简介：2018年8月26日,二重装备承制的中核集团福建福清核电站6号机组主管道顺利启运。这是二重装备成立以来完工发运的第二套＂华龙一号＂HPR1000反应堆冷却剂主管道,是福清核电＂华龙一号＂示范工程重要进度节点。

简介：摘要目的探讨院前急救护理路径在脑卒中患者院前急救中的效果。方法抽取150例脑卒中病人进行探讨，随机分组，参考组选择一般护理干预，实验组选择院前护理路径。结果经过分析，实验组远远强于参考组，差异明显，具有临床对比价值。结论针对脑卒中病人进行院前护理路径，能够提高急救成功率，提高患者满意度，缩短治疗时间，确保生命安全，具有显著的临床效果。

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简介：彝族毕摩文献的内容很丰富,涉及天文地理、精神信仰、历史文化,哲学思想等。其中,＂五生十成＂和＂十生五成＂的内容除贯穿于有关天地万物构成及社会生活的描述中外,还有专门的＂五生十成＂和＂十生五成＂篇章,并附有＂付拖图＂和＂鲁素图＂,有学者称为＂五生十成图＂和＂十生五成图＂,蕴含了数理文化和彝族先民对世界构成的认识,在用于某些择吉及预测语境下有孝道的意味。而且,＂付拖图＂和＂鲁素图＂与河图、洛书有同质的文化内涵,为研究源远流长的中华易学文化增添了新材料。

简介：绿藤爬满老墙,老槐树枝繁叶茂、郁郁葱葱,记忆就像被岁月蒙上了一层薄纱。每天早上,花儿以馥郁的芬芳作为给大自然的回报,鸟儿以每天的展翅飞翔给蓝天做忠诚的伴侣,我们以稚嫩的脚步为长满青草的路上拓出一枚枚脚印……可谁知,这竟成了我们成长的足迹。清晨,我还没有睁开惺忪的睡眼,就被爷爷那轻柔的话语唤醒了。

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简介：小学科学教学本身需要实验的支持,实验教学是培养学生探究能力的重要途径。科学教学中有一些实验比较复杂,教师在实际教学中又难以得到合适的实验器材,这使得学生操作和理解有一定的困难。如果不做实验,只使用讲授的方法进行教学,学生的学习兴趣势必会减弱;如果学生的观察能力、实验能力得不到培养的机会,那么思维能力的培养也将大打折扣;如果学生不能够透彻地理解科学概念,那么科学探究能力的培养将受到影响,科学素养也

简介：一、挑战垃圾分类游戏,渗透文件分类思维与方法能够根据文件的特点,建立相应的文件夹,把文件分门别类地放进去,是管理文件的重点。因此,笔者在课堂的导人环节,通过让学生挑战垃圾分类的小游戏,引导学生树立分类的意识,掌握基本的分类方法。

简介：本文对函数与导数解题中实施分类讨论策略的原则、标准、步骤加以总结，并举例说明．

简介：本文针对分类讨论法在高中数学学习中的具体应用展开了一系列的研究，首先就分类讨论法在高中数学学习中应用的必要性展开了分析，然后分析了分类讨论思想的主要划分标准，最后分析了分类讨论法在高中数学学习中的具体应用。对提升数学学科的学习质量，提升解题能力具有一定的指导意义。

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简介：摘要无论什么样的工程项目，在进行施工前都必须对施工图进行严格的审核。对于设计单位所提交的设计图纸，审查工作者应当对其进行全面的审查，并且及时找出其中存在的问题。施工图的设计是否综合全面以及富有深度，对项目工程的最终成果有着决定性作用，其中包含了建筑建构、施工技术以及安全性能等。对施工图中所出现的问题及时进行修改，能够有效避免工程事故的发生，不但能够确保工程的质量，还能极大的节约成本，从而使建筑企业的经济效益得以提高。所以，施工设计图纸的审查对建筑施工项目具有至关重要的意义。

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简介：摘要本文简单介绍了微信公众号概念及应用价值，采用问卷调查、实证分析等方法；了解微信公众号在当前各部门的运用及效果，并针对道真县气象部门微信公众平台运行服务现状

简介：探讨18F-FDGPET/CT在宫颈癌中的临床诊断价值,以提高对甲状腺结节的诊断的认识.方法对2017年4月～2018年3月我院18F-FDGPET-CT检查发现宫颈病变并病理结果进一步确认的36例患者的临床资料进行回顾性分析.结果：14例初诊患者,12例宫颈癌,2例为良性病变,PET/CT诊断为宫颈癌的灵敏度、特异性分别为83.33%,100%,在22例治疗后患者中,PET/CT诊断肿瘤复发或残余的灵敏度、特异性分别为91.7%,100.0%.结论：18F-FDGPET/CT显像在宫颈癌的诊断及其复发、转移灶探测中有良好的应用价值,尤其是对远处转移灶和小淋巴结转移灶的检测,可使临床分期更准确.

简介：2017年8月,厦门市人大常委会通过《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》。为推动办法的贯彻落实,市政府出台了13项制度。2018年5月开始,厦门市人大常委会多次组织代表开展专题调研,实地查看生活垃圾投放、分类、运输、处理各流程工作情况。6月,厦门市人大常委会专门听取和审议市政府关于市生活垃圾分类执法工作情况单位报告。截止目前,厦门岛内两区1402个居民小区已全部开展生活垃圾分类,全市各单位和公共场所已全部推行生活垃圾分类,参与率达80%以上。厦门市生活垃圾分类初步形成“以法制为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜”的工作格局,整体水平位居全国前列。

简介：运用案例法从数学概念、图形形状与位置、动点三个方面探讨分类讨论的具体运用，促使学生有条不紊地思考问题，提高思考问题的缜密性.

简介：摘要文章分析了东莞局告警信号多杂的现状，提出按照重要性和影响程度将告警信号分为五类，不同类别的告警信号设置不同的告警手段和人工处置原则，极大的降低人工确认信号量，提升了告警信号处置效率。

简介：全国政协委员、南京航空航天大学副校长施大宁:真正建立人才分类评价机制,并非一两个文件就可以做到,需要人事、学术、资源调配等多方面的配合,也需要一系列的综合改革。在国家层面,要制定宏观指导政策,规范各种人才计划的评审。其次,还要简政放权,把人才的培养、评价与各个单位的实际需要结合在一起。国家在宏观上可以做一些管理,比如学科、编制、政策调控等,但在具体实施细节上,要把人才评价落到实处。