简介：韩文忠,一九四六年生,蒙古族,内蒙古乌兰浩特市人。现为中国书协会员,中国楹联学会会员,内蒙古兴安盟书协名誉主席。一九六九年毕业于内蒙古师范大学物理系。曾任内蒙古兴安盟书协主席。一九九八年由民族出版社出版《韩文忠书法作品集》,同年十二月在中国美术馆举办个人书法展;二〇〇一年书法作品入选首届中国书协会员优秀作品展;二〇〇二年被中国书协授予＂德艺双馨＂书法家称号;二〇〇七年书法作品入选中国美术馆第二届当代名家书法提名展;二〇一二年《人民政协报》《中国书画》《光明日报》等作专题报道。

简介：<正>也许因为我是油画家,每当我观赏姜宝林的中国画作品,总觉得他取法西方的思路与中国油画大师董希文不谋而合:着眼于“中世纪前,印象派后”。不仅如此,宝林对中外古今优秀文化遗产的选择,也象董希文一样,依赖于深入把握中国人的现实生活与审美意识,中国人的气质、思想、感情,中国人喜闻乐见的形式,以创建“时代的、民族的、个性的”绘画为宗旨。在李可染先生开创的充满生命力的山水画派中,如果说贾又福深厚坚实的艺术

简介：邵大箴：祝竹是一位非常有成就的篆刻家。他虽然生活在扬州,但他的篆刻成就为全国所公认。他不仅是一位篆刻实践家,也是一位篆刻艺术史家。并且,他的篆刻创作,对传统的继承和创新,都有独到的见解。这些见解和体会,都见之于他的篆刻创作中。他的篆刻艺术在他所有的艺术活动中应该是最出色的,但他同时也是一位优秀的书法家和画家。他的花鸟画格调非常清新,富有神韵,有传统的功力,而且画出了他自己的心情。他的书画艺术和篆刻艺术相得益彰。篆刻艺术是在方寸之内追求精神境界的一种艺术,不仅要有深厚的功力,而且要有艺术家的精神气度,要在方寸之中表现出来。

简介：刘玉涛刘玉涛,男,1975年2月生于河南洛阳。1994～1998年于西安美院油画系学习,获文学学士学位;1998～2002年供职于洛阳师范学院美术系;2002～2005年于西安美院油画系攻读硕士学位。现为河南省洛阳师范学院美术学院副教授、美术教育系主任、硕士生导师,河南省美术家协会会员,洛阳市美术家协会油画艺委会理事,洛阳市油画学会常务理事,洛龙区美术家协会副主席。

简介：<正>《音乐艺术》1988年第3期发表了林友仁《评“掣拍说”——兼谈古谱解读》一文(下称《林文》),对笔者发表于同刊同年第1、第2期连载的《敦煌乐谱新解》一文(下称《新解》)中用于解译P.3808敦煌乐谱节拍节奏的“掣拍说”给以“非难”。现提出几点质疑,作为对《林文》的回答。一、他人之说可否擅自修改?《林文》时《新解》作了多处修改。略举如下:(1)《林文》凡引《新解》所标的曲名《降黄龙花十六》时,都一律改成“《降黄龙》花十六”。其理由是“‘花十六’不是曲名部分,而是‘花拍十六’之意”。张炎原文说:“法曲之拍,与大曲相类,每片不同。其声

简介：“书法本体”这个词的出现，不过是近几年的事。《书法报》讨论“本体”和“本体论”时，为文者大多未读过海德格尔的原著，说的都是一些不关痛痒的外行话。

简介：名家评乌兰诺娃戈兆鸿选译乌兰诺娃的美——这是她的灵魂和理智的美，这是一种真正的崇高精神，它与通常的传统典范毫无共同之点。这是真正的俄罗斯的美；普希金与托尔斯泰的美。阿·哈斯凯尔（英国芭蕾舞历史学家和理论家、英国皇家芭蕾舞学校名誉校长）乌兰诺娃的技术是...

简介：自从王国维将《窦娥冤》誉为标举全元乃至整个中国戏曲史上的悲剧典范之后,它的艺术成就及历史地位便日益受到重视,至今已经得到一致的公认。但是,对于这部剧作的理解却长期以

简介：个体永远是有局限有偏见的,在多元化或者说走向多元化的世界,一个人批评另一个人的艺术,一个人批评一个时代的艺术,在逻辑上成立吗？这个质问如果是肯定的,批评还可以继续下去;如果是否定的,批评的式微将不可避免。分裂的语境当代艺术批评的语境,仅从地域的角度而论,可分为地方语境、中国语境和世界语境。世界语境实为欧美语境,在国人的视野中包括两类,一类是现代主义,一类是后现代主义。现代主义的起点在于反传统,其理论倾向同西马理论不谋而合。

