简介:【摘要】目的: 分析 2 型糖尿病患者的心理障碍情况,分析其与患者疾病治疗所产生的影响。 方法: 抽取我院在 2017 年 2 月 ~2019 年 2 月诊治的 2 型糖尿病患者 100 例进行研究分析,对患者进行心理状态测评,并将患者分为观察组和对照组各 50 例,两组患者均给予同样的临床治疗,观察组给予心理干预,对照组给予常规护理,对比两组患者护理前后焦虑 、抑郁和自尊情绪评分。 结果: 两组患者护理前负面情绪评分相似,经过护理干预后,观察组患者的负面情绪评分显著优于对照组,组间数据对比 P<0.05 。 结论: 2 型糖尿病患者普遍带有焦虑、抑郁等心理障碍,会影响疾病的治疗效果,对患者进行心理护理干预可显著改善患者的不良情绪,提升治疗疗效,值得应用。
简介:【摘要】目的:研究对集训期新兵开展综合性心理行为训练的效果,并分析其对心理应激和心理健康的影响。方法:选取500名本地区处于训练集训期的新兵作为研究对象,应用计算机随机排序的方式将其分为对照组(250名,实施常规军事训练)与研究组(250名,常规训练基础上加用综合性心理行为训练)。于集训期结束后对比两组新兵应激反应问卷(SRQ)中各指标评分。结果:经对比后可知,研究组新兵SRQ评分中情绪、行为、躯体3项指标均低于常规组,以上指标差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:通过在新兵集训期这一时期开展有效的综合性心理行为训练,能够显著改善其因训练造成的不良情绪,提升新兵的心理应激和心理健康,以保障新兵集训的效果。
简介:【摘要】 目的:探讨行介入治疗的老年冠状动脉硬化性心脏病患者采用心理护理的应用效果。方法:选择我院于2019年1月-2019年12月收治的老年冠状动脉硬化性心脏病患者53例作为研究对象,均行介入治疗,按照随机数字表法分为对照组(25例,采用常规护理),研究组(28例,在常规护理基础上采用心理护理),收集分析两组患者治疗后心理状态和并发症情况。结果:入院时两组患者SAS评分无明显差异(P>0.05),护理后研究组患者的SAS评分明显低于对照组,且并发症发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对于行介入治疗的老年冠状动脉硬化性心脏病患者,采用心理护理能够有效改善患者心理焦虑情况,降低治疗期间并发症发生率,值得临床推广应用。
简介: [摘要 ] 目的 探討认知行为治疗对乳腺癌术后化疗患者心理状态及细胞免疫功能的影响。 方法 选择 2018年 1月~ 2019年 8月乳腺癌术后化疗患者 70例,随机分为干预组与对照组。两组均行 CMF方案化疗,对照组化疗期间予以常规干预,干预组在对照组基础上予认知行为治疗。两组均干预 3个月。观察并比较两组治疗前后心理状态及细胞免疫功能的变化。 结果 干预 3个月后,两组的 SDS和 SAS评分均较干预前不同程度下降( P<0.05或 P<0.01),且治疗后干预组 SDS和 SAS评分低于对照组( P<0.05);同时干预组 CD4+水平和 CD4+/CD8+比值均较干预前不同程度上升, CD8+水平均较干预前不同程度下降( P<0.05或 P<0.01),而对照组干预前后无明显变化( P>0.05)。治疗后干预组 CD4+水平和 CD4+/CD8+比值高于对照组, CD8+水平低于对照组( P<0.05或 P<0.01)。 结论 认知行为治疗用于乳腺癌术后化疗患者的效果肯定,不仅可显著改善其心理状态,缓解其抑郁及焦虑状态;而且能调节 T淋巴细胞亚群紊乱,增强其细胞免疫功能。 [关键词 ] 乳腺癌;术后化疗;认知行为治疗;心理状态;细胞免疫
简介:摘要:目的:分析研心理护理联合健康教育在基层医院真菌性阴道炎患者治疗中的临床应用效果。方法:选取 2017年 1月 -2018年 1月期间到我院进行真菌性阴道炎的 100位患者作为研究分析对象,将其随机分为实验组和对照组,每组 50人。对所有患者都实施抗真菌药物治疗手段,对实验组的患者在治疗基础上采取心理护理和健康教育,对照组采取常规的治疗方法,对两组患者的组临床疗效和复发率进行对比分析。结果:实验组患者的总有效率( 92.31%)远远高于对 照组患者( 65.23%),实验组的复发率( 10.68%)明显低于对照组患者( 49.69%),两组数据的对比差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:采用心理护理联合健康教育的手段,能够有效促进基层医院真菌性阴道炎患者的治疗效果,并降低疾病复发率,值得运用及推广于临床破宫产手术过程中。