简介:摘要: 本文以辽宁省科学技术馆开展的馆校合作教育活动为例,从教育活动的地域性、对学校的依赖性、等多个方面浅要分析了传统馆校合作教学活动和“数字化馆校合作”教学活动各自的优势和劣势。通过对比发现,无论是传统馆校合作教学活动还是“数字化馆校合作”教学活动都有各自优越的方面,谁也无法取代谁。由于时代的发展变化和突发事件的影响,“数字化馆校合作”教学活动势在必行,我们要规避两者的弊端,做到馆校合作项目双管齐下,使得该项目具备应对突发事件的能力,继续发扬馆校合作的优越性。
简介:摘要:在新农科背景下,花卉与蔬菜产业学院面临着人才培养的新挑战与机遇。本文探讨了“政行校企”四位一体合作模式在该领域人才培养中的应用,分析了其优势、实施策略及效果,为相关教育实践提供借鉴。