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幼儿教育专业校企合作协同育人路径的实践研究——以产教融合为视角
幼儿教育专业校企合作协同育人路径的实践研究——以产教融合为视角
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摘要
摘要:学前教育专业校企合作协同育人机制的构建是实现人才培养目标的重要途径。学前教育专业校企合作协同育人机制的构建需要以产教融合为核心,这也是教育供给侧改革的重要内容。通过对我国学前教育专业校企合作协同育人机制构建现状和问题进行分析,结合相关实践案例,从顶层设计、教育供给侧改革、学校和企业两个角度探讨了学前教育专业校企合作协同育人路径,为我国学前教育专业人才培养模式的改革提供了参考。
DOI
5jor1vq6jv/7719484
作者
任天艳
机构地区
黑龙江技师学院 158100
出处
《中国科技人才》
2023年12期
关键词
幼儿教育
校企合作
协同育人路径
产教融合
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技人才
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