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  • 简介:检验标本流程长,中间的环节较多,产生差错的可能性也大,并且当差错发生时,也较难查明具体的发生环节。文章讨论了在检验科建立LIS系统,实现HIS系统和LIS系统的双向通讯和用条型码管理标本,减少差错的发生,对提高检验科的管理水平和工作质量有较大的意义。

  • 标签: 检验科 信息化管理 LIS系统
  • 简介:1EPS是UPS的应用发展在欧美先进国家,由于并网供电,电力充足,同时供电质量良好,加上用电设备规范,不会在电网上造成电网污染,互相干扰。因此,许多场合并不建议使用双逆变在线式UPS,而是推荐使用节能ECO(EconomyControlOperaqation)工作状态下的UPS,即平常由市电供应负载,在市电不正常时,再由蓄电池经逆变器逆变输出供电。在欧洲,此类具有节能工作状态的UPS称作CPS(CenterPowerSupply),广泛采用的原因是:双逆变工作方式的在线UPS,在市电正常时,

  • 标签: 医院病房 电源系统 现代化 EPS 供电质量 电网污染
  • 简介:本文主要简介思维图的特点及绘制方法,并根据药理学课程特点,探究如何将思维图引入药理学教学过程中,以激发学生学习兴趣,加强学生的记忆能力和思维能力,从而提高教与学的质量,值得推广使用。

  • 标签: 思维导图 药理学 教学 应用探究
  • 简介:现行温病学教学模式日益显现出理论与实践相脱节的弊端,束缚了温病学的继承和发展。故提出通过调整温病学课程结构,使其回归经典原文、趋向临证技能培养,从而为温病学构建“从理论到临床”合理的系统教学体系。

  • 标签: 温病学 教学体系 经典 理论 临床
  • 简介:【摘要】目的 验证药师运用思维图在哮喘患儿雾化吸入治疗中的健康教育效果。 方法 选择 540 例行雾化吸入治疗患儿为研究对象。对对照组患儿及其家长采用普通宣教形式,基于思维图对观察组实施健康教育。比较患儿父母对健康教育满意度、药师对健康教育法评价。 结果 与对照组相比,观察组在患儿家属对健康教育满意度、药师对健康教育法评价两方面均有差异( P< 0.05)。结论 药师运用思维图在哮喘患儿雾化吸入治疗的健康教育中效果显著,值得被推广。

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  • 简介:通讯作者康厚彬,男,1975年8月出生,四川会理人,主治医师,医学学士。摘要目的探讨斑马丝引导下导尿管植入术的临床疗效和价值。方法回顾性分析自2007年10月~2012年12月以来我院117例斑马丝引导下导尿管植入术的临床资料。结果115例行斑马丝引导下导尿管置入术取得成功,平均手术时间325min,平均出血10ml,平均灌注液体量600ml;2例后尿道断裂病人置入丝失败改行开放手术,术后留置导尿管时间因疾病不同而定,尿道损伤和尿道扩张后留置导尿管2~4周,前列腺增生者保留到择期手术。尿道损伤和狭窄者拔除导尿管后继续行尿道扩张,第一个月每周一次,以后每月一次,共计两年,随访2年,患者均未出现尿道狭窄﹑尿线变细或排尿困难。结论斑马丝引导下导尿管植入术具有手术时间短﹑创伤小﹑恢复快﹑疗效满意等优点,值得推广应用。

  • 标签: 斑马导丝 引导 导尿管植入术
  • 简介:摘要目的对个性系统性护理干预对支气管哮喘患者疾病控制的影响及临床效果进行对比。方法将我院2014年3月到2015年3月收治的支气管哮喘患者共120例作为研究对象,使用随机数字法将患者分为试验组和对照组,对照组患者给予常规呼吸科护理干预,试验组患者在此基础上,加以个体系统性护理干预,比较两组患者的临床治疗情况。结果试验组患者临床治疗总有效率为96.7%,显著高于对照组患者的71.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对支气管哮喘患者进行个体系统性护理干预,有助于患者疾病的控制,临床效果显著,值得推广。

  • 标签: 系统性护理干预 支气管哮喘 疾病控制 临床效果