简介：摘要目的研究微信互动的健康教育方式应用于儿童保健中的效果。方法在应人石社区中选取90名儿童家长，按照随机分组的方式分为两组，分别为实验组和参照组，两组各45名。参照组儿童家长采用普通的健康教育方法，实验组患儿家长在参照组的基础上采用微信互动式的健康教育方法，对比两组儿童的生长发育情况和疾病的发生率进行比较。结果两组患儿家长在进行健康教育之前的健康知识掌握程度无差异，没有统计学意义，P>0.05，而实验组患儿家长在接受微信互动式的健康教育之后，健康知识的掌握程度显著高于参照组，且实验组儿童的生长发育情况显著优于参照组，两组之间的对比差异明显，具有统计学意义（P<0.05）；实验组儿童的疾病发生率也明显低于参照组，两组之间的对比差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论微信互动式的健康教育方式能够有效提高患儿家长对健康知识的认知，从而提升患儿家长对儿童保健的参与意识，提高儿童对疾病的预防，促进儿童的健康成长。

简介：摘要目的探讨对中青年糖尿病患者来说，基于微信平台的延伸护理对他们在自我管理行为及血糖方面的影响。方法将80例中青年糖尿病患者随机且平均分到对照组（40例）以及观察组（40例）中，对于对照组的患者进行常规的健康教育以及常规的出院随访，而对于分到观察组的患者们采用的方式为以常规护理为基础的基于微信平台的延伸护理。结果观察组的患者在出院8个月后在自我管理行为（如正确服药、合理饮食、坚持运动、血糖监测、足部护理）方面的得分明显比对照组要高，而在空腹时的血糖、餐后2h后的血糖、糖化血红蛋白以及BMI等方面则明显比对照组低（均P<0.01）。结论基于微信平台的延伸护理对于中青年糖尿病患者的自我行为管理能力具有明显的提高作用，从而可以让患者的血糖以及BMI得到有效的控制。

简介：摘要目的对解放军某部225名新兵进行心理测评，建立新兵心理档案。方法使用解放军第四军医大学研究的DXC-6多项群体心理测评仪，进行《艾森克人格问卷》测评。结果225名新兵中性格外向稳定型177人，占总测评人数78.66%，性格内向稳定型型48人，占总测评人数21.33%。Tp均值43.47，Tn均值40.32。筛选出情绪不稳定Tp、Tn双项均高的有5人，占总测评人数的2.22%。

简介：摘要目的观察贫血鉴别诊断在血液检验中的临床效果。方法选取我院2014-2015年收治的贫血患者120例作为实验组研究对象，将120例患者随机分为两组，1组60例为缺铁性贫血，2组60例为地中海贫血。另外选取120例健康成人作为对照组。分析两组患者贫血鉴定诊断在血液检验中的临床观察效果。结果通过1组、2组以及对照组经过血液检测可知，1组和2组的血细胞分布宽度等指标正常，血液检测方法用于贫血鉴定诊断中具有明显的临床效果。结论通过实验组与对照组进行血液检测的结果对比分析可见，RBC等临床指标能够逐渐恢复到正常状态，但是与对照组健康成人还是具有明显差异，因此可见，血液检测临床效果在贫血鉴定诊断中具有良好的临床效果。

简介：摘要目的探讨超声造影在引导肝细胞癌穿刺活检中的应用价值。方法选取2015年1—9月我院收治的肝脏占位性病变的患者总例数812例，将所有患者随机分组，分为超声造影组406例和增强CT组406例.结果增强CT检查诊断肝细胞癌确诊病例为283例。超声造影引导肝穿刺活检术，取出标本后送病理检查，肝细胞癌确诊病例为400例，根据穿刺后的病理结果可知，超声造影引导下穿刺活检的肝细胞癌的临床确诊率明显高于增强CT诊断，有统计学差异（P<0.05）。结论采用超声造影引导下穿刺活检诊断肝细胞癌的临床确诊率较高，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析四逆四君子汤加味治疗肝郁脾虚型慢性胃炎的临床效果。方法选取本院2013年1月至2015年1月收治的128例肝郁脾虚型慢性胃炎患者作为本次实验的研究对象，根据治疗形式的不同，将参加实验的患者随机分为两个不同的小组，分别命名为对照组以及研究组，每个小组各64例患者，对照组的患者采取一般的西药进行治疗，研究组则为患者提供四逆四君子汤进行治疗，治疗结束后，对两组患者的临床疗效进行观察。结果治疗后，研究组患者的总有效率明显高出对照组许多，组间差异明显，具有统计学意义，(P＜0.05)。结论本文采用四逆四君子汤加味治疗肝郁脾虚型慢性胃炎的临床效果明显，值得临床推广与应用。

