简介：为探讨在规范化培训阶段，对新护士进行专科护能护理训练，以呼吸内科、手术室、骨科为试点，根据不同的专科护理特点，采取目标岗位化培训、建立护理操作流程、制定统一规范的操作考核标准，改变传统的临床实践经验式传授的教学方法，大胆探索合理科学的临床教学模式。缩短了培训周期，加快了护理人员的培养历程，在实践中补充完善教学方法，改进教学模式，提高教学效果。

简介：《护理实践与研究》杂志是中国新闻出版署批准的护理学术综合性期刊。全国统一刊号：CN13-1352／R，ISSN1672-9676，国内外公开发行。自2004年12月创刊至今，《护理实践与研究》杂志在河北省新闻出版局领导下，面向全国150万名护士，坚持社会主义办刊方向，严格执行党和国家的出版方针、政策，坚持走诚信公正、细节独慎、严格质量、以质取文、雕塑精品的品牌之路，期刊综合质量不断提高。

简介：【摘要】目的： 探讨对小儿川崎病患者采用临床路径完成全程护理干预的可行性。 方法：将我院 2017 年 05 月～ 2020 年 02 月收治的 9 2 例小儿川崎病患者数字奇偶法分组；护理组（ 46 例）：采用传统护理 + 临床路径方式展开全程护理干预；对照组（ 46 例）：采用传统护理方式展开全程护理干预；就组间体内白细胞计数、退热时间以及住院时间展开对比。 结果： 护理组小儿川崎病患者体内白细胞计数（

简介：[目的]探讨小儿不完全性川崎病（IKD）的临床观察及护理.[方法]选择36例IKD患儿,结合临床观察、治疗及护理进行回顾性分析,给予口服肠溶阿司匹林、双嘧达莫及静脉输注大剂量丙种球蛋白（IVIG）（2g/kg,单次使用）等联合用药治疗;合并支气管炎、支气管肺炎者加用抗生素对症治疗,同时加强临床观察及护理.[结果]36例患儿用药2d-4d体温均降至正常,8d-14d临床治愈出院.有冠状动脉改变者出院后跟踪随访3个月-6个月,经超声心电图检查示已恢复正常.[结论]提高对IKD的认识,加强护理和对病情的观察,早期识别,尽早使用IVIG治疗,可有效减少冠状动脉病变.

简介：【摘要】目的：分析优质护理干预对于小儿川崎病治疗中的护理效果。方法：遴取2023年4月至2024年1月，于本院治疗小儿川崎病的患儿作为研究对象，共计80例，随机分为比对组与观察组，每组各40例。比对组患儿实施常规护理，观察组在比对组的基础上实施优质护理，比较两组患儿住院时间、退热时间、手足消肿时间、淋巴结消肿时间以及粘膜充血消退时间。结果：观察组患儿的住院时间、退热时间、手足消肿时间、淋巴结消肿时间以及粘膜充血消退时间均短于比对组，P＜0.05。结论：对小儿川崎病患儿实施优质护理干预，能够有效改善临床治疗效果，缩短住院时间，促进患儿身体康复，具有推广价值。

简介：在临床上会遇到许多高热患者，对其护理离不开冰袋降温，但冰袋降温过程中容易出现冰袋滑脱的现象，影响了降温的效果。为此，本科自行设计出一种简单易行的四肢降温冰袋套，现介绍如下。

简介：每个家庭都有自己的生活习惯和烹饪方式，但某些膳食习惯中，常存在一些不科学的烹饪方法，对身体健康会产生不利影响。因此．认清这些烹饪过程中的误区，可以有效地帮助我们提高生活质量。

简介：山东省泰安卫生学校座落于五岳独尊的泰山脚下，始建于1956年．是一所培养中、高级卫生专业人才的品牌学校，具有“三二连读”大专招生资质的学校，上级部门批准的职业技能鉴定培训基地，共向社会输送了3万余名优秀大、中专毕业生。这些毕业生遍布全国各地，已成为各级医疗单位的业务骨干和管理干部。

简介：目的探讨家属认知互动模式应用于川崎病患儿的效果.方法将86例川崎病患儿与患儿家属分为干预组和对照组各43例.对照组给予常规术前护理干预,干预组在此基础上进行家属认知互动模式干预,主要对患儿家属进行认知重建、结对式认知干预和情境扮演.干预前后评估患儿病情预后转归、患儿家属疾病认知及护理满意度.结果干预组患儿冠状动脉不良事件发生率、再住院率低于对照组,而规律服药率及按时复诊率均高于对照组(P<0.01或P<0.05);干预组患儿家属的疾病认知得分和护理服务满意度高于对照组(P<0.01或P<0.05).结论家属认知互动模式有助于降低冠状动脉不良事件发生率,且能促进其病情康复,提高患儿家属对疾病的认知及对护理的满意度。

