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  • 简介:青春期是未成年人容易出现违法和犯罪行为的高发期。青春期违法犯罪的未成年人大多属于“限于青春期违法“,他们多数可以在成年后回归守法的社会生活。对青春期违法犯罪的未成年人要尽可能地以社会政策代替刑事处罚。最合理的方式是以工读学校代替监(狱)管(教)场所。工读教育以社会干预方式弥补家庭教育的缺失,通过特殊教育弥补普通学校常规教育的局限,以半强制的寄宿学校替代惩罚与监禁。鉴于工读学校兼有社会、司法和教育功能,尤其在少年司法中具有重要的保护处分功能,因此,工读学校的发展亟需完善与少年司法相配套的法律规定。

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  • 简介:新生代农民工已经成为我国劳动力市场的重要组成部分。按照《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》的战略目标,加快新生代农民工的市民化转变是社会经济发展的必然要求,也是他们自身的强烈愿望和迫切需求。提升人力资本是新生代农民工市民化的有效途径,具体可分为职业教育和继续教育;在职业教育方面,新生代农民工的需求旺盛与有效供给不足并存;在继续教育方面,存在需求多元化与供给单一性之间的矛盾。

  • 标签: 新生代农民工 职业教育 继续教育
  • 简介:3月27日,“书梦想汇青春——第二届北京青年书画大赛”颁奖仪式在青年宫美术馆隆重举行。中国人民解放军空军文工团政委、国家一级美术师冀有泉、西城区美术家协会副主席贾志仁、著名画家郭慧庆、北京市青年宫副主任解青等十余名嘉宾及获奖学员代表参加了此次活动。

  • 标签: 颁奖仪式 书画大赛 北京市 美术馆 青年 青春
  • 简介:10月25日下午3点,密云县五家社区青年汇组织100余名青年参加“新青年城市体验营之走进中央美术学院”活动。活动中,青年们参观了艺术展区和校史馆。在艺术展区内,青年们欣赏到了美术馆所设展览:“比扬。诺格:再世界”、“罗曼·西格纳:录像弓电影”、“破门而出”等作品。在校史馆,通过讲解员对中央美术学院的校训、历任校长、名人画家收藏品以及画室的原型的介绍,使得大家更深入的了解了中央美术学院的发展史。

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  • 简介:目前,我国高职英语形成性评估过多地依赖于终结性评估,更多以英语考试成绩来评判学生的学习成绩和能力高低,很少关注学生的平时表现和学习过程。这样的评估方式与当前高职英语教学改革不相适应,严重阻碍了高职英语教学的发展。实证研究表明,只有采取形成性评估和终结性评估相结合的成绩考核系统,才能更为全面综合、多角度地考察学生的英语水平,从而有效促进学生英语学习的自主能力,提高英语综合能力。

  • 标签: 形成性评估 终结性评估 高职英语教学
  • 简介:台湾青少年公民教育经历了日据统治时期、威权统治时期、民主改革时期三个阶段。现今台湾青少年公民教育在课程目标、教学理念、教材内容、教学方法等方面,形成了比较明显的特点:重视传承与弘扬中华民族的传统美德;坚持以学生为本拓展学生参与社会活动的能力;全方位多维度多形式的教学活动和教学方式;教材内容编写上层次分明、由浅入深、循序渐进;注重显性课程和隐性课程的互补作用;具有本土化特色的公民教育教学内容。

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  • 简介:工读教育是一种特殊的教育形式,在我国现阶段它作为预防青少年犯罪的最后一道防线,其作用是显而易见的,但同时也不可避免的存在着一些问题。如何认识并且怎样解决这一矛盾?本文作者在详细分析工读教育利与弊的基础上,得出了相应的结论。

  • 标签: 工读教育 问题 积极作用 对策
  • 简介:这个周末,中国许多城市爆发了针对日本所谓“国有化”钓鱼岛非法行径的游行。在记录那些群情激奋现场的影像中,两张照片格外吸引了我的注意。第一张照片中,一名戴着黑框眼镜和白色口罩的高中男生,背着单肩书包,双手高举一张薄薄的纸片,上面写着“反对暴力,理性爱国”。发微博的网友说,这个显得有些瘦弱的男生,就这样穿过沸腾的人群。在他身旁,比他高大的成年男人聚在一起,暴力血腥的骂声此起彼伏。

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  • 简介:一、学习是一个逐步积累的过程任何一种知识的获得,都需要有一个认识过程。因此,对孩子来说.学习知识就是一个逐步积累的过程。具有渊博知识的人,一开始也是从无知识开始的.

