简介：马克思主义不是纯粹的历史现象,它还是当代现象。马克思主义发展史上的多数争论,从根本上讲不是由史料、版本决定的,而是由实践、对历史事实的价值判断决定的,是世界观与方法论这一根本问题。马克思主义发展史学科应体现理论本身和学科建设的当代性、实践性和综合性的特点,不能仅局限于历史学的方法,要做到史论结合、以史为据、以论为纲、论从史出。马克思主义发展史要突破长期以来形成的马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义这种三大板块的思维方式和表现方式,把握各个历史阶段突出的问题和任务并以此为主题展开,把社会主义实践的生长点以及由此产生的马克思主义理论的创新点结合起来,探索出一种新的学科定位和研究方向。新时期的马克思主义发展史要立足于社会主义产生和发展的历史进程,根据中国特色社会主义实践、中国化马克思主义的新成果,充实更新其历史内容,从而完整地展现马克思主义发展的历史过程和理论逻辑。

简介：高校学报对学科建设具有推动作用,能促进学科建设人才队伍的培养和高校学科建设的完善;学科建设对高校学报具有支撑作用,能提升学报的学术质量和凸显学报特色。新疆警察学院学报应以反恐研究特色栏目推动反恐特色学科专业的建设;吸收优质外稿为首设本科专业科研信息的交流和成果转化提供平台;加强学术梯队群体建设以促进学报质量的提高。

简介：人文社会科学各学科领域的专业学术期刊是“复印报刊资料”系列学术期刊全文转载的主要来源刊之一。我们按“复印报刊资料”每一学科分类中的学术期刊范围，统计全文转载量和索引条目数，当转载篇数相同时，索引条目少的期刊排序在前。这些排序在前30位的专业学术期刊，在所属学科领域具有引领作用，总体学术水平高、影响力大。

简介：基于我国青年研究与英美的文化研究在学科与路径问题上的相似性，而在梳理西方青年文化研究的基础上，借鉴相关的研究实践和理论观点探讨青年研究的学科和路径问题。认为伯明翰学派在英美的青年文化研究领域成就最为卓越，得益于反学科立场和独具特色的研究路径。提出青年研究的核心是再现青年现实，而清醒的问题意识、坚实的学理基础和恰当的研究路径，是研究者进入青年的生活和思想世界而真实、可靠地再现青年现实的必要条件。

简介：马克思主义理论学科建设，是当前学术界关注的一个热点，学者们就马克思主义理论学科设立的意义、马克思主义理论学科特征、马克思主义理论学科与思想政治理论课的关系、马克思主义理论学科建设面临的问题以及如何加强马克思主义理论学科建设等问题展开了广泛的讨论，为今后马克思主义理论学科建设奠定了良好的基础。

简介：在2007年于广州首次召开“全国党校系统‘马克思主义中国化研究’学科建设工作会”之后，为了进一步加强和推进“马克思主义中国化研究”学科建设，由中央党校马克思主义中国化专业工作组和中共党史教研部共同主办的“‘马克思主义中国化研究’学科建设研讨会”，于2008年12月20日在北京召开。

简介：2008年12月20日，由中央党校马克思主义中国化专业工作组和中共党史教研部联合主办的“‘马克思主义中国化研究’学科建设研讨会”在北京召开。参加会议的共40多人，主要是来自北京地区科研院所，包括中央党史研究室、中央文献研究室、当代中国研究所、北京师范大学、中国人民大学、北京大学、中央党校、国防大学、北京市委党校、首都师范大学等单位的专家学者。

简介：理性主义作为西方社会的一股重要思潮，对于公共行政学科的发展影响重大。公共行政学科的百年发展历史是理性反思和自我成长的过程。管理主义与宪政主义作为两大主流思潮，影响着公共行政学科的产生和演变，使公共行政学科长期处于二者的钟摆之间。后现代主义思潮带来的社会解构和价值批判直接促成了公共行政社会建构主义途径的产生。公共行政学领域中理性、反理性和公共理性三次理性范式的变迁直接或间接地带动了公共行政学管理主义、宪政主义和社会建构主义三种研究途径的演化，继而推动了公共行政学科的自我完善和不断成长。

简介：本刊消息：5月20日，党的建设学科建设研讨会在中国人民大学举办。本次研讨会由中国人民大学马克思主义学院、中国人民大学中国共产党理论与历史研究院、中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同中心联合主办。

简介：中共党史学作为社会科学中一门严肃、独立的学科,对中国革命和建设的理论与实践产生着重大的影响.随着理论与实践的不断发展,中共党史学学科建设应当与时俱进,充分发挥中共党史学在建设中国特色社会主义伟大事业中的社会功能."三个代表"重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果,是统领一切社会科学的指导思想.

