简介：摘要:新时期下，随着“互联网+”概念的提出，以主营业务为核心，大力扩展新业务的经营模式已经成为企业未来发展的必然选择。因此，在“互联网+电力营销”环境下，电力企业在进行电力营销工作的时候，就应该积极的对其进行创新，保证服务模式更加智能化以及个性化，最大程度的满足需求，提升电力营销工作水平和质量，进而让电力企业可以朝着可持续的方向发展。

简介：摘要：随着互联网技术的持续发展，也使得互联网教育不断发展，衍生出了各种各样的教学方法，尤其是“互联网+教育”的教学方法更是在教学实践中取得了良好成效。对于小学语文教师而言，在开展语文教学工作时，应当紧跟时代教育发展潮流，正确合理的运用互联网开展教学活动，为小学生创造更多的学习空间，从而培养小学生们的语文学习兴趣，切实提高小学语文课堂教学质量，为促进小学生的今后发展奠定良好基础。

简介：摘要：随着“互联网+”经济的到来，企业会计势必会发生重大的变革，从工作理念到工作方式都需要与时俱进，不断优化，以更好地服务于企业的经营管理。本文主要对此展开探讨，希望能够为“互联网+”经济下，企业会计的优化提供一定的参考。

简介：摘要：在新时期的教学改革背景下，教师要善于为学生创建优秀的学习环境。作为小学英语教师，应善于使用多样化教学手段，让学生在有效的契机下完成英语知识探索。经社会调查研究结果显示“互联网+”模式已经逐步融入于人类的日常学习和生活，因此英语教师也应善于应用上述优秀模式为学生创建有效环境，让学生能够在先进方法的辅助下完成知识的拓展学习，以此全面强化学生的英语素养。基于此，文章中主要分析了“互联网+”背景下小学英语课堂的有效教学策略。

简介：【论文摘要】

简介：摘要：在信息技术的支撑下，我国步入了互联网时代，社会发展焕然一新，人们生活方式改变，经济发展格局优化，市场营销也实现了创新性发展。面对竞争日益激烈的市场，企业必须紧跟互联网时代潮流，让市场营销“线上化”、“网络化”，提升市场营销质量，才能在市场扎稳根基。在此基础上，本文将基于互联网视角，探讨市场营销面临的问题，分析高效科学的营销策略，为企业发展助力。

简介：摘要：在新课程标准的指导下，我国的教育质量不断提高，学生的综合能力得到了极大的发展。在国学经典教育课程的教学中，可以利用互联网的创新性特点，让国学经典课堂更加生动形象，对学生见识的增长以及心灵成长都起到了积极影响，有益于培养学生的综合素养。因此老师要对国学经典教学内容要进行全面深入的教学，积极运用互联网会给课堂增添感染力的画面，促使学生学习的主动性提升，推动了国学经典的教育功能有效性。

简介：摘要：当前，随着互联网行业的发展，医药企业依赖于互联网技术实现药品的在线交易，使得互联网购药成为现实。但是因为互联网自身具有一定的虚拟性，互联网药品销售市场发展不是很成熟，使得药品信息被夸大宣传以及质量低劣等问题，使得互联网药品销售违法犯罪问题较严峻。因此，积极探索完善互联网药品经营监管策略，有助于合理利用有限资源应对互联网药品经营监管问题，更好地维护消费者用药安全权益，提升相关行政管理部门监管能力并促进我国医药产业的长期健康、有序发展。

简介：【摘要】艺术教育领域重要组成之一就是舞蹈教育，发展艺术的动力就是学生对艺术进行不断的创新。本文针对互联网背景下高校舞蹈教学策略进行深入分析，并提出相对应建议，以供参考。

简介：【摘要】近年来随着互联网技术的不断发展，不仅对人的意识和行为产生了巨大变革，同时也对企业招聘管理产生了颠覆性的影响。本文通过分析互联网技术影响下的企业招聘发展现状，提出目前网络招聘存在的问题，并针对这些问题提出具体的优化策略，以期通过利用好互联网发展优势，提高企业招聘效率。

