简介:通过三维高速摄像法和二维摄像法对篮球运动员的罚篮动作进行拍摄,运用Motion视频分析系统对受试者的罚篮随球动作进行解析,界定投球后发力侧上肢随球动作的不同类型,采用卡方检验的方法揭示其与投篮效果的关系,结合对专家的访谈,探讨投篮效果好的随球动作技术标准,为今后投篮教学与训练提供理论参考。研究结果:1)对上臂外展角度和对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验,结果为:P=0.027〈0.05,列联系数值为0.376;2)对肩关节屈角和相对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验:P=0.000〈0.01,列联系数为0.56;3)对大小臂夹角和相对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验,结果P=0.172〉0.05;4)对腕关节屈角和投篮得分两个分类变量进行卡方检验:P=0.027〈0.05,列联系数值为0.329;5)对投球后手腕内收角和相对应投篮效果两个分类变量间进行卡方检验:P=0.012〈0.05,列联系数值为0.337;6)对手型分类和相对应投篮得分两个分类变量进行卡方检验,结果P=0.028〈0.05,列联系数值为0.41。研究结论:投球后保持轻微的手臂外展,相对较大的肩关节屈角,较小的腕关节屈角,适度的手腕内收,较大的食、中指和无名指屈角,体现了上肢在投篮过程中合理的关节运动和用力特征,投篮效果较好。
简介:摘要新疆作为重要的送端电网,电压稳定问题尤为突出,对推动“疆电外送”能源战略造成重大影响,送端电网特别是弱送端、长线路电网的电压稳定问题值得深入研究。本章在常规励磁调节器(AVR)的基础上,将主变高压侧电压引入到励磁调节控制系统中,并分析了附加控制的基本原理,搭建了自定义仿真模型,仿真结果验证,采用PSVR能明显提高发电机无功响应速度及动态运行范围,有利于维持系统电压,提高电力系统电压稳定性,尤其适应于弱送端、长线路的新疆区域电网。
简介:在对模因理论进行相应研究的基础上,探讨模因论视域下的模仿背诵法在大学英语写作教学中的应用。教学实验提出基于模因论的模仿背诵法能否适用大学英语写作教学及有效地提高了学生的英语写作水平的实验假设。实验过程中选取两个非英语专业的专升本班级作为实验对象,实验前对两组(控制组和实验组)学生进行前测以证明两组学生英语写作水平相当,然后对两组学生进行为期半学期的英语常规课堂教学的同时,对实验组的学生采取模仿背诵字词、句型、习语和作文模板等方式,进行强化写作教学。实验结束后对两组学生进行后测,收集相应的数据通过17.0进行科学的统计分析,得出基于模因论的模仿背诵法能够适用大学英语写作教学,并且有效地提高了学生的大学英语写作水平实验结论。