简介：鲤城区（原泉州市范围）是福建省开放城市又是闽南金三角地区，既是文化古城又是著名的侨乡。近几年来，经过“严打”，社会治安秩序有了明显好转，群众安全感大大增强了。但是，随着开放，社会治安也出现了许多新情况、新问题。

简介：现代美国少年司法体系是建立在其少年保护理论之上的.保护者理论和人格权理论是其中最为重要却又互相冲突的两个理论:保护者理论赋予少年获得家长保护的权利,而人格权理论则赋予少年有成为独立个体的权利.理解这些权利的理论来源对于理解美国少年权利保护体系有很重要的意义,对于构建我国少年权利保护体系也有很强的现实借鉴意义.

简介：网络是青少年最为时尚的天使总的说来，青少年适度上网，对其成长是有诸多好处的。首先，能激发青少年的好奇心和求知欲。传统教育中，往往是学校、家长、社会把青少年当成有待灌输的“容器”，压抑了他们求知上进的积极性。青少年上网，可根据自己的需要，尽情地在网络知识海洋中遨游，网上无限丰富的知识可大大激发他们的好奇心和求知欲。

简介：十周岁／稚嫩竹脚步／终于可以独立迈出……十周岁。是儿童获得部分人身自由和独立的标志．也是亲自行使部分民事权利和义务的起点。一般说来，一个心智正常的儿童，一旦步入十周岁的门槛。即意味着他／她能够行使一些与自己年龄和智力相适宜的民事权利。从我国法律看．十周岁将会引起你哪些方面的权利义务变化呢？

简介：《预防青少年犯罪研究》是由共青团中央主管、中国预防青少年犯罪研究会、中国青少年研究中心和中国青年出版社主办的预防青少年犯罪研究刊物和全国预防青少年违法犯罪工作指导刊物.

简介：《预防青少年犯罪研究》是由共青团中央主管、中国预防青少年犯罪研究会、中国青少年研究中心和中国青年出版社主办的预防青少年犯罪研究刊物和全国预防青少年违法犯罪工作指导刊物。《预防青少年犯罪研究》的前身是创刊于1982年的《青少年犯罪研究》。2011年11月25日,《预防青少年犯罪研究》经新闻出版总署批准公开出版发行。

简介：若欲了解加拿大少年司法制度，需要事先知道一些关于更广义的旨在应对成年人犯罪的加拿大刑事司法制度。原因很简单：自1908年以来，我们的少年司法立法均是联邦政府行使刑事管辖权的产物。因此，即便青少年法律并不总是关于犯罪的，其在法律意义上仍是刑事立法。我认为，在我们转向加拿大历经的不同少年司法模式之前，

简介：在青少年犯罪心理研究的众多著作和文章中，一般只把财产、性、报复心、虚荣心列为犯罪的主要动机，而把嫉妒作为动机特别是作为主导动机来谈的内容很少，这是犯罪心理研究中的一个忽略点。

简介：本文将对瑞典的司法体系和涉及少年犯（以下将用到这个词）的立法情况进行详细的背景介绍，重点放在检察官在少年犯相关司法体系中发挥的作用。文章分为五个部分，首先本文将向读者简要介绍瑞典政府的框架、瑞典处理少年犯的司法体系以及一些犯罪数据。第二，简要介绍瑞典少年司法体系背后的总体结构和理念。本文将总结少年犯案件所适用的立法，也将详细描述各利益相关方在保护少年犯人权中发挥的作用。第三，介绍可能对少年犯施加的刑罚。第四，简要介绍《调解法》、作为犯罪的受害者儿童和犯罪预防行动。本文结尾部分将指出少年犯相关司法体系在未来所面临的一些挑战。

简介：<正>据公安部统计,1984年至1993年十年间，在校学生犯罪由31149人增至84868人，上升

简介：全民健身已经成为国家战略,而全民健身的重点对象就是青少年学生。当下的中国青少年既急需＂文化＂,又急需＂武化＂。体育与休闲,就是＂武化＂的重要途径。对于青少年休闲与体育领域科学研究既具有十分重要的理论与现实意义,也迫在眉睫。必须整合现有研究团队,依托中国哲学、社会学、教育学、休闲学与体育学等多学科力量,集中力量攻关,实现专题系列化、成果精品化,共同推进中国青少年体育与休闲文化的研究。

简介：欲确立少年法的应有地位，需要解决的首要、核心问题是系统探究并明确少年法的基本原理。少年法基本原理的内容主要包括少年法的基本属性、调整对象、根本宗旨和基本原则。少年法基本属性应当界定为独立的特殊部门法。少年法的调整对象为三元的少年法律关系，即由国家、少年及其社会成长环境构成。少年法旨在保护、促进少年的健康成长。少年法的基本原则包括少年最佳利益原则和少年特别保护原则。

简介：为了使违法犯罪少年的心理矫治工作取得更大成效,应当根据违法犯罪少年个体的社会化程度、社会成熟度、亚文化影响度和是否有人格变态和心理障碍等情况采用不同的心理矫治方案和方法.本文根据国内外心理矫治工作者的经验,总结了七类违法犯罪少年的心理矫治方法.

