简介：松材线虫病防控关系到一个地区生态安全和经济发展，探索松材线虫病防控的有效措施重大意义。以台州市路桥区为例，通过对该区松材线虫病防控形势的分析和治理对策的探讨，指出存在的问题及下一步工作重点。

简介：针对目前广西柑橘栽培利用的多是山地、丘陵地，主要以农户小面积种植为主，自然条件较差，难以采用标准的水肥一体化设备进行管理的特点，进行简便水肥一体化管理技术推广，取得较好的节本增效效果。简便水肥一体化主要模式有水肥滴灌管滴施模式和水肥半机械半人工淋施模式。水肥滴灌管滴施模式优点是操作简便，省工、省力、省肥、省水、用肥精准，但对肥料要求较严格，施用肥料须是全溶性肥料，微量元素肥必须是螯合态。水肥半机械半人工淋施模式优点是设备简单，对使用肥料种类要求不严，不会造成管道堵塞，特别适于小面积柑橘园采用。

简介：针对园艺专业的特点，采用“项目教学”形式，改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式，完善园艺专业实践教学体系，达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

简介：中国兰花气品高雅、芳香清幽，深受人们的喜爱。近几年中国兰花供不应求，名兰价格更是看好，兰业兴旺。随着人们生活素质水平的提高，兰界开始投资发展中国兰花产业，广大兰友们也纷纷研讨兰花产业发展前景和可能出现的问题以及解决的方法。在此，笔者针对目前中国兰花产业的现状，略表一些看法，以抛砖引玉。

简介：2015年是中国果业的冰河期,极大的挫伤了果农的生产积极性,而现行一家一户、分散管理的生产模式又严重影响着果业的发展,果农还没有充分认识到现实市场的残酷。现在果业重新洗牌的时候到了,中国农业生产的经营模式急需改革,中国果业的产业结构急需作合理的调整,中国果品生产必须做好规范性的操作,中国果农要经历一场质的变革。目前生产

简介：文章以上海世纪公园花坛的“世纪花钟”为例，阐述花坛设计、施工、种植、养护要点；从花坛景观营造实践出发，探讨花坛的设计理念、花卉品种选择、施工养护技术。

简介：园林施工是一项极其复杂与繁琐的工程,正常施工中需要多个施工单位相互配合同时进行。因此,项目的施工组织与管理一直是园林工程建设的重点与难点。针对园林企业经营管理中存在的问题,结合10年园林企业管理咨询经验,从高职专业教学和企业管理培训入手,梳理构筑“施工组织优化、目标控制适当、要素管理科学、细节处理到位”四大简明框架,探讨园林工程施工组织管理教学的有效途径,并为园林企业管理培训提供参考。

简介：从当代园林建设对测量技术要求不断提高的角度出发,分析《测量学》在风景园林专业中的地位及课程教学中存在的问题。结合该专业的人才培养目标及《测量学》的教学特点,从教学方法与手段、教学内容的增加与取舍、实践教学和考核制度等方面进行改革探讨,以期培养出适应时代发展的综合能力强的应用型高素质人才。

简介：研究闽都植物景观园林景点的命名分类、命名方式、用词规律、用词频次以及有关实例；从物境和意境的层面上，重点比较闺都古典园林与现代园林基于植物景观的园林景点命名差异，旨在为闽都现代园林景点命名提供借鉴。

简介：宜春禅宗文化历史悠久,禅都文化博览园设计以禅文化为主线,结合景区规划设计和植物种植设计进行具体分析,围绕禅宗文化的思想与理念展开,营造出一个宜春特有的禅境景观,为现代园林的设计融入禅宗思想提供一定借鉴作用。

简介：随着人们环保意识的提高,生态设计的理念深入人心,人们在环境开发的同时更加关注生态的健康。广东省大力开展绿道建设运动,绿道理论的研究与应用具有鲜明的景观生态学基础。文章探讨了生态设计指导下的绿道植物景观营造应当注意的问题。

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简介：介绍黎城县核桃与金银花混交模式的形成及栽植要点;分析核桃与金银花混交模式的经济、生态、社会效益;提出＂核桃与金银花混交模式是中低海拔地区（降雨量在600mm左右、海拔在500～1000m地区）的退耕还林最佳模式之一＂。

简介：针对目前桂林市葡萄栽培主要以农户小面积种植为主,难以采用标准的水肥一体化设备进行管理的特点,进行简便水肥一体化管理技术推广,取得较好的节本增收效果.简便水肥一体化管理技术主要模式有滴灌管滴施模式、水肥混合动力淋施模式,两种模式均具有操作简单、省工、省力、省肥、省水等特点,滴灌管滴施模式需注意肥料种类,水肥混合动力淋施模式要求保持土壤疏松.

简介：运城是一个果业大市,水果的面积和产量均居全国前列。截至2015年底,水果面积达到328万亩,总产量60亿千克,分别占全省的46%和76%。其中苹果210万亩,产量40亿千克,分别占全省的45%和75%,分别占全国的8.3%和10%左右。2015年累计出口鲜水果13万吨,出口量比上年翻了一番多,创水果出口的历史新高。全市浓缩果汁

简介：城市滨水公共空间的设计开发既要考虑河道环境的生态性，又要关注岸基的技术性要素。但设计最终的落脚点是为使用者提供一处充满活力的亲水地带。滨水空间的设计应多关注人群的行为需求，让使用者在空间使用过程中感受到场所与其行为需求之间良好互动。因此，设计结合人的环境行为，对空间进行预见性和适应性设计。这样的景观设计所展现出来的美，才是深邃的形式和有意义的关，而在此过程中，大众行为模式和场地环境的塑造，两者之间通过交互的方式，相互的影响，致力于最终表现形式的合理性。

简介：成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合,使学校紧密融入社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求,通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护,把课堂搬出教室,移到现场,增强学生的实践动手能力,突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。

简介：以衡阳湘江滨水风光带植物设计为例,探讨我国城市滨水风光带植物设计的基本方法,并总结出相应的设计要点,以期为城市滨水区植物设计提供借鉴。