简介：

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简介：摘要现在的许多孩子都存在性格内向或叛逆、不愿与家人沟通交流、社会责任感低等问题，究其缘由，是孩子在成长的过程中缺少了父母的温暖陪伴，父母陪伴的缺失导致孩子容易在生理心理等各个方面产生多种问题。孩子需要父母的陪伴，这不是给孩子足够的钱、把孩子扔给爷爷奶奶或者保姆就可以简单替代的。但孩子需要的陪伴也不能是所有的事情都是父母一意孤行地做决定，或者是父母大包大揽地干完了所有的事情，父母陪伴孩子成长需要树立正确的态度，也需要确定正确的方式，同时还要注重陪伴的内容，全方面陪伴孩子成长，做温暖的父母。

简介：友谊伴随孩子一生的成长,在不同的年龄段.孩子建立友谊的能力不尽相同.这种能力会随着成长而改变。对成人而言,最难以理解的问题是孩子之间的友谊。这几个不同年龄段孩子之间的友谊故事,是经典的案例,可以帮助爸爸妈妈了解孩子们之间如何形成友谊。

简介：宝宝的成长.有着很多的角度。绘本中的故事.告诉他们各种各样的经历和收获,帮助他们感受快乐的时光。

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简介：摘要：目的：分析对儿童实施保健护理后对儿童成长发育的影响。方法：选择 2018年 2月至 2018年 3月在我院实施了儿科保健护理的健康儿童共计 200例，将其随机分为对照组和观察组，对对照组儿童给予常规的健康保健护理，而对观察组儿童，则在给予常规健康保健护理的基础上，对其实施强化性的儿童保健护理，在实施本次研究 12个月之后，观察两组儿童的发育情况、精细动作得分以及 MDI值和 PDI值。结果：在进行本次研究 12个月之后，对两组研究儿童的身高、语言熟练度、精细动作评分、 PDI值以及 MDI值进行比较，可以发现观察组儿童的这些评价指标得分均明显高于对照组儿童，且两组儿童以上数据评分之间的差异具有统计学意义（ P＜ 0.05），同时，在这为期 12个月的研究过程中，观察组儿童出现营养性疾病的发病率明显低于对照组儿童，且两组儿童发病率之间的差异也同样存在统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：对儿童实施保健护理之后，儿童的基本身体发育情况良好，其精细动作、语言运用情况更好，同时其心理发育也更加健康，另外，儿童出现营养性疾病的发病率也明显降低，可以说，对儿童实施保健护理，对于儿童的健康成长具有重要的意义，因此儿童保健护理可以在临床推广使用。

简介：摘要目的研究儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果。方法选取2018年2月—2019年2月医院收治的84例儿童并随机分为两组，其中42例儿童进行保健护理，设为研究组，另外的42例儿童进行常规护理，设为对照组，对比两组儿童的临床护理效果。结果研究组儿童发育情况优于对照组，P<0.05，且研究组儿童营养性疾病发生率低于对照组，P<0.05。结论儿童保健护理在儿童成长发育中有着良好的应用效果，相比于常规护理，可以更好的促进儿童成长发育，降低营养性疾病发生率，值得大力推广和引用。

简介：摘要目的研究儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果。方法选取2018年2月—2019年2月医院收治的84例儿童并随机分为两组，其中42例儿童进行保健护理，设为研究组，另外的42例儿童进行常规护理，设为对照组，对比两组儿童的临床护理效果。结果研究组儿童发育情况优于对照组，P<0.05，且研究组儿童营养性疾病发生率低于对照组，P<0.05。结论儿童保健护理在儿童成长发育中有着良好的应用效果，相比于常规护理，可以更好的促进儿童成长发育，降低营养性疾病发生率，值得大力推广和引用。