简介：摘要：县区中学网络教研室是基于“互联网 +”时代，提高县区中学教育教学质量的平台保障和技术支撑。在互联网时代和信息化社会，网络融入社会生活领域是大势所趋。我国教育教研应当及早发现传统教研存在的弊病，引入网络教研的理念，并将之融入到教研实践中去，从而提升教师的业务能力，实现教师的专业成长。

简介：摘要:随着互联网的不断发展，网络社区教育已经成为未来社区教育的一个主要发展方向。为了实现网络社区教育的良好发展，需要网络社区积极利用先进的“互联网＋”思维进行社区教育管理，创新管理理念和方式，为网络社区教育的发展提供动力。本文就主要对互联网时代社区教育的发展策略进行研究分析，以供参考。

简介：【摘 要】互联网接入技术指采用何种方式使普通用户接入到城域网、骨干网乃至互联网中。主要考虑的因素有采用何种介质、信号如何表达、编码和传输、传输速率和提供哪些服务等。总的看，目前在我国来讲主要有铜缆接入、光纤接入、混合光纤同轴电缆（HFC）接入技术以及正蓬勃发展的无线接入方式等。鉴于我国普通用户常见接入方式，这里主要介绍前两种接入方式。

简介：摘要：在网络信息技术与工业深度融合的孕育下，在数字化、网络化、智能化新型工业形态的驱动下，工业互联网蓬勃兴起。近年来，为加快促进本国制造业振兴，繁荣实体经济，争夺未来产业竞争制高点，美、德、日等国纷纷以龙头企业为引领，以产业合作为抓手，加快工业互联网推进，推动全球工业互联网发展驶入快车道。本文将在分析工业互联网对我国经济社会发展的重要意义的基础上，提出几点关于工业互联网发展的建议，以供参阅。

简介：摘要：随着经济的飞速发展，我国进入了互联网时代。在新时代下，我们逐渐喜欢上了一种新型的购买方式，那就是网络购物。随着市场经济活跃性的提升,以往传统的市场营销方式已经难以满足社会发展要求,所以,需要借助网络优势来更新市场营销方式。互联网营销给企业带来的既是机遇又是挑战，企业既需要与线上的店铺进行竞争，吸引顾客，又要借此机会发展自己的线上销售平台，更新自己传统的营销手段。

简介：摘要:网络时代背景下，工厂网络和互联网若想实现融合发展，那么,工业互联的重要作用不容小觑，需与重视起来。鉴于此，本文主要围绕着工业互联网积极

简介：摘要：随着互联网时代的到来,教育变得更加丰富和多样化。学生们的学习不再局限于课本,学习资源更加丰富和多样化,更加开放和共享,可以极大地丰富内容和形式。初中信息技术教学内容在“互联网+”环境下需要学生掌握更多的信息技术知识和能力,掌握信息技术的程度对学生以后的发展有着深远的影响。。

简介：摘要：在信息技术不断发展的背景下，信息技术被广泛应用在各行各业，而在教育行业中，各学科教师也将信息技术视为重要的教学辅助。因此，信息技术与各学科教育之间的联系越来越紧密。本文基于“互联网+”环境对初中信息技术教学的优化策略进行有效分析。

简介：摘要：信息技术的快速发展使初中物理教学面临新机遇，立足互联网+视域下，怎样借助信息技术提高教学有效性，并高效优化完善初中物理教学模式，成为广大初中物理教师面临的重要问题。对此，初中物理教师应结合当下教育现状，充分发挥互联网信息技术的教育价值，进一步推动初中物理教学良好发展，为全面加强学生物理学习效率奠定基础。

简介：摘 要:随着教学改革的推进，小学英语作为重要的教学科目，不仅需要提升学生英语知识的运用能力，还需要促进学生英语思维的培养，使学生拥有更高的英语水平。在“互联网+”的时代背景下，教师可以运用互联网来扩展自己的教学方式，营造丰富有趣的教学氛围，使学生能够接收到更加全面的英语教育，提升英语知识储备的同时也提高了英语素养。因此，本文针对“互联网