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  • 简介:一、背景.黄大亮,1984年出生,男.1999年由普通中学送来培成学校就读初三.父母离异,法院判他归其父抚养,但其父再婚后撒手不管,甚至将房产变卖,黄大亮只得寄居在祖父母处.两位老人省吃俭用多年,又到处求人借钱,终于将卖出去的房产赎了回来,让孙子日后有个栖身之处.

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  • 简介:2016年7月9日,广西岑溪市诚谏镇13岁的沈某某,被父亲责骂后离家出走。沈某某路过石桥村的一户人家时,看到三姐弟(4至8岁)在屋里玩,便以去摘果子为诱饵,哄骗3名小孩到偏僻地方,威逼小孩讲出家中放钱的位置。因小孩不知道而未果,沈某某残忍地将3名小孩杀害,并将尸体扔进废弃水井中。作案后,沈某某还若无其事的到被害者家讨粥喝。

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  • 简介:文章通过阐述文化自信的内涵以及语言和文化的关系,旨在探索将文化自信与高职英语教育相融合的四个转变,更好弘扬中华优秀传统文化,培养有世界眼光,坚定文化自信的应用型人才。

  • 标签: 文化自信 世界眼光 高职英语
  • 简介:近年来大陆学校毒品预防教育取得了一定进展,但仍存在诸多问题,本文在分析问题成因的基础上,结合海外毒品预防教育的部分经验,指出毒品预防教育是一项能力教育,具体对策为体验式学习方法的倡导和资源整合机制的创新。

  • 标签: 学校毒品预防 海外经验 能力教育 资源整合
  • 简介:随着对未成年犯管理实践的不断探索和经验积累,教育者们深刻感到,面向未管所犯人的教育改造,最重要的应该是解决他们在道德、人格、行为规范上存在的重大缺陷和严重失范问题。“美德育人、以文化人”的心灵救赎,在“预防为主、教育为主、惩罚为辅”愈来愈成为少年司法体系主导思维的趋势下,是预防和矫正青少年犯罪颇有实效的新途径和新走向。

  • 标签: 传统文化 孝道 未成年犯 教育
  • 简介:案例2018年3月18日下午4时许,湖南洞口县44岁的施中坪(均是化名)因家庭矛盾和学习问题忍不住动手打了15岁的女儿施丽,施丽跑回自己房中。施中坪的妻子对其教育方式心存异议,两人为此发生口角,继而跑进主卧室扣上门厮打。女儿施丽愤怒地带上水果刀去帮母亲的忙。见父亲正将母亲按在床上打,情绪失控的施丽拿出水果刀将父亲刺伤。施中坪经医院抢救无效死亡。

  • 标签: 教育方式 施教 父母 学习问题 家庭矛盾 情绪失控
  • 简介:开展青少年社会教育,是一个关系青少年全面发展、造福民族未来的崇高事业。在当今新的社会发展时代,开展青少年社会教育已成为重要而迫切的任务。北京青少年教育与发展研究基地与北京青少年研究所,为推进青少年社会教育事业的持续发展,于2015年4月24日-26日在京召开"社会教育与青少年全面发展"研讨会。来自中国教育科学研究院、北京师范大学、中国青少年研究中心、中国青年政治学院、《中国社会科学》杂志社、中国人民大学书报资料中心等50余名专家、学者出席了会议。会议由北京青少年研究所所长余逸群研究员主持。

  • 标签: 发展研究 教育科学 教育事业 研究中心 教育载体 文化环境
  • 简介:充分认识青少年社会教育的重要性。它不仅是学校教育的必要补充,而且是人的存在和发展的基本方式,尤其是当代社会闲暇增多,青少年社会教育更为急迫。青少年社会教育不仅范围无限,而且教育主体、教育对象、教育影响具有复杂性,有意识和无意识的、积极的和消极的影响并存。面对复杂的社会教育,发挥其对个体发展的积极作用,关键是提升社会教育力。这就要在终身教育视野下确立教育的整体观,政府有意识地建构社会教育,提升社会成员的教育意识,增强社会的教育责任感。

  • 标签: 青少年 社会教育 社会教育力