简介：

简介：培养学生的创新精神和实践能力是21世纪中国现代教育的基本目标，也是高校色彩教学的基本目标。在高校色彩教学中贯穿着统一创造能力与知识技能、构建适应创新观念的色彩教学模式、培养学生良好健全的创新人格等教学目标，它可以为创新提供可靠的基础和保障。而激发学生创新的“兴趣”、发展学生创新的“个性”、引导学生形成“发散思维”则是教学的关键所在。

简介：保存人类文化遗产是图书馆最古老的职能．是图书馆区别于其他信息服务部门的重要标志。图书馆在自身的发展过程中．保存对象的形式在不断发生变化，只要是人类社会每前进一步所留下的文化遗产．都可以作为图书馆保存的对象。因此对于同样记录我们这个时代的网络信息．毫无疑问应该纳入到图书馆的视野之内。

简介：本文从普通高校音乐专业的音乐教学目前状况、数字音乐技术在传统音乐教学中的功能、数字音乐技术课程设置、数字音乐技术教材的编写和数字音乐技术发展趋向等方面,数字音乐技术将越来越多地被应用到音乐教学中,　　 　　三、数字音乐技术在高校音乐教学中的运用建议 　　 　　 　　(一)数字音乐课程及其课时设置规划 　　数字音乐课程不同和其他专业课程

简介：音乐教育渗透德育是中国音乐教育的优良传统和基本目标，也是当前音乐教育的突出任务。本文从音乐教育中德育渗透的历史与现状分析了音乐教育渗透德育的必要性，论述了德育向音乐教育渗透的基本方法和途径。

简介：一、更新舞蹈教育的观念在舞蹈艺术教育活动中,舞蹈的表演意识与人的心理因素、人际交流的关系紧密,并可以提高思维反映、创作设计的能力。舞蹈教育又能活动身体各部位,培养气质和身体肌能协调感,使大脑得到充分体息,以更充沛的精力投入本学科的学习。多元化的舞蹈教育价值,使学生获得更广泛的知识,任何教育形式代替不了它的作用。中国音乐、美术教育界已以“素质教

简介：无论是全国一流大学的北大、清华、复旦，还是全国重点大学的川大、重大、中山，亦或是不出名的一些地方院校，都有学生自己的社团组织——剧社，并且多年保持不衰，即使是戏剧处于最低谷时。他们在条件和经费都相当困难的情况下，排演出了一幕幕大型戏剧、短剧、小品、音乐剧、地方剧等，如《雷雨》、《家》、《马》、《项链》、《捡便宜》、《守株待兔》等。其中有演绎原作的、有改编原作的、也有自编自演的，在校内外产生广泛的影响。对此，许

简介：四川省高等学校学报研究会,于1989年12月6—8日在成都电子科技大学召开成立大会,同时举行首届学术年会。80多位编辑代表全省60多家学报和10多家学术期刊,参加了会议。副省长韩邦彦、省教委主任卢铁城、省新闻出版局局长单基夫,知名学者刘盛纲、刘诗白和四川大学、电子科技大学、四川师范大学等校领导同志,到会祝贺并作了重要讲话。韩邦彦副省长在讲话中要求学报在办好高校过程中发挥更多的作用。他说,高等学校不仅要出人才出成果,而且要出谋略出思路;不仅要搞好教学科研,而且要搞好思想教育和管理工作,学报是重要的学术思想阵地,要影响和推动学校各项工作的发展,特别要在加强思

简介：高校音乐教育专业担负着不同于音乐学院表演专业的教学任务，因此，其采用的教学体系也应有所不同。音乐教育专业的钢琴教学既非单一的演奏课程，又非纯粹的基础课程。它既包含了两者又集“奏”“教”“用”为一体．且不同于钢琴演奏专业及音乐学院各专业副科，因此必须有自己的特点。在音乐教育专业的钢琴教学中．知识的多样性、知识的准确性及知识的实用性应是我们通常所说的“师范性”，因此，我们应该在观念上摒弃师范生“无专业”、“业余”及“师范生专业水平不高”的世俗偏见．形成一个独立的教学体系。

简介：艺术设计是21世纪发展最快的行业之一,21世纪是设计的世纪,在这个知识经济一体化的时代,社会经济的发展呼唤着设计时代的到来,艺术设计教育的发展应该也必须与社会前进的步伐一致,满足社会对于设计的总需求,对世纪的艺术设计教育的要求是不仅仅是要培养一些适销对路的设计师,它应当成为当前信息时代的艺术设计文化的教育.

