简介：【摘要】本文旨在探讨日常监督管理对大学生学习和生活习惯的影响，分析了其对学习习惯和生活习惯的具体作用。文中介绍了日常监督管理的实施方法与策略，评估了其效果并建立了反馈机制，同时也讨论了日常监督管理的局限性和改进方向。通过对这些方面的研究，以期为提高大学生的学习和生活质量提供有益的参考。

简介：摘要：在高中政治学科教学过程中学生高阶思维品质培养是教学的重点，为了能够有效的提升高中生的高阶思维品质，政治学科教师需要结合政治学科课本知识和教学目标，提出具体的提升高阶品质的教学策略，从而实现高中生在政治学科学习中高阶思维品质提升的目标。

简介：【摘要】随着社会发展和教育水平的提高，宿舍空间作为校园生活中的主要空间之一，使用者对空间的关注和居住品质要求的也越来越高。通过广东岭南职业技术学校11号楼栋学生宿舍设计，基于高效共享的设计理念，对高校学生宿舍空间进行优化创新设计研究。研究内容包括宿舍单元尺度、布局、卫浴、组合方式种类及其利弊，希望能为日后的宿舍建筑单元设计提供一些参考。

简介：摘要：文章介绍了以学科竞赛为载体的《分析化学》课程创新能力培养教学策略的实施效果，主要包括学生的学习兴趣和动力显著提高、创新思维和实践能力明显提高、团队合作和沟通能力得到锻炼以及学生对课程知识的掌握和理解得到促进。这些结果表明该教学策略在培养创新型人才方面具有积极作用。

简介：摘要：中职学生篮球运动的普及程度和重要性不断提高。篮球作为一项具有全民健身意义的运动，已经被广泛纳入了中职学生的体育课程。此外，篮球也是中职学生体育竞赛的重要项目之一。因此，对中职学生篮球训练技巧的研究具有重要的现实意义。

简介：摘要：中职院校的计算机教育已进入了一个新的阶段，因此，在中职院校的计算机教育中，怎样提高学生的自学能力是一个值得我们去探索的课题。当前，在落后的教育观念的作用下，教师往往会采取以灌输基础知识为主的教学方法来进行计算机教学，从而造成了学生无法被单调的教学内容所吸引，这就给中等职业学校的计算机专业教育带来了不利的影响。

简介：摘要：目的：研究对某大学歇斯底里大学生进行心理护理干预的效果。方法：选择自2020年1月至2022年10月在本院门诊和住院治疗的40名大学生40名，随机分成2组20名。观察组患者除给予常规护理外，还给予相应的心理护理。采用自评量表、抑郁量表、焦虑量表及护理满意度量表对两组患者的介入治疗进行了比较。结果：护理后两组患者的抑郁和焦虑程度、躯体化程度和人际关系敏感度；强迫症状，妄想，敌意；与对照组相比，患者的精神病态歇斯底里的症状得分较低，患者的护理满意度较高，二者之间有显著性差异（P<0.05）。结论：对大学生歇斯底里患者进行心理干预，不但可以减轻患者的歇斯底里，还可以减轻患者的抑郁、焦虑等负面情绪，提高患者的护理满意度。

简介：摘要：学科竞赛在培养大学生创新能力方面具有重要作用。本文从融合竞赛问题于课堂教学、开设跨学科课程、引导多角度思考、团队项目实践和培养创新的社会责任感五个策略角度，探讨了如何以学科竞赛为依托培养大学生创新能力。这些策略不仅有助于提升学术水平，更能够培养学生的创新思维、解决问题能力以及团队合作和社会责任感，为学生的全面发展提供了重要支持。

简介：摘要：新冠疫情的影响已经深深地植根于我们的日常生活之中，而大学生也受到这场灾难的冲击，他们被迫在一个完全封锁的环境里接受线上教育。大学生向外联络的部分渠道被封闭的校园环境所阻塞，新媒体平台顺势成为了影响大学生文化心理的主要因素。因此，在后疫情的背景下，研究新媒体平台对大学生文化心理的影响、分析原因并提出相应的改进措施具有鲜明的时代意义。

