简介:
简介:摘要通常来说,建筑设计的主要目的是服务设计对象,使建筑设计的内部功能以及外部环境都能满足服务对象的要求。在幼儿教育建筑设计中,建筑的服务对象是幼儿,故应把幼儿教育模式、幼儿对活动场地的要求、幼儿的身心特征等因素考虑进建筑设计中。
简介:摘要:在为幼儿身心教育创造良好条件的基础上,提高社会服务质量。在幼儿园建筑设计过程中,幼儿园作为幼儿学习生活的场所,具有一定的特殊性。研究表明,幼儿的心理,智力的成长,会受到一些外部因素的影响,幼儿园建筑外观作为幼儿经常接触到的地方,在无形中影响着幼儿的审美和心理。本文针对传统幼儿园建筑外观设计忽视儿童心理感受的现状,强调应从儿童心理特征出发进行幼儿园相关设计,并从色彩、材料、空间造型、细节等方面,对幼儿园建筑外观设计进行详述。设计人员要兼顾场地空间布局与建筑构造形态,满足功能性与审美性的需求。
简介:摘要:近年来,伴随着城市化进程,各级城市开发建设了大量的住宅小区,相应配套建设了数量众多的幼儿园。幼儿园是对儿童进行预备教育的场所,是小朋友的快乐天地,幼儿园帮助孩子们初次开启了集体生活,让孩子们在其中边学边玩。环境品质优渥的幼儿园能陪伴孩子们健康快乐地成长,并激发孩子的各方面潜能。基于此,文章对幼儿园建筑设计工作要点进行了研究,以供参考。
简介:摘要幼儿园的发展与幼儿教育的发展是息息相关的,幼儿教育则随着人类社会的发展而发展。以经济发展为中心的国家政策为我国带来了空前的繁荣,我国幼儿教育也得到快速进步,幼儿园数量相应地快速增加。然而由于设计者缺乏对幼儿生理、心理特征的深入研究,致使幼儿园建筑不能很好地满足教学的要求。这种落后的建设状态与当今世界上发达国家相比更是相差甚远。
简介:摘要本文从混龄教育的基本理论入手,结合蒙氏教育的教育理念,对混龄班在教学活动管理的组织和实施方面提出一些策略和改进。本文还通过日常生活(感官、肌肉、协作训练)练习、数学教育及科学探究等几个活动管理实例,初步探索这些教学活动在培养幼儿交往能力、协作能力及塑造良好品行方面的作用。
简介:摘要:在幼儿园设计中,以动态和交互元素为主线的趣味化设计策略中,涵盖了多功能活动区域设计、创意玩具和游戏设施、以及视觉艺术和装饰等方面。此外,针对自然元素的趣味化设计,包括室内绿化设计、户外自然景观设计和自然材料的运用。最后,通过空间布局的趣味化设计策略,包括开放式布局设计、尺寸和比例的考虑,以及可变性和灵活性设计。
简介:[摘要]本文基于学龄前儿童好奇心理,结合实际项目,着重探讨隐形空间设计给幼儿园注入的活力空间及其重要性。
简介:【摘要】“调皮”幼儿是指在集体中经常表现出精力旺盛、活动量大、自制力差、注意力不集中、喜欢恶作剧、爱发脾气、常有攻击性和破坏性行为等等。调皮是幼儿的天性,是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮是儿童的可贵品质,需要的仅仅是加以引导。
简介:摘要:《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出“尊重和保护幼儿的好奇心,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要”。幼儿园五大领域教学实践中,如何改变传统的领域教学,探索五育融合的教学新模式成为热点话题。
简介:摘要幼儿园建筑不仅是儿童的乐园,更是长身体和接触全新知识的第一个正式场所,合理的建筑设计,能够促进幼儿身心健康的发展。本研究分析了幼儿园设计,主要研究内容包括幼儿园室内设计原则、幼儿园空间设计的功能组成、基于幼儿特征的幼儿园室内设计方法,该研究具有一定的理论和现实指导意义。