简介：[摘要]目的：分析家庭合作照顾护理模式对川崎病患儿所起到的应用效果。方法：将在我院接受治疗的50例川崎病患儿随机分为对照组（25例，定期展开电话随访）与观察组（25例，实施家庭合作照顾护理模式），对比两组患儿护理成效。结果：观察组患儿再住院率、冠状动脉损害率均明显低于对照组患儿，且按时复诊率、家属满意度评分更高（P＜0.05）。结论：家庭合作照顾护理模式对川崎病患儿可以起到非常确切的干预效果，具有推广价值。

简介：摘要：川崎病是一种儿童常见的全身性血管炎，通常影响小儿，尤其是亚洲儿童。该疾病的确切原因尚不清楚，但可能与遗传、环境和免疫因素有关。川崎病最常见的并发症是心血管并发症，其中包括冠状动脉瘤（心脏血管壁的扩张）和心肌炎（心肌的炎症）。这些并发症可能对儿童的心脏功能产生长期影响。因此，预测和治疗心血管并发症对于川崎病患者至关重要。

简介：【摘要】目的：探讨小儿川崎病护理中应用优质护理干预的效果。方法：从2019.1月-2022.1月这段期间，将我院儿科收治的川崎病患儿，共选取30例纳入此项研究，以患儿的入院时间为分组标准，对患儿分成2组护理，15例的对照组患儿，接受儿科常规护理干预，另外的15例患儿，应用优质护理干预，对2组患儿的临床指标、生活质量及不良反应情况展开对比分析。结果：观察组患儿护理后的CRP水平、白细胞水平、退热时间及住院时间相比对照组患儿，各项指标均较优，（P＜0.05）；通过统计观察组患儿的不良反应发生率，发现与对照组患儿相比显著更低，（P＜0.05）。结论：对于小儿川崎病的护理，临床应用优质护理干预的效果十分理想，对患儿的症状缓解与疾病康复具有积极改善作用，利于其生活品质的恢复，值得推广。

简介：【摘要】目的：就个性化延续护理对川崎病患儿临床效果的影响进行研究、分析。方法：抽取2022年12月至2023年12月我院收治的川崎病患儿，均分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予个性化延续护理，比较两组预后情况及家属满意度。结果：研究组患儿的血清CRP水平、白细胞计数均优于对照组，组间呈现的差异较大（P＜0.05）。研究组患儿家属满意度高于对照组，组间呈现的差异较大（P＜0.05）。结论：在川崎病患儿中，个性化延续护理的应用价值明显，在改善整体治疗效果方面起着积极的意义，值得推广。

简介：

简介：护理科研有利于加快护理学科的发展，护理科学研究是推动护理学科发展的动力，任何一个学科都不能离开科学研究，没有科学研究的学科是没有生命力的。科学研究可以扩展和完善本学科知识体系，有利于本学科的建设和发展。近年来，护理人员做科研积极性大大提高，这对护理学和护理事业的发展起到了推动的作用。但如何写好一份立项申请书，顺利通过科研立项，获取科研经费的资助是我们广大护理人员面临的一个很现实的问题。本期栏目通过对几份已经成功申报立项的护理科研课题进行点评，分析他们申报成功的原因，为准备申报护理研究课题的护理人员提供一个参考和借鉴。下面介绍2005年深圳市科技局一项护理立项课题，该项课题名称：音乐及呼唤疗法对颅脑损伤昏迷病人促醒作用的研究，课题负责人为深圳市人民医院主任护师吴惠平。

简介：盛夏炎热．家庭食用植物油保管不善．容易沉淀酸败．产生一种刺鼻的哈喇味，不仅影响食用香味，而且不利于健康。现提供几种贮存法供您借鉴。

简介：

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简介：【摘要】新时代背景下，对高校教师提出更高的要求，《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求广大教师争做“四有”好教师，为广大高校教师指明了努力的方向。本文阐述了对“四有”好教师的认识及简单探讨如何成为一名“四有”好教师。

简介：【摘要】目的：本研究旨在评估以家庭为中心的儿科护理在小儿川崎病护理中的应用效果。方法：采用对照研究设计，将患有小儿川崎病的患者分为观察组和对照组。观察组接受以家庭为中心的综合护理模式，包括家庭教育、个体化护理计划和家庭支持等；对照组接受传统的医院护理服务。收集比较两组患者的症状缓解时间、冠脉损害发生率、再住院率和按时复诊率等指标。结果：观察组的平均症状缓解时间明显短于对照组（p