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  • 简介:培养高素质的创新型人才是国家发展的关键因素,相对于其他学科及专业型硕士研究而言,管理类学术型硕士研究具有独特的学科及能力要求。面对近年来我国硕士研究招生规模不断扩大,但培养质量的问题日益凸显,无法满足国家科学技术发展和现代化建设的重要任务的现实问题,本文主要聚焦于管理类学术型硕士研究的质量,揭示研究的培养现状以及存在问题,并提出相应的对策和建议。

  • 标签: 管理类学术型硕士研究生 培养模式 科研创新 问题 对策
  • 简介:协同创新作为一种新型的非零和合作博弈,倡导的是“2+2〉5”的整体状态,是一种追求资源匹配、互补共享和功能耦合的谐调文化。研究“政产学研用”合作教育的本质是政府、产业(企业)部门与高校、科研机构结合目标用户的需求,利用各自的比较优势协同创新,实现教育、科技与经济的协调发展。在创新型国家与人力资源强国建设的历史背景下,充分考量研究教育的现实特征,从“政产学研用”五位一体、协同创新的角度,进一步深化对研究教育发展的全新理念研究,着力构思需求导向、全面开放、深度融合、创新引领的制度安排,以期为我国新时期研究教育的发展提供可资借鉴的思路。

  • 标签: 研究生教育 协同创新 非零和合作博弈 合作教育 文化转型
  • 简介:随着我国研究教育管理体制逐步由“中央主导”走向“省级统筹”,省域研究教育质量评价研究开始引起关注。研究将省域研究教育质量作为评价对象,选取一、二级指标为重要的观测点,运用数据预处理手段及SPSS软件进行K—Means聚类,以更好地分析各省研究教育质量的优劣。研究结果为31个省份自动聚为6类,针对不同类别的省域研究教育改革与发展提出若干参考建议。

  • 标签: 聚类分析 省域研究生教育 质量评价
  • 简介:当企业的员工认可了企业的核心价值观时,他们就会自觉地按照这一价值观所缔造的价值标准去做事,到那时,员工的行为就不需要再靠制度来约束了。就好象孙悟空在取得真经之后不再需要“紧箍咒”一样。

  • 标签: 价值观 人力资源管理 管理理念 企业管理 团队精神
  • 简介:职业院校的管理理念是“以人为”的“人本管理”。职业院校人本管理是新形势下以人本思想在教育管理工作中的体现。人本管理也是职业院校提升管理层次和文化内涵的标志。接下来我结合多年工作经验,对“以人为’学生管理工作的发展提出自己的见解。

  • 标签: 职业院校 以人为本 学生管理 重要性
  • 简介:党的十九大报告提出了"优美生态环境需要"新理念,这是我们党生态文明建设思想的新成果,是对马克思"人的需要理论"的丰富和发展。本文的目的在于从不同的维度加深对"优美生态环境需要"新理念的认识。基于此,本文考辨了"优美生态环境需要"新理念的内涵,分析了中国共产党关于"人的需要理论"的学理脉络,探讨了"优美生态环境需要"新理念与马克思"人的需要理论"的学术渊源关系,阐发了"优美生态环境需要"新理念的理论意义和现实意义。

  • 标签: 需要理论 生态环境需要 生态文明
  • 简介:改革开放进入新阶段,办公室工作面临着矛盾更加复杂,任务更加繁重,工作压力不断加大的新形势,如何继续保持高效运转的工作态势,努力为各级领导、基层群众提供优质高效服务。我认为,关键要与时俱进,以新的视野认识办公室,以新的力度推进办公室,以新的要求促进办公室。

  • 标签: 办公室工作 创新理念 思想观念 工作方法 素质 办公室队伍
  • 简介:单篇阅读教学对于学生将来的发展有很多局限,群文阅读教学能让阅读回归本真,能更好适应信息社会的要求,我们遵循群文阅读理念,充分利用好教材,补充相关文章,开阔学生视野,培养学生的思维能力,搞好群文阅读教学。

  • 标签: 利用教材 补充文章 群文阅读教学
  • 简介:国内第一次从八个角度全面、系统地评价了国内所有研究培养单位以及学科、专业的竞争力,并提供了详细的评价结果与分析,具体包括2007年中国研究教育地区竞争力排行榜、2007年中国研究院竞争力排行榜、2007年中国研究教育竞争力排行榜(含分省、分类型排名)前100强、2007年中国研究教育分学科门类排行榜前50强、2007年中国研究教育分一级学科评价等级表,2007年中国研究教育分专业评价等级表,可供各高等学校、科研院所、广大考生及家长、政府管理部门及相关决策者和社会各界人士阅读、参考使用。

