述了嵌入式系统课程体系、实践教学体系及多平台多层次的实验室配置，并就师资培养提出了一些卓有成效的方法。在实践教学基地建设时，首先对嵌入式系统课程体系、实验内容、师资队伍等诸多方面进行详细设计和规划，以保证嵌入式系统实践基地能够满足学生学习掌握嵌入式技术的基本要求及部分较好学生和老师的需要。