简介：摘要目的分析对儿童实施保健护理后对儿童成长发育的影响。方法选择2018年2月至2018年3月在我院实施了儿科保健护理的健康儿童共计200例，将其随机分为对照组和观察组，对对照组儿童给予常规的健康保健护理，而对观察组儿童，则在给予常规健康保健护理的基础上，对其实施强化性的儿童保健护理，在实施本次研究12个月之后，观察两组儿童的发育情况、精细动作得分以及MDI值和PDI值。结果在进行本次研究12个月之后，对两组研究儿童的身高、语言熟练度、精细动作评分、PDI值以及MDI值进行比较，可以发现观察组儿童的这些评价指标得分均明显高于对照组儿童，且两组儿童以上数据评分之间的差异具有统计学意义（P＜0.05），同时，在这为期12个月的研究过程中，观察组儿童出现营养性疾病的发病率明显低于对照组儿童，且两组儿童发病率之间的差异也同样存在统计学意义（P＜0.05）。结论对儿童实施保健护理之后，儿童的基本身体发育情况良好，其精细动作、语言运用情况更好，同时其心理发育也更加健康，另外，儿童出现营养性疾病的发病率也明显降低，可以说，对儿童实施保健护理，对于儿童的健康成长具有重要的意义，因此儿童保健护理可以在临床推广使用。

简介：【摘要】目的：探究护理职业环境对护士工作和成长的影响，同时分析其应对对策。方法：总结分析目前护士在整个护理工作中遇到的困扰和压力，集中反映问题，并提出良好解决这些问题的应对对策，促使问题得以彻底解决，促进护士工作和成长，提升护士护理质量。结果：目前来说，护理职业环境对护士工作和成长的影响的主要因素包括：护士年龄、护士工作压力过大、患者及其家属对于护士工作价值的认可度较差、护士工作环境具有特殊性、出现医疗纠纷、护士学习深造理念基本没有、护士自身心理适应力较差。结论：构建良好护理职业环境，不仅可以协助护士建立良好护患关系，同时可以为护士提供一个具有稳定性、和谐性的良好工作环境并有效促进护士工作和成长，促使患者对医院的整体印象显著改善，显著提升工作质量。

简介：目的通过对我国乳腺癌患者创伤后成长相关研究进行文献计量分析,了解当前研究热点,探讨未来发展趋势,为今后相关研究提供参考。方法采用文献计量学方法,对万方、中国知网和维普数据库中收录的80篇与乳腺癌患者创伤后成长相关的文献进行统计分析。结果我国乳腺癌患者创伤后成长文献量逐年增长,分别发表于36种期刊,其中《护理研究》发文最多;第一作者来自全国20个省/直辖市的研究机构,大连医科大学附属第一医院发文最多;研究以描述性研究中的横截面研究为主,纵向研究、质性研究及干预性研究较少。结论目前我国乳腺癌患者创伤后成长处于起步阶段,仍需加强研究设计,拓展研究领域,促进相关研究的进展。

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简介：父母作为孩子生活中最重要的人,对孩子有巨大的影响,这种影响可能是正面的,也可能是负面的。要想正面地影响孩子的发展,父母不仅需要学习,了解科学的家庭教育知识,更需要反思,调整自己的心态和行为。

简介：中国医学专家的很多研究是与国际同领域专家同步.为什么已经发表了的优秀文章不能够得到国际同领域专家应有的关注?为什么在国际优秀期刊平台上缺少中国医学专家的声音?-因为中国医学科学家及其团队和机构更多的只关注于自己研究这个核心的问题,没有充分建立和利用国际同领域学术专家都在熟练运用的学术传播平台,故使国际专家无法得到中国医学专家科研过程的真实记录,无法随时全面了解、认识和理解他们的工作结果。

简介：摘要序贯制思政，是上海交通大学医学院在2018年试点推行的一站式思政工作机制。本文以上海交通大学医学院临床医学五年制本科生为研究对象，论述医学人才培养的阶段性特征、重点问题和解决方案。面对医学人才培养受限于地域、制度和理念的困境，最直接、有效、合理的手段就是推行序贯制，由带班辅导员提供一以贯之的陪伴、支持、沟通和服务，进行个性化、精准引导。