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3 个结果
  • 简介:抗高血压药物治疗的益处大规模流行病学调查结果表明,高血压病患者如果不治疗,其平均寿命比正常血压的人缩短15年;如治疗恰当,则可与正常人同寿。所以提倡高血压病必须终身治疗。那如何考虑长期治疗药物的不良反应?我认为可能会有些不良反应,但如将其折算成寿命。相当于缩短几个月,与15年相比,可以忽略不计。

  • 标签: 抗高血压药物 抗高血压治疗 联合用药 复方制剂
  • 简介:<正>各县(市)区卫生局、医药管理局、各医疗卫生单位、抗结核药品采购批发、零售单位:为把结核病归口管理和推行全国统一化疗方案落到实处,确保结核病人正规化疗和管理,防止用药混乱而造成耐药、难治或慢性排菌病人,为避免结核病人对周围健康人群的危害,以及给病人造成严重的经济负担,根据上级文件精神,经研究决定对全市抗结核药品实行统一管理。特做如下规定,

  • 标签: 归口管理 抗结核药 结核病人 三门峡市 结核病防治 医药管理
  • 简介:目的探讨导师配合临床带教路径带教实习护生的效果。方法选取2016年1月至2016年12月来我院实习的护生78名,随机分为观察组和对照组,每组39名。对照组护生采用传统的带教模式带教,观察组护生采用导师配合临床带教路径带教。比较两组护生的临床带教效果、护生的综合能力及其对教学的满意度。结果两组护生带教前理论成绩及操作成绩比较差异无统计学意义(P〉0.05);带教后两组护生理论及操作成绩均明显优于带教前(P〈0.01),观察组护生的成绩显著优于对照组(P〈0.01)。观察组护生的评判性思维能力、护理程序运用能力、护理评估能力、护理诊断能力、专业发展能力、应急处理能力、沟通交流能力、团队协作能力、管理能力、科研能力评分均显著高于对照组(P〈0.01);对教学态度、教学内容、教学方法及教学效果的满意度均明显高于对照组(P〈0.05)。结论采取导师配合临床带教路径带教实习护生,能够显著提高临床带教效果,提高护生的综合能力及对教学的满意度。

  • 标签: 护理教学 导师制 临床带教路径 综合能力 满意度