简介:摘要:本文从幼儿园设计的项目选址与规模定位以及平面规划出发,针对幼儿园建筑功能设计的核心开展论述,分析了幼儿园建筑功能设计的关键点,指出了现阶段幼儿园建筑功能设计中比较容易受到大家忽略的细节,希望本文可以为相关从业人员带来一些帮助,让幼儿园建筑功能设计更加贴合我国发展的需要。
简介:摘要随着我国房地产行业竞争日趋激烈,近些年来,更多的人在选择住宅小区的时候,逐渐关注小区周边的居民服务配套建设,例如,幼儿园、超市、学校、医院等。对于新建的楼盘,居住人群多半以年轻人为主,这就对楼盘配有的幼儿园要求比较重视。幼儿园建筑设计要符合幼儿身心发展的特点。幼儿在成长的道路上接触集体生活,就是从幼儿园开始,幼儿园建筑一定是以保证幼儿生活需要为前提,让幼儿在集体生活中接受适龄教育。本文分析幼儿园建筑设计要点,为幼儿设计出一个卫生、安全、舒适、健康的成长环境提供可参考的信息。
简介:摘 要:本文在对现今幼儿园的研究基础上,论述了采用多种改进方法,在功能分区方面、色彩方面、材料方面、安全方面、户外方面、场景变动方面、设计细化方面进行创新性的设计,旨在建立一个培养幼儿独立性、创造性、自信心和不断探索精神的幼儿园。
简介:摘要我国建筑行业随着科学技术的快速发展而发展迅速。幼儿园建筑,作为幼儿成长发育的重要场所,其建筑设计的丰富性与安全可靠性,直接决定了幼儿认知周围世界的广度与宽度。为此,工程建设者应结合实际幼儿园建筑,通过分析其建设预期与可靠性目标的情况下,对建筑设计效果进行优化控制。
简介:摘要幼儿园是儿童健康发展的重要起点,所以,幼儿园的建筑设计会直接影响儿童健康成长,因此应高运用科学的方法进行设计,从而创造出适宜、卫生且安全的幼儿园环境,下文对于幼儿园的设计进行具体探究,分析幼儿园的建筑设计有哪些注意内容。
简介:摘要幼儿正处于身体不断发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体免疫能力低,在密集环境中容易疾病的传染和流行。因此幼儿园要高度重视卫生保健工作,确保幼儿健康成长。在此,文章分析了幼儿卫生保健管理工作出现的问题,并提出相应的措施。
简介:摘要在进行幼儿园的室内空间的设计过程中,必须要结合我国幼儿园的基本现状,同时还要充分结合我国的儿童特点,进行相关的设计工作。在进行设计的过程中必须要充分满足室内空间方面的设计要求,对于室内环境的主次关系要进行全面的把握,对于室内的家具以及相关的设施设计方面必须要选用较为实用美观的设计,以此来进行符合我国儿童心理方面的趣味游戏空间的建立。
简介:摘要幼儿园阶段的教育是我国教育教学工作的重要组成部分,是个人成长、成才的起始阶段,其意义十分重要。因此,在幼儿园教育开展的过程中,相关部门及其领导必须对幼儿园的建筑设计工作予以高度的重视。当前,我国的社区幼儿园建筑设计工作正在不断创新、不断发展,尽管已经取得了一定的成效,但是,依然存在着诸多的问题需要进一步加以解决。
浅谈幼儿园设计的要点
幼儿园建筑设计探讨
幼儿园建筑设计要点
幼儿园建筑设计研究
幼儿园返璞归真——日比野拓设计实践的启示
幼儿园混龄班教学活动管理教学策略
基于自然教育理念简析幼儿园课程建设策略
幼儿园建筑空间的趣味化设计策略研究
基于幼儿好奇心理探讨幼儿园隐性空间设计研究——以岱山柏基幼儿园为例
蛟川街道五里牌幼儿园“调皮”幼儿教育的有效策略
例谈幼儿园社会实践活动中财经素养的启蒙
幼儿园建筑设计方法研究
幼儿园建筑功能设计
浅析幼儿园建筑设计要点
石壕村幼儿园规划设计
幼儿园建筑设计要点探讨
现代幼儿园建筑设计初探
探析幼儿园卫生保健管理
幼儿园室内空间设计探讨
社区幼儿园建筑设计研究