简介：摘要：工程力学作为重要的技术基础课之一，其与工程施工有非常紧密的联系，在众多工程技术中，都具有非常积极的意义。其在工科专业，例如航天航空、机械工程和能源动力等方面，都能够发挥出非常好的效果，所以在创新教育背景下，工程力学课程的教育改革工作也需要受到更高程度的重视。在本次研究工作之中，针对相关内容展开了综合性的阐述与分析，在这一研究中提出，需要通过更加有效的教育方式与传统方式相结合，进一步提高教学过程的有效性，注重各方面的优化，在理论教学中提高学生的实践能力，能够帮助其获得更大程度的提升，首先探讨了工程力学教学改革，其次提供了教学改革的方向，最后阐述了基于创新能力培养的工程力学教学改革实践方式。希望通过本文针对相关内容的阐述与研究能够在创新能力的基础上，提高工程力学教学改革的实际效果。

简介：摘 要：以“一流专业”建设为背景，以BIM技术应用为特色，以加强工程管理实践创新能力为重点，以可持续提高应用能力为目标，建立“专业与行业对接、教师与企业对接、学生与项目对接”的BIM项目管理创新人才培养模式，制定专业课程版图。

简介：＂食品科学导论＂是食品卫生与营养学专业的学科基础课。在教学实践中通过对课程的教学内容、教学模式、教学方法等的探索,将混合式教学和案例式教学有机融合,学生学习的兴趣和分析解决实际问题的能力有了明显的提高,实现教与学的双赢。

简介：摘要：结合目前建筑工程计量与计价的教学现状，在对工程造价专业人才的职业要求、职业岗位进行调研分析的基础上，本文提出以下教学改革措施：以能力为本位，以项目为导向，以工作过程知识为主线，重新构建综合化的教学内容；以培养职业素质为目标，进行岗位适应能力培训，提高学生岗位技能证书获得；鼓励学生积极参加各类技能竞赛，以技能竞赛促进教学质量与学习效果的提升；强化课程教学过程监控，切实提升学生学习质量。本文主要分析BIM技术在建筑工程计量与计价课程教学改革中的应用

简介：摘要：针对安徽新华学院土木与环境工程学院土力学与地基基础课程存在过于倚重课堂理论教学、实践环节偏少、考核方式单一等不足，课程组通过采用模块化教学方式、增加实践教学环节、提出“N+2”考核方式，使教学逻辑思维更加清晰，注重过程考核，增强学生应用能力的培养，教学改革取得了良好效果，为培养适应社会需求的应用型人才打下了坚实基础。

简介：摘要： 本文从国有钢铁企业深化改革的国家政策和行业发展背景出发，重点阐述了国有钢铁企业深化改革的重大意义和必要性，以及在改革实践过程当中，在各个重要操作环节需要关注和把握的要点，为国有钢铁企业深化改革实际操作提供建议参考。

简介：摘要：当前，国有企业深化三项制度改革已经成为推动中国经济高质量发展的重要举措。本论文通过对国有企业深化三项制度改革的探索与实践进行研究，探讨其在促进国有企业创新发展和增强核心竞争力方面的作用。研究发现，国有企业深化三项制度改革策略性地引入市场机制，加强内部和外部监督，推动国有企业优化资源配置、提高经营效益和服务质量、增强创新能力。然而，国有企业深化三项制度改革仍面临一些挑战，如机制创新不够，管理体制不灵活等。因此，加强改革思维，积极探索适应时代发展需求的改革路径，并加强监管和保障措施，有利于国有企业深化三项制度改革的实践。

简介：摘要： 在新的时代背景下，社会对应用型人才的需求越来越迫切，然而，学校正是这类人才的培养基地。学校应该将培养学生在工程实践中的综合能力为目标，加大对人才培养模式的改革以及创新工作。在此基础之上，需要破除原有的惯性思维，顺应市场发展对土木类人才提出的新要求。鉴于此，本文就 应用型工科 背景下土木工程专业实践改革与研究展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：摘要： BIM作为建筑行业的建筑信息模型，为我国土木工程和建筑学等提供了先进的技术工具， BIM是用来形容与物件导向和三维图形为主的电脑辅助设计，该技术是在 2002年由 Autodesk公司首次推出，现在该建筑模型已经被广泛的应用于世界各国的建筑行业当中，有助于实现大量建筑信息数据的集成。基于 BIM发展背景下工程管理专业也融入了 BIM相关知识，各国高校纷纷开设相关课程。 BIM具有极强的技术性，因此在学习工程管理时应该坚持理论与实际相结合的原则。