简介：摘要目的探讨知信行理论模式在脑血管疾病护理工作中的应用。方法选取2015年1月至2016年12月期间，在我院神经内科收治的80例脑血管疾病患者为研究对象，将患者随机分为来为两组，2015年1月至2015年12月期间收治的患者40人为对照组实施普通护理。2016年1月至2016年12月期间收治的患者40人为观察组加入知信行理论模式。两组患者在年龄、性别、疾病种类、疾病程度等方面无差异，具有可比性。80例患者分别在入院时、出院的SF-36生活质量表评分进行比较。结果观察组患者的生理职能指标、社会功能、情感职能、生活能力、躯体疼痛等方面明显优于对照组。结论知信行理论模式在脑血管疾病患者应用，有利于患者生活质量的提高，值得推广。

简介：摘要目的探讨运用微信平台公众号在住院糖尿病患者健康教育中的作用。方法将56例糖尿病患者分为对照组和观察组各28例，对照组采用传统教育模式，观察组在传统基础上运用微信发布信息的方式告知患者。于患者出院当日调查其知识掌握度及对护理工作满意度。结果观察组在知识掌握度及满意度得分显著高于对照组。结论微信公众号应用于住院糖尿病患者的健康教育中，可以提高教育的有效性。

简介：摘要目的能够更及时全面的掌握患者院外的病情变化及遵医行为，为延续性护理提供依据。方法从2016年6月到2016年8月的出院患者中，随机抽取60名患者，分为两组。观察组在进行出院随访中采取多形式的随访方法；对照组采用单一的电话随访方法。结果经过对照研究显示，多形式的随访方式能够更全面，随时且能够动态的的掌握患者在院外的病情变化。结论微信随访可更好的了解出院患者院外的情况，可作为后续的延续性护理及社区护理等的一种形式。

简介：摘要目的探讨微信干预在社区2型糖尿病病人健康教育中的应用效果。方法采用便利抽样的方法选取某社区62名2型糖尿病病人为研究对象，在前期调研的基础上创建微信公众平台，指导病人和家属共同关注微信公众号并加入微信群。在微信公众号上定期推送健康教育知识，并让患者或家属把每日运动量、饮食照片、用药情况、血糖监测的结果发到微信群，医务人员根据患者的自我管理行为给予适当指导。结果经过6个月的个体化指导，研究对象干预前后的自我管理行为经对比差异具有统计学意义（P<0.05），干预后研究对象的自我管理行为优于干预前。结论采用微信干预可以改善社区2型糖尿病病人的自我管理行为。

简介：摘要目的观察人性化护理在产科护理中的应用效果。方法采用随机分组法，将本次研究所选取的2017年2月—2018年2月我院产科收治的86例产妇分为对照组和观察组。对照组43例产妇选择常规护理干预，观察组43例产妇选择人性化护理干预。对两组产妇相关分娩指标以及对护理满意度进行统计和比较。结果观察组患者的护理满意度与自然分娩率均高于对照组（P＜0.05）；观察组患者的产后疼痛状况性对低于对照组（P＜0.05）。结论在产科护理中运用人性化护理干预，能够有效地减轻产妇产后的疼痛感，提高自然分娩率，优化产妇满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨埃索美拉唑联合莫沙必利治疗胃食管反流病效果。方法选取2011年1月到2013年7月于我院就诊的胃食管反流病患者136例，将患者按照入院编号，随机分为两组，观察组和对照组患者各68例，对照组患者入院之后仅仅给予患者埃索美拉唑进行治疗；观察组患者采用埃索美拉唑联合莫沙必利进行治疗，两组患者在接受为期2周的治疗后,比较胃食管反流病评分量表(gastroesophagealrefluxdisease-Q,GERD-Q)，幽门螺杆菌(Helicobacterpylori,H.pylori)感染率以及临床疗效评分变化情况。结果临床上在治疗胃食管反流病时，可以采用埃索美拉唑联合莫沙必利治疗方法，能有效改善患者治疗效果，提高预后质量，获得非常理想的治疗效果,值得大力推广。

