简介：生意的价格货币是一个国家内部钱的体系,例如中国的货币是人民币,美国的货币是美元。而钱可以是任何物品——既可以是贝壳也可以是硬币。钱之所以有价值,是由人们决定的。在人类历史中,钱发生了很多变化!

简介：货币，简单来说，就是钱!钱与我们的生活息息相关，你吃饭、买衣服、住房子…这些都需要钱。可以说．你每天部在和钱打交道。

简介：在生活中很多时候我们需要用到钱，像买东西、理发、看病、到游乐场玩等，都是要付钱的。每个国家钱的样子都不同，但是都有纸币、硬币两种，可是，它们的功用从古到今都没变。你知道古时候的钱又是什么样子吗？让我们一起来看看。

简介：在我国的远古时期，如果有人想用羊换牛，那么必须找到一个有牛而且又需要羊的人。后来，货币诞生了。人们不用牵着羊到处走，而只要将羊换成货币，

简介：西安交通大学博物馆为纪念红军长征胜利八十周年,举办了一场‘红色金融历史货币展＇。共分为‘打破封锁、破土萌芽＇‘逆境生存、快步发展＇‘发展壮大、支持抗战＇三个部分。红色金融货币是指新中国成立前中国共产党领导创建的根据地与解放区政权在不同时期印制和发行的货币。自一九二六年十月湖南省衡山县柴山洲特区第一农民银行发行‘壹元＇布币开始,展览介绍：党先后建立过四百零四个货币发行机构,发行过七种材质的五百一十四种货币。

简介：尽管电子货币对央行基础货币供给和需求的影响都很显著,它就无法影响商业银行对基础货币的需求,SCR是央行付给商业银行准备金存款的利率

简介：否则电子货币也会削弱我国货币政策的效果,电子货币的发展首先导致货币乘数的扩大,则整个货币供给就会大为增加

简介：一旦电子货币完全替代基础货币,电子 货币的 发展 减少了公众对央行基础货币的需求,虽然电子货币可能替代基础货币

简介：【热点材料】国务院总理温家宝2008年11月5日主持召开国务院常务会议，研究部署进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的措施。

简介：人民币国际化是中国经济发展的必然趋势和内在要求。同时作为东亚货币合作的重要货币，在东亚货币合作的推动下，人民币的作用日益显现并在体系中日益发挥重要作用。东亚作为世界新兴经济体，在世界经济中日益发挥重要作用，同时为人民币国际化提供了很好的平台和基础。

简介：所以目前的电子货币还是在传统货币支持下流通的二次货币形式,电子 货币产生并 发展 的根本原因是降低交易费用的需求,电子货币要成为一种独立的通货形式

简介：央行基础货币的变动是通过货币乘数来控制货币供给量,尽管电子货币对央行基础货币供给和需求的影响都很显著,电子货币的 发展 大量减少公众对央行基础货币的需求

简介：电子货币的出现使货币形态发生了巨大的变化,与传统货币相比,电子货币具有很大的特殊性.这些特殊性使得传统的货币供应体系发生了变化,基础货币和货币乘数都变得难以预测.因此,在当前传统货币和电子货币共存的情况下,应采用的新的货币供应量公式.

简介：[高考预测]为应对国际金融危机的影响和美元汇率的波动．中国与阿根廷、印尼、白俄罗斯、马来两亚、韩国和香港等国家和地区签署了双边货币互换协议。作为一种新的应对贸易措施．货币互换在高考中一定会有所涉及。2009年高考可能会以此为切人点考查货币的职能、央行的职能、经济全球化、对外贸易、外汇虻率、一切从实际出发、联系和发展、具体问题具体分析、国家职能、国家利益和对外政策等知识点。

简介：美国货币：美国货币由美元dollar和美分cent组成．onedollar等于100cents。其纸币（bill）有一、二、五、十、二十、五十和一百美元等面值；硬币（coin）有一美分（或apenny）、五美分（或anickel）、十美分（或adime）和二十五美分（或aquarter）等面值。在数字前加$表示美元．如$500表示五百美元；在数字后加C表示美分，如50C表示50美分；表示由美元和美分组成的钱数时，常用$表示，如$6．50。

简介：美国货币由美元dollar和美分cent／ai成．onedollar等于100cents。其纸币bill有一、二、五、十、二十、五十和一百美元等面值；硬币（coin）有一美分（或apenny）、五美分（或anickel）、十美分（或adime）和二十五美分（或aquarter）等。在数字前加$表示美元，如：$500表示五百美元；在数字后加C表示美分，如：50C表示50美分；表示由美元和美分组成的钱数时，常用$表示，如：$6．50。

简介：日元最大面额1万元上的肖像是教育家福泽谕吉,他被称作日本近代教育之父;5千元上的肖像是教育家新渡户稻造,他开创了日本近代女子教育。这个国家的货币上,藏有其崛起的密码。自2000年以来,日本诺贝尔科技类奖项获得者超十人,仅次于美国。

简介：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，反映了社会变迁和经济发展，广义的货币包括各种硬币、纸币和有价证券。历史上许多货币蕴含着丰富的历史信息，集历史、政治、经济和艺术于一体，在高考历史中，我们可以利用货币提供新素材、创设新情境、拓展新思路、开启新思维，考查考生对历史知识的理解能力和对历史材料的解读能力，这样不仅可以丰富命题的范围，而且有助于培养考生的分析能力和知识迁移能力。阅读下列试题，选出最佳答案。

简介：小灵通在组某个国家的货币。这个国家共有四种不同面额的货币,分别是元、10元、100元和1000元。小灵通打算用50万张货币刚好组成100万元,他能做到吗？为什么？

简介：从社会心理学的角度对晚清货币改革进行探究，晚清货币改革具有两种特点：一是天朝心态在与“西学”碰撞中由强渐弱；二是货币改革随经济发展由弱增强，．但晚清货币改革最终因天朝心态影响而失败。这为保持人民币汇率的稳定和金融国际化寻求历史渊源，以增强民族的自信心和优化民族的币制意识提供参考。