简介：摘要：制造业是国民经济的主体，其发展水平是国家现代化水平的重要体现。而高质量的专业技能人员是决定生产水平的关键。当前，培养合格技能人才、为社会提供优质技能人才的任务主要由高职院校承担。高职院校专业课程与思想政治要素相结合，旨在向学生传授技能和知识的同时更加重视人的德育教育。机电一体化专业是一种以机械设计制造为基础的工程专业，融合电工、电子、计算机和自动化控制技术等学科，培养应用技术人才，具备机械设计和电子控制技术的理论基础和实践能力，在相关机械电气设备的安装调试、故障诊断和维护方面具有较强的能力。基于此，对高职院校机电专业开展课程思政的路径与实践进行研究探索，落实以德树人根本任务，意义重大。

简介：分析了国内GIS的发展现状，介绍了测绘工程专业的特点以及GIS课程的特点和教学内容。从“注重基本理论知识的掌握”、“注重培养学生的软件操作能力”、“以课程设计为重点”、“改革考试方法”这四个方面，对测绘工程专业的GIS课程教学改革进行了探讨。

简介：摘要：随着教育事业的不断改革，高等教育的发展趋势越来越好，理性化、多元化的特征日益明显。目前，发达国家的高校正在努力培养创新型、应用型人才。我国高校也应更加重视这一问题，将人才培养与区域经济发展有机结合起来，使培养出来的人才能够更好地适应未来社会发展的需要。

简介：摘要：《中国教育现代化2035》《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件要求高等院校改革教学内容、方法、模式，提升教学水平和教学质量，教学目标应服从并服务于大学人才培养目标。合肥工业大学以“培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标，新教学改革形势要求高校实验教师应明确本科实验教学目标，不断地在传统教学手段基础上研究、探索与实践。本文以材料热膨胀系数测定实验教学为例，围绕培养材料专业本科生严谨求实的科学态度、自主学习能力和实践创新能力多层次的实验教学目标，阐述如何进行实验教学的设计、开展教学实践，提升人才培养能力和本科教学质量。

简介：

简介：摘要近年来，我国各个行业都发展迅速，尤其是建筑行业。即便如此，在建筑业中，仍然缺少适合于预制建筑的人员。地方高校土木工程专业的建设应与新时期预制构件的发展同步。本文研究和分析了传统土木工程专业人才培养中存在的不足，结合新预制施工技术所需要的专业知识和规范的质量标准，对土木工程的专业人才进行培养，希望形成具有特放特色、更适合现代社会的人才培养新模式，为国家经济建设提供专业的人才。

简介：

简介：摘要：近年来，中国的工程建设行业也得到了快速发展。建筑工程企业人员中，适合土木工程与现代装配式建筑完美结合的应用型技术人才相对缺乏，地方高校建筑土木工程方向课程的施工教材和施工实践也应更加重要，以适应现代装配式建筑教学模式的变化，符合新时期建筑方向的发展步伐。

简介：摘要：随着经济的发展和人们环境保护意识和绿色节能意识的逐渐提高，关注居住环境舒适度已成为社会发展的主流.发挥“十四五”规划对于生态文明建设的指导作用建设人与自然和谐共生的现代化建筑环境，大力推进绿色可持续性发展新格局.

简介：摘 要：随着改革开放程度不断加深，我国的经济发展也不断迸发出新的生机。目前我国市场经济体制改革不断深化，为各行各业注入了新的活力，强化了我国市场同国际市场间的交流和流通。从目前的形势来看，石油企业正在经历由国有经济体制向市场经济体制转变的重要阶段。所以在日常经营管理当中，石油企业要不断加强对于市场发展形势的认知，及时地更新自身管理模式，从而实现石油企业的长期发展。石油工程技术服务行业面临“量价齐跌”的严峻生产经营形势，要实现低成本、高质量发展，必须创新推进企业深化改革。本文从现代企业管理角度切入，以大型央企笔者所在中国石油集团公司（以下简称公司）为例，分析了当前石油企业改革现状，提出了人事劳动分配制度创新改革思路，并从三方面制定了改革对策。

简介：摘要：公立医院改革在深化医药卫生体制改革中占有重要地位，而县级公立医院改革作为其中重要内容之一，加强推进改革进程，构建起布局合理、分工协作的医疗服务体系和分级诊疗就医格局，有助于更好地解决群众看病难、贵的问题。在本次研究中，主要以编制备案制管理为重点研究对象，深入分析编制备案制管理的内涵，就公立医院编制备案制管理改革问题展开探讨，在此基础上进一步明确公立医院推动人员编制备案制改革的现实意义，并提出公立医院人员编制备案制管理具体实践方法，而后针对人员编制备案制实践情况进行分析，致力于全面推进县级公立医院编制备案制管理改革，助推公立医院机构编制和人力资源配置更加科学化、合理化，推动卫生健康系统事业稳健发展。