简介：监狱行刑与青少年罪犯尊严保障是一个亟需关注的理论性和实践性很强的命题，监狱行刑在青少年罪犯尊严保障中的价值主要体现在：青少年罪犯尊严保障是监狱行刑执法价值的出发点；是监狱行刑体现人的全面发展精神的前提条件；在很大程度上反映了一个社会、国家的文明水平。在新形势下，监狱行刑须以人的尊严为纲，切实在保障青少年罪犯尊严上下功夫，其保障的路径选择主要有：把青少年罪犯当人看，平等对待每一个青少年罪犯，切实保障青少年罪犯的合法权益，重视青少年罪犯的主体地位。

简介：案例一：棍棒式教育应该摒弃晓亮的父母在他6岁时离了婚。晓亮一直跟着爸爸和奶奶生活。在花钱方面，父亲秉承“儿子穷养”的传统，对晓亮的零用钱管得很紧，常常为多花一元钱而棍棒相加；在学习方面，父亲希望晓亮将来考大学、读研、攻博出类拔萃。然而，理想与现实相距甚远。晓亮不仅学习成绩平平，而且常常因恶作剧给家里“惹祸”。所以，晓亮经常遭到父亲打骂。

简介：本文讨论的是城市外来青少年犯罪现象。作者首先针对用年龄对犯罪群体进行简单划定容易造成讨论上混乱模糊的情况,提出了通过区分城市外来青少年自身的社会状况以做进一步分析的思路。同时,针对人们的普遍看法即犯罪是社会弊病,通过严谨的实证分析,得出了一个与之相反但却相对科学的认识：犯罪多数情况下是一种正常现象。在此基础上,作者抛开过去诸多将分析浮于表面的做法,直接从青少年本身的认识出发进行思考,得出了＂城市外来青少年由于认识到在城市犯罪所受的惩罚其程度轻于农村而更容易犯罪＂的结论。增加了外部社会因素在青少年犯罪原因中所占的分量,而不仅仅是将越轨行为归咎于青少年自身的素质问题。

简介：众所周知，青少年犯罪预防是一项“特殊的希望工程”，任何一个国家和民族规划长远发展，都必须关注青少年的健康成长。做好青少年犯罪预防工作，事关千家万户的幸福安宁，事关国家发展和民族复兴。青少年犯罪是一个涉及面很广的社会问题，其产生的原因是多方面的，可以说是一种社会“综合症”，必须要依靠社会各界的力量，实行综合治理。除了司法机关外，政府各有关部门、学校、群众团体、社区组织等也应进一步采取积极措施参与预防、控制、矫治青少年犯罪的治理工作。正如《联合国预防少年犯罪准则》第二条所指出的：要成功地预防青少年违法犯罪就必须全社会共同努力。

简介：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养青少年的创新能力是我们教育工作者的愿望。书法教育尤其责无旁贷，因为书法教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段，也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。本文从开设书法教育的重要性，在书法教育中培养青少年创新能力所遇到的问题和如何在书法教育中培养青少年的创新能力三方面介绍在书法教育中培养青少年创新思维的重要性，不仅可以让青少年掌握必要的书法技巧，同时还能提高青少年的综合素质，有利于为社会的发展培养高素质的创新型人才。

简介：在青少年犯罪的理论和研究的历史上，反复不定的“破缺家庭”经历了认可和否定的阶段。从文献上看，破缺家庭的重要性，早在本世纪的三十年代是广泛地被接受的。但是在后来的二十年中，却被否定了（或者说，至少被忽视了）。对破缺家庭变量的认可和否定，似乎主要取决于文化和思想意识情况的变化，而不是科学上的证据。

简介：随着科技的进步，经济的高速发展以及与之相伴的急剧社会转型，我国青少年社会化问题开始出现了大量新情况，而电子游戏、偶像剧及电脑等的出现，尤其是近些年来迅速普及的计算机网络技术和随之遍地开花的网吧，更加剧了这一过程的复杂性。本文是对内蒙古两城市青少年的抽样调查，对比分析了网络对边远地区汉族和蒙族青少年社会化（道德认知、价值观念、行为倾向和交往能力等方面）的影响程度。通过汉蒙比较，整体反映出无论是汉族或蒙族青少年都随着接触网络时间的延长，网络对其社会化影响显著，而且严重冲击青少年社会化的传统途径。