简介:摘要目的为了胃肠镜清洗消毒室改造工作顺利进行并达到胃肠镜高水平消毒或灭菌的要求。方法医院感染管理科从建筑布局、装修材质应用、通风和竣工后的空气、纯水及消毒效果监测全过程介入。结果改造后的胃肠镜清洗消毒室布局合理、新风系统做到上送下排、墙地面材料光滑耐腐易清洁,清洗消毒设施符合工作量的需要。工程交付使用前委托有资质室内空气质量检测公司进行检测,检测项目全部合格,纯水供给管道消毒前后内镜终末漂洗用纯水检测合格率分别0%(0/10)、100%(10/10),染菌量中位数(四分位数)分别为500.0(486,513)、1.5(0,6)CFU/100 ml,差异有统计学意义(P<0.01)。全自动内镜清洗消毒机酶洗过程中未启动加热功能前胃肠镜监测结果合格率为80%(8/10),启动加热功能合格率为90%(9/10)。全自动内镜清洗消毒机(AER)终末漂洗水管路自身消毒前后,自动清洗消毒机空载运行后水样本检测合格率分别为50%、100%,染菌量中位数(四分位数)分别为103.5(7,179)CFU/100 ml、5.0(1.75,6.00)CFU/100 ml,差异有统计学意义(P<0.01)。对疑似有生物膜形成的肠镜管腔用2 000 mg/L过氧乙酸消毒后,合格率达100%(10/10)。结论医院感染管理科全过程介入胃肠镜清洗消毒室改造工作,减少施工中改动导致的时间延长和成本增加,同时及时地解决验收过程中存在的问题,保障清洗消毒质量。
简介:摘要:随着国家教育事业的不断改革和进步,核心素养成为教育事业中的核心。核心素养是学生在学习过程中重要的影响因素,可以帮助学生全面发展。目前,在小学英语单元整体教学设计中融入核心素养,是根据学生的具体情况设置而成的,在教学中以单元为主,帮助学生可以更好掌握其中的重点知识,从而提高成绩。本文以核心素养视域下的小学英语单元整体教学的实践与思考开始分析,并提出以下几点作为参考。
简介:摘要:本文主要对高中阶段主题班会实施的目的、实施原则、实施具体建议进行了探讨,并提出了高中阶段开展系列化、常态化主题班会面临的困境,并针对困境提出了建议。
简介:内容摘要:父母是孩子的影子,也是孩子模仿的对象,健康和乐且完整的原生家庭培养出的孩子往往是积极乐观,充满阳光的。反之,孩子则容易自私,敏感,自卑,缺乏爱的能力,更缺乏归属感与信任感,因此关注儿童成长,更应关注家庭环境的影响。
简介:摘要:初中英语的教学主要是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和运用英语进行交际的初步能力。近年来,听、说、读方面的教学已取得比较大的成功,但是英语写作能力的培养却受到冷落和忽视。