简介：在我国声乐艺术已经达到了日臻完美、无懈无暇的地步,但声乐教学上还存在着教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题,导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长,甚至最终难以成才,这些问题严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出。因此,必须大力提倡并实施有效教学。

简介：随着社会的不断发展，对教育又提出了新的要求。面临斯的形势，以前陈旧的观念和陈旧的课堂教学模式必须发生改变，课堂必须与社会紧密结合。课堂是教学的中心环节，在整个教育过程中，课堂教学搞不好,整个教育改革就会出现滞后现象。多年来数学知识与社会相隔离，造成一种学生会学却不会用，学了无法为社会服务的现象，那是现代教育最大的失败。学以致用，就是学了能合理运用，如果无法运用，教育就失去了价值。下面浅谈几点小学数学课堂的教学。

简介：教学工作评价是现代教育理论与实践发展的产物,如何接受教学工作评价,是全国高校和军队院校都要正确面对的问题。军艺在评建工作中应深入贯彻落实科学发展观,充分认识教学工作评价的重大意义,端正态度、振奋精神。应坚持实事求是,遵循自身的特点规律,研究具体问题,做出科学回答。应团结互助,合力攻关,消除“短板”。应理顺关系,规范秩序,统筹评建工作与日常工作的关系,做到忙而不乱。应讲求效率,雷厉风行,高标准抓好各项建设任务落实。

简介：摘要：社会的发展带动了教育的发展与革新，各个科目都在逐步深化教育改革，以提升教育教学的质量与效果。舞蹈作为小学教育的科目之一应当得到重视，以有效的教学方法展开相关教学，促进教学质量的提升，使学生的素质能够得到较为全面的发展。文中将针对相关问题展开研究，探究小学舞蹈教学的基本要点与有效策略。

简介：如果说观众调查是电影和电视研究领域内一项普遍的做法,那么重新审视这一学科初创时的重要时刻,并且总结一下其中需要吸取的教训,就很有价值了.弗吉尼娅·南汀格尔的一书既是对英国大约从1980到1987年之间进行的"文化研究的观众学尝试"项目的一次批评,也是对这一研究领域进入新阶段的一次预览.

简介：一是吉林台影视频道的名牌栏目,同时也是卫视频道收视率较高的重点节目之一.充分利用地处影城的区域优势,开办以影视为主的益智类栏目,是该台独家意识的具体体现.所谓"独家",这里是指吉林电视台在全国电视台中第一个开办以影视知识为主的益智类大型电视栏目,这与频道专业化,栏目个性化,节目精品化是相互一致的.

简介：在时下的外国文学研究中,一年一度的诺贝尔文学奖得主总是关注的对象,潮起潮落的先锋文学思潮也总能引起此起彼伏的赶海效应,相比之下,对于文学批评史的研究则显得有点冷落。但现代乃至未来都是从历史发展而来,历史蕴涵着大量可资开发的信息源,历史研究永远有其不可替代的价值。可喜的是仍有学者以甘坐冷板凳的精神执著于历史研究,43万字的《西方文学批评史》(吉林教育出版社1998年4月第1版),就是杨冬教授孜孜矻

简介：朱关田：看了乐群先生的展览，我想到两个字：放松。书法就是抒情的艺术，是为自己写的，所以写字要放松，做人要放松，搞展览也要放松。

简介：马鸿增（中国美术家协会理论委员会副主任，江苏省文艺评论家协会副主任）：熊先生是被埋没的一颗明珠，是中国传统画方面一位出色的画家。熊先生画作的风格是清逸浑厚，他的家学渊源、国学深厚，且参悟人生，有一种超脱世俗与清新，尤其是将水乡白水与大山峰峦糅杂在一起，更显得清新自然。他的笔墨感，沉着厚重，是对传统精华的锤炼和把握。熊先生对中国画传统精华理解得比较透，他的画是真正的中国画，是20世纪传统山水画中杰出的一位。

简介：为活跃歌坛,繁荣创作,有关部门每年都要举办一些歌曲评奖活动,旨在推出新歌,丰富群众的音乐生活,评奖活动的成功与否的标志主要看评出的歌在群众中的反响程度。

简介：何应辉：郭强在楚书楚辞的创作上,除篆刻外搞了很多年,他学术上的构想,就是力求在这个过程中要解决哪些问题,达到什么效果。他是在研究的基础上来进行创作,而不是我们通常所说的即兴,我觉得这个工作做得很有意义。郭强这几年的创作做得比较好。如果仔细看他的文章就会发现,他不是简单地把楚文字拿来作为自己取材的对象,然后加上现代的形式感来发挥。