简介：由教育部体卫艺司主办的全国普通高校艺术教育工作研讨会予2003年岁末在上海华东政法学院召开，有关部属普通高等院校和部分省属普通高校的艺术教研室负责人、有关各省(区、市)教育厅(教委)分管学校艺术教育的管理干部以及教育部艺术教育委员会的有

简介：高校音乐教育专业暨钢琴教学改革的思考●陈放一实现人才培养从技术型向综合知识型、审美型的转变１、作为一名音乐教育工作者，不仅要掌握系统的音乐理论和技能，系统的音乐教育理论和方法，具备一定教学能力和科研能力，而且还应该具有相对广博的综合知识结构。但是，我...

简介：美术欣赏是将人类在视觉艺术方面的理论、技法及成果,按照教育规律再创造成适合不同对象的教学材料,用科学的教育方法和手段来培养学生对美的认识、判断、创造能力的一种教育活动.在高校开设美术欣赏课,不仅可以陶冶情操,提高大学生的艺术修养和欣赏水平,还可以指导他们树立正确的审美观和艺术观,抵御不良的美学和艺术思潮的影响,满足不同层次的学生对艺术的欣赏和进一步提高的要求,并将原来一些学生掌握的比较肤浅的艺术知识上升到一个理论高度和新的境界.培养和提高欣赏水平是美术欣赏教学的重点.结合美术专业欣赏课的特点,发挥多媒体教学的特殊优势,可以提高学生的观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力.

简介：福建南音又称南曲、南乐、南管、弦管、郎君唱等,是保存我国古代音乐最丰富和最完整的乐种之一,被誉为"中国古代音乐的活化石".它典雅优美、委婉恬静的音乐千百年来深深根植于闽南这片沃土,并广为流传于闽南语系地区,远播港澳台和东南亚一带.有人把南音称作是一棵枝繁叶茂的千年古树,那么闽南文化则是其赖以生存的土壤.但是,随着时代的推移,经济的发展,人类在忙碌生产活动的同时,固有的文化理念和美学思想也在不断地发展、更新.南音这一古老的音乐如何适应现代人的审美需求,同时吸引更多的青年人了解并喜爱这门艺术成为许多南音艺术家们共同追求的目标,也是艺术教育工作者义不容辞的责任.以下是我对南音艺术传承和创新的几点思考:

简介：高校建筑美术试用教材以崭新面貌同读者见面单美高等学校建筑美术试用教材（一套五册，包括《素描》、《速写》、《水彩》、《水粉》、《建筑画》等）是由清华大学、东南大学、同济大学、天津大学等１３所大学参加编写的建筑学学科美术教材。这套教材紧密结合教学大纲的要...

简介：新世纪我国高校校园规划设计呈现出新的发展趋势:首先,高校校园建设要现代化,要体现时代的特征,各种教育建筑的设置要具有前瞻性和灵活的应变能力,其次,高校校园应其有双向开放性,其教学支撑系统应实现网络化,其次,高校校园的景观环境趋向于园林化和生态化,应形成可持续发展的空间模式。结合湖北经济学院新校区景观规划设计实例,对当代大学的校园景观构成体系作出研究和探索。

简介：在新形式下,建立图书电教中心这一新体系有利于音乐教育资源的开发和实现音乐教育现代化。二者的合并所产生的效益为音乐教育带来了新的景观。

简介：高校长期注重技能而忽视素质教育的现状,造成了人才培养过程的误区,对教学与学生本身的成长都是不利的.我们应当本着素质与技能并重的教学原则,在教学方式与手段上求创新,努力做到技能与素质平衡发展的教育模式,培养"专"与"全"的创新型人才.

简介：　　4、促进传统教学模式的转变 　　1)多媒体音乐欣赏教学使学生成为学习的主体多媒体教学使学生成为学习的主体,　　二、在音乐欣赏教学中运用多媒体技术的优势 ,　　2)多媒体音乐欣赏课教学能完善教学手段 　　传统音乐欣赏课的教学工具主要是传统乐器和模拟音像设备

简介：我院电影美术系副教授王树薇，由于教学需要开设有关影片造型的基础课程。从一九六0年起，开设了《电影色彩学》课。经过在美术系、摄影系及校内外各种培训班多次讲授，课程内容不断完善。他在原《电影色彩学纲要》的基础上，完成了“色彩学基础与银幕色彩》教材，于一九八七年十月由中国电影出版社出版发行。该专著曾在是年出版年鉴推荐介绍，