简介：

简介：实现共产主义的前提是人们思想觉悟的普遍提高、社会物质财富的极度丰富.这个前提不是一朝一夕能建立起来的,特别是在经济、科技、文化、管理上比较落后的国家实现社会制度的替换,走社会主义发展道路,改造小农经济、发展社会主义市场经济的任务更艰巨,培育社会主义新人的工作很繁重.这一切决定了,社会主义发展道路将是漫长的、曲折的.运用管理学、社会学、历史学、哲学等多学科的知识,采取辩证思维的方法,可以充分认识社会主义发展道路的前进性与曲折性,从而坚定中国特色社会主义道路自信.

简介：党校重点学科建设是一项事关党校教育事业科学发展的战略性任务,而党校图书馆作为党校教学和科研服务的文献信息中心,虽然拥有为重点学科建设提供信息服务保障的优势,但其仍然存在一些与重点学科建设所需求的信息服务不相适应的问题,如数字资源服务的内容有待拓展、整体素质有待提高等。因此,党校图书馆必须通过加强纸质文献资源建设、拓展数字资源服务内容、重构图书馆组织架构、加强人才队伍建设等途径加强信息服务保障工作,以期更好地为党校重点学科建设服务。

简介：思想政治理论教育对大学生创新素质养成和培育具有独特的学科优势,对于激发创新意识、形成创新思维、提升创业素质、锤炼创业能力、养成创新人格具有重要作用。思想政治教育工作应紧密贴合提升大学生创新素质培育的要求进行创新,使之与创业素质教育相融合,以更好地推动高校大学生创新素质培育。

简介：宁夏民族学学科应当把少数民族文化大发展大繁荣这一重大理论和现实问题作为重点研究课题,发挥学科自身的优势,建设具有宁夏特色、宁夏风格和宁夏气派的民族学学科,助力宁夏少数民族文化大发展大繁荣.

简介：近年来，我国坚持“重点建设、带动全局”的方针，加快打造一流学科、培养一流人才、产生一流成果，走出了中圈高水平大学建设的成功之路。根据英国QS世界大学学科排名，2013年我国已有13所学校的91个学科进入世界100强。英国的THE—QS世界大学排名中，我国有7所大学进入前200强。

简介：在新中国的革命和建设史上，既参加过长征，又获得博士学位的老将军仅有3人。现年92岁高龄的开国将军、军事医学科学院原院长涂通今就是其中的一位。每次谈起长征的话题，涂老兴致都很高，他拉着笔者的手说：“我一生可以说经历了两次长征，一次是举世闻名的红军二万五千里长征，两过雪山、三过草地，经历了各种险恶环境的考验；另一次是圆满完成祖国交给的赴苏留学任务，获得苏联医学科学院副博士学位，走完了向文化进军向科学进军的长征。”

简介：首都师范大学区域地面沉降教学科研团队是一支业务过硬、朝气蓬勃的青年团队,由北京学者、长江学者、千人计划、北京海聚、北京市科技新星等一批学术骨干组成,先后获得国家教学成果二等奖1次、联合国教科文组织（UNESCO）特殊贡献奖1次、北京市科学技术一等奖2次、国家测绘科技进步一等奖1次、中国地理信息科技进步一等奖1次。

简介：不论从思想政治教育学的学理层面还是学科发展的现实层面来看，体系建构都是必要的。思想政治教育学作为一门学科，必须具有规范的方法论体系，思想政治教育学的实践性特征，决定了其必须以科学的方法论作指导。但是依据科学内在的三重规定标准，我们可以发现，“科学化”是思想政治教育方法论体系建构难以实现的目标，当然这并不妨碍思想政治教育学方法论由对现实的经验总结上升为深刻的理论概括。

简介：深化党校教学改革，增强教学的针对性和实效性，提升党校教学的层次和水平，关键是构建教学科研一体化长效机制。研究式教学的探索与推进，加大了科学研究在教学中的比重和分量，为进一步实现“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”搭建了很好的平台，不断推动科研教学相互促进、良性互动，是党校教育贯彻理论联系实际原则的生动体现。