简介：非英语专业硕士研究生虽学习英语多年，但他们在阅读稍有难度的、涉及政治、生活、时事等内容的英文篇章时，或在阅读有关某一热点问题的英文议论文时却时常感到吃力，感到对所读内容不甚理解。造成此种现象的原因之一，是虽然他们对产生目的语的文化知识有一定的掌握，但还不足以使他们能够使其在阅读中发现的文化知识点产生正确的对应。实践证明，若方法得当，教师可以有效地帮助学生克服对篇章中文化知识点的理解偏差。

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简介：摘要随着教育理念的渗透和强化，科学教学日渐为人们所关注和重视，小学科学高效教学路径也成为教师教学所关注的重点。开创多元路径，实现高效教学，不仅是学生掌握知识的重要路径，更是培养学生科学素养，实现学生科学技术掌握的重要方式。基于此，本文就小学科学教学的有效开展予以深入研究，希望可以为科学教学质量的提升提供借鉴。

简介：此文是国际交流学会（ICI）主席对交流学理论与实践的详细介绍。

简介：在国务院学位办和教育部1997年版的学科目录中，“语言学”不是一级学科，而只是“中国语言文学”这个一级学科下属的二级学科。这种情况既不合学科分类的学理和逻辑，也不能适应近年来语言学（包括对外汉语教学）蓬勃发展的现状，而且使语言学今后的发展受到种种限制。

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简介：在简单介绍本专栏各篇论文的基础上,对其中体现出的值得关注的动向进行了评论。文章后半部分提出学科意识问题。文章认为,学科意识不足,是对外汉语教材编写研究必须直面的问题。文章强调,构建教材编写理论时,必须从对外汉语教学学科的层面和角度出发思考问题,不局限于学科下位的具体领域,更不能把个人认识与学科理论混而为一。

简介：摘要在小学语文基础知识的教学中，教师只有让学生轻松愉快地进行学习，才是有效教学。教师要针对不同学年段学生的不同情况，以生为本，以学定教，选择适合本学年度段的教育教学策略。

简介：西装是一种国际流行、经久不衰、适用场合最广的服装，是男性服装中最受欢迎也最受看的一种服装。它方便简捷。潇洒精神，几乎为所有年龄段的人们所喜爱。但要穿得恰到好处，合乎礼仪。就需要有一番讲究了。

简介：场域（field）理论是布尔迪厄在解释社会现象时常用的一个概念，他利用这个理论尝试揭示出在不同的社会实践中那些深层的社会结构，以及那些确保这些社会结构得以再生产或转化的“机制”和“逻辑”。从分析的角度来看，一个场域可以被定位为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络（network），或一个构型（configuration）。

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简介：俗话说，“坐有坐相，站有站相，走有走相”。人生下来就慢慢地会坐、会站、会走路，但真正要做到得体、雅观、合乎礼仪．却需要一番讲究。那么，合适的坐相、站相、走相是怎样的呢?

简介：一个人的举止行为反映了一个人的精神面貌和文明修养程度，也是决定一个人交际成败的关键因素。可以说，举止端正，行为文明，合乎礼仪，不仅是一个人跨入文明大门的第一步，也是成功地打开交际大门的一把钥匙。

简介：为庆祝2009年剑桥大学建校800周年，剑桥大学与英国ThirdMillenniumPublishing联合出版一本大型纪念册，名为《剑桥大学：800周年肖像》（TheUniversityofCambridge：An800thAnniversaryPortrait）。该书由剑桥大学校长艾莉森·理查德（AlisonRichard）教授任编辑顾问委会主任，著名纪实作家校友帕格纳门塔（PeterPagnamenta）任主编。名誉校长菲利普亲王为该书撰写了前言。

简介：隐喻还有两种次要形式，需要提一提，这就是拟人（Ｐｅｒｓｏｎｉｆｉｋａｔｉｏｎ）和联想（Ｓｙｎｓｔｈｅｓｉｅ）。这两种语言表达形式在口语中可以遇到，在文学语言中则被用作有意识的文体手段，可以产生较强的效果。在这里，人们可以从无生命物质和物体的生命化过...

简介：本研究旨在调查词汇知识在口语交际中的作用。重点考察了词汇知识的三个基本成分:1)语音层面;2)词的形、义层面;3)搭配层面。通过同口语交际中其他方面的知识(诸如语法知识,语意知识,语用知识)的比较,本研究发现词汇知识是最经常影响到口语交际的重要因素。对语意的理解与否则是影响口语交际的必然因素。因分析之需要,本研究的语意仅指完整的话语之意义以区分于词汇意义。而在词汇知识方面,对词汇意义的理解与否对口语交际具有重大影响。由此而产生的教学意义是:大学英语教学应该注重扩大学生的积极性词汇(应用性词汇),把学生培养成目的语的积极使用者而不是消极或被动的接受者。

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简介：常言说：“佛是金妆，人是衣妆。”这说明了一个道理：一个人主要是靠服饰给人美感的。服饰有两个功能：一是保暖，二是美观。它是一种美观与实用融为一体的生活必需品和艺术装饰品。人固然有美有丑，这是后天很难