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简介：摘要目的探讨四肢骨折患者临床护理措施。方法选取2014年1月～2015年3月收治的四肢骨折患者34例临床护理进行分析。结果所有骨折患者均痊愈出院。结论做好四肢骨折患者急救护理，一般护理，手术患者手术前后护理及心理护理，有效改善身体状态提高临床疗效及生活质量。

简介：摘要目的研究与探讨动态心电图与常规心电图诊断冠心病的临床对比情况。方法随机选取自2016年11月—2017年11月来我院进行心电图检查的患者200例，随后这200例患者均采取动态心电图以及常规心电图两项检查，观察两组心电图的检出率。结果两种心电图的检出率均较高，但是动态心电图在室性早搏二／三联、房性早搏二／三联、短阵室上速、室性早搏成对以及房性早搏成对等方面的检出率显著高于常规心电图，具有统计学意义（P<0.05），且动态心电图在心肌缺血阳性的方面的检出率显著高于常规心电图，具有统计学意义（P<0.05）。结论动态心电图在检查诸多冠心病等方面的疾病，临床效果显著，该检查的无创性较高，临床诊断价值较高，值得进一步推广与使用。

简介：摘要目的探讨肺结核患者结核病预防传播知识的认知现状调查情况。方法对我中心2015年1月—2016年1月收治的患有肺结核的100例患者的临床资料进行研究，给患者采用医院自行制定的调查问卷进行调查，总结目前患者对结核病传播预防知识的认知情况。结果对100例患者进行问卷调查，患者的平均评分为（29.6±5.2）分，其中了解的患者占35.0%、部分了解的患者占54.0%、不了解的患者占11.0%。患者在年龄、病程以及学历等方面对结核病预防传播知识的认知水平差异明显（P<0.05），有统计学意义，但是在性别和居住地方面没有差异（P>0.05），没有统计学意义。结论肺结核患者对结核病预防传播知识的认知现状较低，而且患者不同的学历、病程以及年龄对结核病预防传播知识的认知程度存在差异性。因此，需要对不同的患者采取针对性的结核病预防传播知识的健康教育，提高患者对结核病预防传播的意识。

简介：

简介：摘要目的探讨呼吸训练联合健康教育微信平台对老年COPD患者肺康复效果的影响。方法选择我院收治的老年COPD患者62例，随机数字表法分为观察组与对照组，每组各31例，两组均实施常规护理与呼吸训练，观察组还实施健康教育微信平台模式护理。观察两组患者护理前与护理3个月后肺呼吸功能改善情况。结果护理后两组患者FVC值、FEV1值以及FEV1/FVC值均较同组护理前明显升高（P＜0.05），且观察组患者FVC值、FEV1值以及FEV1/FVC值改善均明显优于对照组（P＜0.05）。结论呼吸训练联合健康教育微信平台模式护理可有效促进老年COPD患者肺康复效果。

简介：摘要目的对比分析采用间歇给药治疗与连续给药治疗对结核病患者治疗效果。方法研究样本选自本院2016年1月—2017年1月间收治的60例结核病患者当中，按照随机的原则将其分为对照组与观察组，对照组患者采用间歇给药治疗治疗，观察组患者采用连续给药治疗治疗，将两组患者治疗总有效率、查痰结果、生活质量等指标作为治疗效果的对比依据。结果观察组患者与对照组患者治疗总有效率、查痰结果等指标组间差异显著，其中观察组较为优异（P<0.05)。结论本次研究证明，采用强化期连续给药治疗相对于间歇性给予治疗而言，更有利于提高结核病患者治疗效果。