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9 个结果
  • 简介:<正>其实我是10多年前就在关注3D打印技术的发展,当时已经觉得它非常有用,整个思路很有意思,打破了传统了的制造观念。我是搞原子分子结构这种基础研究的,但是3D出现之后,我被吸引了。我觉得这是一个重要的、很可能在科技历史上产生很大影响的技术。

  • 标签: 原子分子 打印机打印 基础研究 高分子复合材料 打印成本 无人飞机
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  • 简介:摘要BBC纪录片《中国老师来了》于2015年8月在英国BBC2台首播,并通过网络在中国进行传播。纪录片播出后立刻受到了国内外各大媒体的关注,几乎成为当时最热门的话题。纪录片讲的是让5名中国老师在英国南部汉普郡的一所中学实施4周中国式教学试验的故事。那么该片到底建构了怎么样的形象,又是如何建构,为什么要这么建构,能够反映出什么呢?

  • 标签: 《中国老师来了》 形象构建 中西方教育
  • 简介:摘要:在机械制造中,是否有一个合适的工艺,将会影响到机械制造的质量和费用,甚至影响到机械制造的效率。本文就是以此为切入点,对其中所牵涉的几个问题进行了深入的讨论。在工艺可行性分析中,着重对工艺方法、工艺和设备进行了探讨,以确保工艺的合理和效率。从“设计-制造一体化”角度出发,探讨了在产品开发过程中,怎样实现产品开发过程中的“设计-制造”一体化,从而实现产品开发过程中的“最优”目标,从而实现产品开发过程中的“最优”目标。在数字制造方面,本文讨论了如何通过数字制造技术,实现机械加工过程的智能和自动化,提高加工精度和效率,并降低生产成本。通过对以上问题的剖析,提出了相应的改进措施和办法,希望能为国内企业提供更好的产品。

  • 标签: 机械设计制造 加工工艺 合理性
  • 简介:摘要清晰化是高职院校实行网格化思政教育的基本逻辑,包括信息的清晰化、权责关系的清晰化、技术手段的清晰化。高职院校网格化思政教育的建构,逻辑起点是人类思想发展特征,逻辑演化是对高职院校学生思想的控制,逻辑固化是对高职院校学生思想政治的持续性教育。

  • 标签: 现代学徒制 高职 网格化 思政教育
  • 简介:摘要在促进素质教育实践的过程之中,教学生活化实现了快速的发展,教学生活化主要是指老师在教育教学实践是以生活化的教学理念为主体,真正的将学生的个人生活实践与知识学习相联系,实现教育的实践性和有效性。本文以高中政治课堂教学为主体,了解教学生活化的相关要求,通过理性思考来充分的发挥教学生活化应有的作用和价值。

  • 标签: 高中政治课堂 教学生活化 理性思考