简介：现代医学认为，绝大多数疾病的发生、发展和转归都是遗传和环境综合作用的结果，人类所有疾病的发生、发展和转归都与遗传物质（DNA）的直接或间接变化相关。医学遗传学则是研究人类遗传性疾病的发生、发展和转归与遗传因素的关系，同时探讨疾病诊断、预防、治疗的遗传学方法及手段，以改善人类的健康水平的一门科学。由此可见，在现代医学的教育体系中，医学遗传学课程的教育、教学有着举足轻重的地位。

简介：中医教育要面向全行业,适应现代化建设对各类中医药人才培养的需要,这是中医教育改革和发展的出发点。目前我院已开辟硕士研究生、本科生、专科生、高职教育、成人夜大及西医学习中医班六个办学层次。已为北京地区输送本、专科毕业生1500余人,培养西医学习中医的各类中医进修人才2400多名。学院经过多年艰苦努力发展,在办学上已初具规模。

简介：天然药物化学课程是药学专业的一门主要专业课程。如何针对教育对象的特殊性来优化课程讲解内容，最大限度地利用课堂教学提高学生的专业理论水平和实践能力，是教学工作者面临的课题。作者根据目前社会对天然药化知识和技能的实际需求进行了教学内容改革，目的是使教育更贴近社会需求，培养药学专门技术应用人才。

简介：认为高等中医教育存在5个方面的问题,提出从学制、课程结构、教学方法、实践环节及考核方法5个方面进行改革,使中医教育焕发活力.只有培养具有宽口径、厚基础、高素质、强能力、适应力强的优秀中医人才,中医药事业才有生存发展的希望.

简介：目的：改革现阶段医院肝病病房的管理模式，提高住院部服务质量。方法：以医院肝病科收治的120例住院患者为研究对象，均分为观察组和对照组。对照组沿用传统病房管理模式，观察组施行改革模式。采用临床评价指标，分析改革方案的利弊。结果：从住院时间、患者反馈意见等临床评价指标看，改革管理方式后的效果明显优于传统病房管理模式。结论：改革肝病病房管理，能够整体提升肝病患者住院服务质量，促进和谐医患、护患关系的建立。

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简介：摘要目的探讨麻醉恢复室（PACU）护士实施分级管理方法。方法在PACU实施分级管理，区分层级，确定各级护士岗位、能力标准和工作内容。结果麻醉专科护士的分级管理及能力培养，增强麻醉复苏期患者安全，实现护士人力资源的合理分配。结论实施PACU护士分层管理有利于提升护士专科能力从而提高护理质量，提高医生和护士的团队合作能力。

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简介：摘要目的研究综合健康管理对高血压患者的影响。方法使用高血压健康问卷调查，采集管理对象的基本信息、分析主要危险因素的存在，对引发高血压的危险因素，进行健康干预，开展生活方式指导；结果患者体重减少3kg，血压通过药物控制在120~130/70mmHg之间。管理对象干预效果理想。结论对高血压患者进行综合管理，有效的药物疗法，使患者保持健康的生活方式，合理的运动疗法，系统的心理评估非常重要。

简介：目的：以甲状腺手术为例探究品管圈管理在手术中的实施价值。方法：以2014年6月~2015年7月在医院进行甲状腺手术的132例患者为研究对象。在手术管理过程中,采用品管圈管理方式成立品管圈组织,确立甲状腺外科手术配合中存在的问题,并对其进行改正。结果：在甲状腺手术的管理过程中,手术的配合非常良好,节约了很多手术时间,方便了手术人员的工作。手术医生也对手术室护士的配合度非常满意。结论：运用品管圈管理方法,对甲状腺手术进行管理,不仅能够提高甲状腺患者手术的效率,也提高了科室人员的团队精神。

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