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  • 简介:随着我国教育事业的迅速发展,教育资金投入的不断扩大,加强教育财务管理、提高经费使用效益引起了广泛的关注,针对教育财会的研究也受到了重视。本文采用文献计量学方法对我国唯一的教育财会理论专刊《教育财会研究》2007年至2016年发表的论文进行统计,通过对论文发表时间、发表机构、论文作者、引用信息、高引论文、基金资助和研究内容的分析,梳理近十年我国教育财会研究的发展脉络,评析研究的现状与进展,为推进后期的理论研究和工作实践提供参考。

  • 标签: 《教育财会研究》 文献计量学 研究述评
  • 简介:近年来,教育收费问题已成为社会普遍关注的热点,尽管国家有关部门对学校收费行为进行过多次的治理和规范,但名目繁多的教育收费状况在各个地区都仍然普遍存在。为了重点揭示教育违规收费中存在的深层次问题,提出完善教育体制的合理化建议,从根本上遏止教育乱收费现象,

  • 标签: 中小学教育 违规收费 收费情况 “瓶颈” 教育收费问题 教育乱收费现象
  • 简介:尽管会计相关法规对会计从业人员的学习内容和学习时间都有明确规定,但由于继续教育往往体现为一种定向理论培训,实际操作主要局限于会计专业知识、会计制度、会计准则的培训上,而且目前颁布的准则制度,适用性不一,有的适用于所有企业,有的适用于股份制企业,有的仅适用于上市公司。部分会计从业人员认为许多会计准则不适用本单位,继续教育既不影响晋升又不影响加薪,自己本身日常工作已十分繁重,没有时间和精力再去学习新知识,即使参加培训,在观念上也只是为应付会计证的年检,因此接受继续教育时不认真,缺课、少课,只签到不学习,或者是找人代学代考等情况时有发生。

  • 标签: 继续教育培训 会计人员 创新研究 会计从业人员 股份制企业 学习时间
  • 简介:通过对2009年-2014年《中国教育经费统计年鉴》所列数据的统计与分析,力求客观呈现我国学前教育成本分担现状并探寻其中存在的问题。结果表明:目前我国学前教育成本分担中存在政府财政投入规模偏小、分担成本比例偏低;家庭支付能力差异巨大、分担比例偏高;社会分担能力偏弱等诸多现实问题。建议通过构建学前教育成本核算机制、学前教育经费保障机制、政府对弱势群体的财政补偿机制、社会向学前教育捐赠助学机制等途径完善我国学前教育成本分担机制。

  • 标签: 学前教育 成本分担 机制
  • 简介:随着科教兴国战略的不断深入实施,中央和地方近年来都加大了对教育领域的经费投入,增长速度明显加快.尽管如此,仍存在教育经费来源结构单一、经费分配不合理的问题.利用统计数据采用描述性统计方法,通过对河北省教育经费来源与分配的现状和趋势分析,发现河北省教育经费主要来源于财政性投入和学杂费,社会捐赠占比很低,农村义务教育阶段的教育经费投入严重不足.因此,需要在进一步增加教育经费投入基础上,完善河北省教育经费的来源结构及分配领域.

  • 标签: 河北省 教育经费 高等教育 义务教育
  • 简介:一、会计职业道德教育迫切需要诚信教育(一)“不做假账”诚信教育放在首位朱镕基总理于2001年4月16日在视察上海国家会计学院时,语重心长地题写了“不做假账”四字校训,同年10月29日朱镕基总理在北京国家会计学院考察工作时,又强调指出:“不做假账”是会计人员的基本道德和行为准则,所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账。保证会计信息的真实、可靠。国家会计学院把诚信教育放在首位,培养出来的人才不仅要求有一流的专业知识水平,更要有一流的道德水平,绝对不做假账。

  • 标签: 会计职业道德教育 诚信教育 不做假账 专业知识水平 会计人员
  • 简介:从1948年联合国大会通过并宣布《世界人权宣言》起,国际组织和各国政府对于现代教育的权利进行了不断地探索。本文通过其发展的三个阶段来进一步认识基础教育内涵.且根据教科文组织最新提出的概念,全面阐述全民终身教育目标及其发展。

  • 标签: 全民终身教育 教育权利 基础教育 教科文组织 教育内涵 全球视角
  • 简介:在知识经济下,以知识为基础加速经济运行,重视人力资本和教育的发展成为了社会发展的特点。为此会计教育必须紧跟时代甚至超前于时代,为社会培养出高级会计人才,为经济发展做出自己的贡献,中职教育作为培养会计人才的主要渠道尤其如此。当前几乎我国每个职业学校均在培养“会计人才”,导致我国会计从业人员超过全国总人口的百分之一,使我国成为世界独有的“超级会计大国”。

  • 标签: 职业道德教育 会计教育 中职教育 高级会计人才 会计从业人员 知识经济
  • 简介:为深入贯彻落实国家精准教育扶贫基本方略,本文从精准资助视角出发,以贫困生、潜在受助者、潜在脱贫者为研究对象,对当前存在的教育福利依赖中的异化行为进行横向比较分析,结合我国教育扶贫实际,从进退原则、基本框架、运行程序三个方面构建高校贫困生资助进退机制,以期为解决高校贫困生资助工作中的难点和国家高等教育的体制改革提供可行建议。

  • 标签: 精准扶贫 教育福利依赖 进入机制 退出机制 策略
  • 简介:教育是民族振兴和社会进步的基石,职业教育是面向大众、面向社会、面向实践的教育。办好职业教育、培养大批高素质应用技术人才,是提高劳动者技能素质、促进青年就业创业的重大民生工程,也是推动产业结构优化升级、提升国际竞争力的重要途径。"对职业教育,我们在主观上是重视的,客观上也有需求,但是这些积极因素并没有转化为发展职业教育的强大动力,职业教育在社会公

  • 标签: 应用技术人才 民生工程 社会进步 国际竞争力 技能素质 产业结构
  • 简介:研究以德克萨斯州为例,从美国高等教育办学经费的来源出发,研究政府拨款、学费、产业收入和社会捐赠对美国高等教育的影响。研究美国如何对高等教育经费的用途进行细分,并提出对中国高等教育经费融资和用途的建议。

  • 标签: 美国 高等教育 办学经费 来源 用途
  • 简介:目前,我们的会计干部队伍,青黄不接,后继乏人;素质较差,特别是缺乏在理论和专业上都比较强的高级人才,与经济体制改革对会计工作的要求相距甚远。何以出现目前的状况,因素很多,我觉得其中很重要的一个原历是会计教育落后于形势,因而急需改革。第一、会计教育指导思想要改变。企业要实现“转轨变型”,会计教育也要实现“转轨变型。”只有会计教育实现“转轨变型”,会计教材、会计教学方法等才有可能

  • 标签: 会计教育改革 会计教学方法 转轨变型 教育指导思想 经济体制改革 会计课
  • 简介:2003年,新疆教育内审工作紧密配合新疆教育工作重点,坚持“一审、二帮、三促进”,在内审机构不健全、专业人员少的情况下,突出了对重点部门、重点项目的审计,顺利地完成了各项审计工作任务。全区教育系统共完成审计项目733项,其中财务收支审计167项、预算执行与决算审计16项、基本建设审计57项、维修项目审计373项、经济责任审计44项、

  • 标签: 新疆 教育工作 内部审计 财务收支 经济责任审计