  • 标签: 中国研究生教育 科学评价 科研竞争力
  • 简介:本文对2008年中国研究教育评价报告的产生过程进行介绍,并对469个排行榜从多个角度展开分析,得出了中国研究教育地区竞争力排名(前10)相对稳定,中国研究院(前30)和中国高校研究教育竞争力(前50)变动较多,但总体变动幅度较小以及前30强高校的学科门类较为齐全的结论。

  • 标签: 中国研究生教育评价 研究生院 高校 学科
  • 简介:首次从八个角度全面、系统地评价了国内所有研究培养单位以及学科、专业的竞争力,并提供了详细的评价结果与分析,具体包括2006年中国研究教育竞争力排行榜、2006年中国研究院竞争力排行榜、2006中国研究教育分学科门类前50强、中国研究教育分一级学科评价等级表(前20%学校)和中国研究教育分专业评价等级表(前20%学校),可供各高等学校、科研院所、广大考生及家长、政府管理部门及相关决策者和社会各界人士阅读、参考使用。

  • 标签: 中国研究生教育 科学评价 科研竞争力
  • 简介:根据研究高水平国际化课程内涵特征及评价目标要求,利用文献分析法、理论分析法、专家咨询法等方法对课程建设质量评价的指标体系进行构建,运用AHP法和模糊综合评价法进行指标权重赋值及评价。结果表明,该方法可操作性强,适应性好,能有效地对研究高水平国际化课程建设质量作出全面、客观的评价。

  • 标签: 研究生课程 质量评价 层次分析法 模糊综合评价法
  • 简介:工程技术服务有限公司近日宣布其非全资附属公司惠工程(中国)有限公司(以下简称惠工程)被认定为“中国化工行业技术创新示范企业”,这是惠工程连续第三次获得该荣誉称号。

  • 标签: 技术创新 化工行业 工程 企业 示范 技术服务
  • 简介:2007年冬天,助理就告诉我要有这么一个演讲。当我在Kirkland吃中午饭的时候,在Leverett吃晚饭的时候.当我在上班时和同学们见面的时候,甚至当我在国外碰见我们刚毕业的学生的时候,同学们都会问我一些问题。你们问我的第一个问题,不是课程计划,不是提建议,

  • 标签: 本科毕业生 校长 哈佛 课程计划 提建议 同学
  • 简介:人民网武汉6月26日电武汉大学中国科学评价研究中心于近日完成了《2013年中国研究教育及学科专业评价报告》,评价报告中详细公布了中国31个省(市、自治区)(未含港澳台地区)、61个研究院、485所高校研究教育竞争力排名,以及各研究院或高校在其所在省(市、自治区)内排名和所属类型中的排名,还有分12个学科门类、分98个一级学科、分374个学术型专业和分37个专业硕士一级学科的高校排名,共发布了530个不同层次、不同角度的排行榜。

  • 标签: 研究生教育 学科专业 中国 专业评价 高校排名 评价报告
  • 简介:一九九0年五月十日早晨,一个不幸的消息牵动着整个县委机关干部的心:邵林千同志昨夜突患脑溢血倒在办公室中,生命垂危.这之后,人们等待了十五天——令人心焦而又满怀希冀的十五天,然而,病魔还是无情地夺走了邵林千同志的生命.“心无杂念跟党走”“心无杂念跟党走”,是邵林千同志七九年写下的诗句.也是他一对党忠心耿耿的真实写照.邵林千同志生于

  • 标签: 林千 生命垂危 党员干部 信访工作 一九 几十年如一日
  • 简介:本刊讯7月24日,中国领先的化工工程设计、采购、施工总承包服务提供商之一--惠工程技术服务有限公司(“惠工程”“公司”,香港联交所股票代码:2236)宣布其非全资附属公司惠工程(中因)有限公司近日与台塑美国成功签署其在美国德克萨斯州低密度聚乙烯(LDPE)项目一个标段的EPFC(设计、采购、制造、施工)总承包合同。此项目是惠工程征美国本士斩获的首个模块化设计、模块化建造和运输、以及现场安装的订电,是公司实施国际化战略的又一重大里程碑。

  • 标签: 工程设计 德克萨斯州 承包合同 美国 施工总承包 低密度聚乙烯