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简介：摘要:现阶段，由于我国高校的扩招致使在每年毕业旺季都会涌现出一批有待就业的大学生。为了有效缓解，因大学生数量增加给社会、国家带来的就业压力，很多高校都积极开展了大学生创新创业教育工作，从而鼓励大学生能够进行自主创业。通过提高大学生创新创业的自主能力，不仅可以培养大学生良好的综合素养与或人的胆识，同时也有效激发了大学生的创业兴趣与意识，使得创业教育能够取得实质性的效果。本文就大学生如何提高创新创业自主学习能力作为探究对象，以期为大学生自主创业提供有效的策略！

简介：摘要：在小学阶段，是数学素养形成的关键时期，因此，作为一个整体体系的数学教学，应该对其进行生态性的改革，营造一个良好的数学教学生态环境，对学生的数学素养进行培养与发展。因此，本文以内蒙古兴安盟Y小学为研究对象，对生态式教学模式展开了研究，希望可以对教育生态学理论和小学数学教育理论进行进一步的充实，并对小学数学教学模式进行创新，并对数学教师的教学理念进行更新。

简介：摘要：学生在课堂上的学习状况，是评估教学质量的一个重要指标。为了能够更准确地反馈学生的课堂学习状态，本文使用 YOLOX深度学习网络来对班级的情况进行分析。首先，用面部识别方法，对上课的学生进行统计，并标记出缺勤名单，对学生进行全班和个人的考勤评价；其次，通过对学生面部表情及身体动作的识别，实现对所有学生的实时状态的检测，对学生学习状况的逐项分析。以上研究显示，以 YOLOX深度学习网络为基础的班级状况分析数据，能够有效的对学生的学习情况进行反映，教师也能够及时的改进自己的教学方法，使整个教学工作的质量和效率得到大幅度的提高。

简介：摘要：本文针对中职学生日常表现存在的问题，就如何加强中职学生养成教育，提高学生素质，为学生健康成长创造良好的育人环境进行探讨。

简介：摘要：在我国中职院校不断发展过程中，学生数量在逐渐增多，如何让中职院校学生养成良好行为习惯值得有关方面深入思考。在开展行为习惯养成教育活动过程中，中职学校有关方面也应当引起足够重视，对于教学模式和教学理念进行分析。简要介绍中职院校开展学生行为习惯养成教育重要意义，结合中职院校的发展特点以及实际情况提出提升行为习惯养成教育水平策略，为中职院校能够更好适应新时期发展需求提供重要支持。

简介：摘要:高校思想品德课程在培养和提高大学生思想政治素质以及道德素质等各个方面发挥着非常重要的作用，思想品德课程具有独特的地位，因此思想品德课程老师必须充分认识到思想品德课的育人功能，从而培养规模宏大的创新创业人才队伍作出一定的贡献，这也是当前思想品德课程教师应当承担的责任。

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简介：摘要：在烹饪行业蓬勃发展的今天，技工院校烹饪专业学生更好融入企业岗位成为至关重要的议题。为了适应行业变革与需求，本文探讨了课程设置、实习机会、师资力量等方面的优化，以及如何通过创新的院校与企业合作模式，助力学生更顺利地步入职业生涯。这一探讨旨在为技工院校培养出更符合市场需求、具备实际操作经验的烹饪专业人才提供有益的思路与建议。

简介：

简介：摘要：疫情后高职院校大学生恋爱行为所表现出来的新特点和新变化，成为高职院校教育和管理的关注点，也成为广大教师研究的新课题，面临现实的状况，本文通过对本校2000名大学生的问卷调查和座谈以及与三年前的状况相对照，进行了分析并提出了教育和管理对策的思考。