简介：项目投资4．025亿美元，由中国冶金建设集团公司按EPC交钥匙模式总承包的美国热、冷轧钢板厂项目合同于4月25日在北京正式签订。中冶集团董事长杨长恒和美国LEO公司首席执行官马特．布茨福特在合同书上签字。该合同的签署标志着我国公司首次在美国本土工业建设领域取得总承包项目。

简介：

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简介：摘 要：本文主要研究了美国加强与台湾地区军事人员交流合作情况、对我国的影响以及我方的应对之策，通过分析美台军事合作对我产生的不利影响，提出初步的应对策略和措施。

简介：摘要：目前，随着经济发展对互联网的日益依赖，而由此产生的网络攻击、数据丢失等风险隐忧也越来越强烈。相比美国在大力推进网络安全保险事业的发展中取得的成效，我国网络安全保险业的发展尚处于起步阶段。作者结合互联网风险及网络安全保险效用，梳理了美国网络安全保险的做法，并得出对我国的启示。

简介：摘要：国家出台了《“十二五”绿色建筑科技发展专项规划》、《关于加快推动我国绿色建筑发展的实施意见》，其中包含了一系列的节能减排措施，其中提到了要大力发展房地产业领域的绿色建筑，并且已经成为了我国中长期战略纲要。因此，对当前国内外的绿色建筑评估系统进行深入的研究与分析，以期对我国的绿色建筑设计具有一定的借鉴意义。

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简介：摘要：智能建筑作为建筑技术与信息技术相结合的产物，也是建筑物结构、系统、服务、管理等要素形成的最优组合。智能建筑比起传统建筑而言更加侧重于信息化的应用，在规划、设计、招标、设备、选型等方面均有着相应的任务和工作方法。以建筑为平台，通过配置各种功能系统，可以为用户呈现出更加高效舒适且便捷的空间。但目前智能建筑在我国兴起时间不长，仍然处于边缘性学科，虽然包含了信息技术建筑信息等多个方面，但仍然有着一定的探索空间。弱电作为建筑智能化电气工程中关键的构成要素，随着弱电技术在智能建筑中的推广和应用，旗舰计划标准得到了大幅度提升的同时，也更加有利于进行信息交流时建筑服务功能得到质的飞跃，而学校建筑智能建筑中弱电技术仍然是关键部分，需要得到相关工作人员的重视和深度研究。鉴于此，本文将着重分析学校建筑智能建筑弱电技术，了解学校建筑和智能建筑之间的关联性，针对其弱电技术进行分析探讨，更好地提高学校智能建筑弱电技术水平。

简介：摘要：随着计算机技术的不断发展与普及，计算机设备逐渐成为了各行业发展的重要组成，面对与日俱增的计算机设备和用户需要通过集中的管理和教学才能使计算机的应用效果得到充分发挥，学校作为计算机技术教学的重要平台有效开展学校机房的管理与维护工作是现阶段校园网络建设的重点。因此，本文通过对学校机房管理与维护方法展开探讨，为校园机房环境的改善和计算机教学质量的提升提供一定的参考。

简介：  摘要：计算机技术发展快，中职计算机专业教学也要跟着变。本文从中职学校计算机专业课的教学现状和教学方法两方面谈了自己的想法。  

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简介：摘要：绩效考核可以评价员工的实际工作效果并对其进行针对性的奖励和惩罚、了解员工的发展潜力，最终实现员工与组织的共同发展。对事业单位的学校而言，其工资结构较为固定，而绩效工资又占工资比例 80%以上，故绩效考核过程的科学性、合理性、公开性、公正性尤为重要。绩效考核小组肩负着全校员工对绩效考核结果的重望，绩效考核小组成员上岗前，应熟知绩效考核指标，并对指标的完成度有高度的统一认知。测评中，由于考核小组的成员一般为各部门的主管领导，因此在绩效评价时，应避免因个人因素导致的不公平，避免出现晕轮效应、趋中倾向、过宽或过严倾向、年资或职位倾向、盲点效应、刻板印象、首因效应以及近因效应的发生。

简介：摘要随着近几年就业形势和企业用人形式的变化，越来越多的学生报读技工院校，人们看到了技校生的前途，学习一技之长。学生在进入学校后在日常的生活学习中暴露出不少的问题，本文通过对技工学校学生的特点进行分析，尝试探索一些班主任管理工作的方法，以满足当今职业教育发展的迫切需要。

简介：摘要：2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）成为新时期基础教育减负和提质增效的重大举措，也是教育观念大变革、教育行为大改进的重要契机。在此宏大的教育改革背景下，学校教育、家庭教育、社会教育，乃至更广阔的领域都发生着改变，孕育着变革。学校书法教育也在这场“教育生态澄澈之变”中寻求与实现着新的实践进路。基于此，本篇文章对新时代学校书法教育的实践进路进行研究，以供参考。

简介：摘要：学校档案管理及有效运用是学校信息化建设和管理的重要方面。本文通过探讨构建信息档案管理系统、定期分析学生和教职工档案数据信息以及统一档案数据格式标准等路径，这些措施可以优化档案管理流程，提高管理效率和准确性，同时也能够为学校提供科学的决策支持和改进方向，推动学校的持续发展和提升。通过共同努力，可以实现学校档案管理的数字化转型，为学校的创新发展提供更多的机遇和空间。

简介：[ 摘要 ] 将技术专业课堂和企业车间机器设备、生产制造、技术性融为一体，重视产品或者项目任务，完成技术专业教学和生活实践同歩、教学和岗位生活对接的“生产制造课堂”教学模式，不仅仅是塑造技能人才的重要方式，并且能够促进产学协作。根据对诸多的案例综合分析，提炼四种“生产经营性课堂”教学模式，并逐一阐述了每一种方式的含义、运营模式和适应能力。

简介：摘要：由于电子电工方面的知识内容较深，学生学习难度很大，从而影响教学成绩的提高。基于此，在电子电工知识教学中，培养学生学习兴趣，激发学生的求知欲是电子专业教师必须要探讨的问题。

简介：摘要：在当前教育环境下，学校教育、家庭教育和社会教育三者相互影响、相互促进。家校社彼此之间的密切配合便于从不同角度和层面对职校生进行教育，使其树立正确的观念，提升其能力与素养，从而为职校生创造良好的发展和就业条件，并提升职业院校的教育水平。

简介：摘要：在当今社会，学校、家庭和社会三者之间的互动关系日益密切，共同育人的理念也逐渐受到重视。学校家庭社会协同育人机制作为当前教育领域的热点问题，旨在促进学生全面发展。

简介：摘要：相对于高中生，五年制高职学生身心得到发展，独立心理、批判心理和逆反心理得到加强，这使得班主任工作更加艰巨和具有挑战性。本文结合具体的德育教学计划,总结了高职学生德育的方法和经验,在班级德育工作中取得了显著成效。