简介：构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式，以学科竞赛为推手进一步深化教学改革，提出五五分配二层次目标教学法，培养学生的创造性和创新性，提高人才质量。

简介：针对当前大学生社会实践存在的问题，提出了以社会科研项目为依托的社会实践运作模式。通过实施社会实践课时制度、项目化运作、完善考核机制、促进教学单位与社会实践基地一体化建设等措施来保证该模式的有效运行，充分发挥了社会实践的育人功能，对培养合格的社会主义事业接班人，有明显的积极意义。

简介：

简介：为提高学生理论与实践结合能力，基于CDIO工程教育理念对“机械装备设计”课堂教学进行了改革。提出将设计竞赛与课堂教学相结合的方法以提高其师生的综合能力；将课程设计任务提前布置并融入教学环节，加强理论教学与实践教学的顺畅衔接；精选先进生产装备或学生感兴趣的装备知识作为主题，让学生积极参与到教学活动中；大量视频资料引入课堂以开拓学生的视野。以上方法的实施，将使学生在学习过程中达到理论与实践应用的紧密结合。

简介：将CDIO教育理念与卓越国际经贸人才的培养进行有机结合，分析卓越国际经贸人才的能力与素质要求，界定卓越国际经贸人才的培养目标，从多角度分析CDIO教育理念与卓越国际经贸人才培养的契合性．指出卓越国际经贸人才培养的具体措施。

简介：本文通过对《大学物理》多媒体教学与积件库建设的探讨，说明了积件库建设的重要性，并简要介绍了建构《大学物理》积件库的样案雏形。

简介：《教育部实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》提出了“积极推进卓越计划学生的N际化培养”的实施要求。“学生的国际化培养”的一个基本条件是学生必须具备一定的外语应用能力，因此，大学英语教学质量的优劣直接关系着外语能力培养目标的成败。本文调查发现，1）学生的教材使用率偏低，教材满意度不高；2）实验组（卓越班）学生对教材评价显著低于对照班（非卓越班）；3）教材评价与课堂效果、语言技能具有显著的正相关关系。基于调查结果．我们应该重新审视卓越班大学英语教学，选用和编写优质教材，开展基于“分科英语”理念的教学改革。

简介：老子思想博大精深,其中关于多予少取、清静安定、喑声相和、为大于其细、无为而治的哲学思辩和治国谋略;对于领导干部树立执政为民理念具有重要启迪作用.

简介：为更好地推动大学体育运动可持续发展，科学地指导大学生进行体育锻炼，通过对大学体育运动中的医务监督和自我评价现状的深入分析，针对目前存在的问题提出了相应的对策，以期引导学生进行科学有效的体育锻炼，促进身心健康发展，为提高学习效率与健康水平提供参考。

简介：可持续发展就是:人口、经济、社会、资源和环境的发展,既要达到发展经济的目的,又要保持人类赖以生存的自然资源和环境,使我们的子孙后代能够安居乐业和继续发展。作为一种理论体系,虽然目前国际上

简介：一、磷酸盐行业目前基本情况。磷酸盐行业是无机盐行业中一个比较大的分支行业。目前从事本行业的工厂企业总数在400家以上，职工人数不下8万人，产品的总生产能力在500万吨／年以上，实际产量约350万吨，总销售额超过140亿元。经过近二十多年来的发展，特别是上世纪九十年代以来的高速度发展，目前我国已建立起比较完整的磷酸盐工业体系。

简介：通过将宁波市几所高职院校学生作为研究对象，对他们音乐基础教育的接受状况、音乐知识及唱奏技能的掌握情况等内容进行了调查研究，高职院校新生音乐素养普遍较低，并据此提出了可行性建议，以期为更好地开展高职公共音乐教育，提高高职学生的音乐素质提供参考。

简介：本文以作者在少数民族地区工科大学生中多年从事美育教育的实践，对工科大学生开设美学课程的必要性和特殊益处进行了探讨，并就如何安排好等问题提出了看法．

简介：以日语专业学生为对象进行问卷调查，研究性别和年级因素对学生的日语学习信念的影响。调查结果显示：分别有6个项目在“性别“和“年级”因素上存在显著差异。

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简介：<正>在西南门户、边陲明珠的广西防城港市,耸立着当今国产最大的八万等级空分设备,见证着杭氧非凡的实力。在最近采访八万空分设备的研制过程中,我最深刻的感受就是这个项目良好的执行力。这个项目是公司上下团结一致,把目标转化为现实的直观体现。

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简介：能量存在形态不同,其来源也不同。一般将能源分为两种:不可再生能源和可再生能源。不可再生能源是指那些一旦被消耗,在短时间内不可能再恢复的能源,如煤炭、石油和天然气等。可再生能源又叫可更新能源,如风能、潮汐能、太阳能和水能,这些能源"取之不尽,用之不竭"。由于在使用过程中对环境不会造成污染,所以也被称为清洁能源。因为地球上的不可再生资源有限,因此,人们要更加关注可再生资源的开发和利用。从远古的钴木取火到今天核能的和平利用,人类发

简介：宁波不仅有发展邮轮经济的必要，而且有发展邮轮经济的条件和基础，但也面临着诸多不足与挑战，相应的对策主要有：出台鼓励政策与专项规划，兴建邮轮码头，引进与培育市场经营主体，重视各类邮轮专业人才的引进与培养，等等。