简介:摘要:本研究立足幼儿园种植区域场景化创设,在分析幼儿园种植区场景化设计特点的基础上,从合理布局种植园地、选择健康天然色彩合理搭配、科学设计围墙种植区域、合理建设室内种植区域四个维度归纳出幼儿园种植区域的场景化创设策略,旨在为幼儿搭建自由开放的劳动体验环境,促进幼儿在种植区域活动中体会到劳动的乐趣,形成热爱劳动的良好意识。
简介:摘要:为了激发学生习作兴趣,降低习作难度,也为单元大作文作好准备,笔者以小学语文统编教材五年级上册第六单元的习作训练点“场景描写”为依托,从加深体验、搭建支架、助力表达这几个方面着力,培养学生习作能力。
简介:内容摘要:习作教学是一个系统工程,应遵循由浅入深、循序渐进的教学规律。在一课时的教学中,由于时间关系,主张进行习作片段练习。根据单元习作的要求,《开国大典》这一课,文中有很多关于场面描写的部分,学习场面描写的方法便是教学的重点。在学习本课时,我根据课文特点和学生的认知规律和需求来设计,教会学生“取景”,用“点面结合”的方法来写场景。
简介:【摘要】5G技术是以智能化、数字化、网络化为核心特征的新一轮工业革命最重要的通用目的技术。2021年8月17日,国家卫健委公布 《5G+医疗健康试点项目名单》,首次,以“5G+医疗场景”的形式将5G技术在医疗领域的应用进行了提炼和总结。本文将运用“场景思维”分析目前我国医疗领域中5G应用场景及热点研究方向。