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初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议徐丹

作者：徐丹
学科：电子电信 > 物理电子学
创建时间：2018-12-22
出处：《信息技术时代》 2018年第12期
机构：（广西玉林市博白县旺茂镇第二初级中学，537618）

简介：摘要随着素质教育的推行，我国教育事业兴起了许许多多新的教学模式，小组合作学习作为一种新型的教学模式同样受到了老师和学生的好评。小组合作学习模式有效地提升了学生对英语学习的热情和积极性，但我们也不可避免地发现了一些小组合作学习模式在实际教学应用中出现的问题，而这些问题也制约了小组合作学习在英语教学中的发展，所以我们必须针对出现的问题提出相应的解决策略，保证小组合作学习模式在初中英语教学中的课堂效率。
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中西方文化差异教学在英语教学中的实践及思考

作者：赵涛
学科：电子电信 > 物理电子学
创建时间：2018-07-17
出处：《信息技术时代》 2018年第7期
机构：（河南水利与环境职业学院，河南郑州450002）

简介：摘要中西方文化差异给学生学习英语带来了一些障碍和影响，不利于学生的英语学习，而在英语教学过程中，适当地进行中西方文化差异教学，会对学生的英语学习及英语应用能力带来极大的帮助。
标签：文化差异教学实践

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教之有道，学之有法——初探新课标初中英语词汇教学的优化陈允赞

作者：陈允赞
学科：电子电信 > 物理电子学
创建时间：2018-07-17
出处：《信息技术时代》 2018年第7期
机构：（北海市第一中学，广西北海536000）

简介：摘要英语词汇数量庞大,浩如烟海。学生在英语学习过程中，所遇到的首要问题就是词汇障碍。面对“茫茫词海”，很多初中生败下阵来，甚至因此放弃英语学习。在初中英语新课标推进过程中，如何使教师“教之有道”，学生“学之有法”，提高初中英语词汇教学的质量？本文针对这一问题，从“音、形、联、境、用”等五个方面探讨优化当前初中英语词汇教学的几点方法，以期共商。
标签：初中英语新课标词汇教学扩大词汇量

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