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简介：摘要医学是一门兼具自然科学和社会科学的综合性学科，在实际生活中，医学担负着治病救人，救死扶伤的重要使命，是一种生命救赎的有效方式。而文学是一种自古以来就有的学科，能够反映现实生活中的千姿百态，在特定的时代环境下，文学还具有救赎心灵的积极作用。本文在深入分析医学和文学二者特点的基础上，较为详细的阐述了医学和文学之间的密切关系以及在社会发展中的积极作用。

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简介：为贯彻落实《国务院关于加快发展康复辅助器具产业的若干意见》精神,近日,民政部等6部门联合印发了《关于开展国家康复辅助器具产业综合创新试点的通知》,决定组织开展国家康复辅助器具产业综合创新试点.为支持试点工作顺利推进,民政部等24个加快发展康复辅助器具产业部际联席会议成员单位,还联合下发了《关于印发支持国家康复辅助器具产业综合创新试点工作政策措施清单的通知》,明确了研发创新、企业发展、服务网络、消费保障等方面30条支持政策措施.

简介：摘要以往护理部的管理方式多以经验式管理为主，将科学与经验有机结合在一起，能调动护理人员的积极性、主动性，提高护理工作的效率与质量，对医院发展起到重要的影响与作用。上世纪肯尼思·布兰查德提出情景领导理论，研究了被领导者与领导方式之间的关系，在判断成熟度、灵活匹配和建立伙伴关系三个方面详细描述。将情景领导理论应用于护理部管理中，能起到重要的影响作用。

简介：【摘要】 目的 总结肘窝部瘢痕的整复方法,探讨肘窝部瘢痕不同类型（增生型 挛缩型）的最佳修复手术方法。方法 收集2015年1月至2018年1月笔者单位收治因热液烫伤、火焰烧伤、化学烧伤、电击伤、热压伤及创伤等导致肘窝部畸形瘢痕的患者共计125例,其中增生型 54例,萎缩型71例。包括行Z字成形及其类似手术18例（增生型6例， 挛缩型12例）, 行单纯邻近皮瓣修复术7例（增生型2例， 挛缩型5例）, 行皮肤预扩张邻位皮瓣修复术27例（增生型9例， 挛缩型18例）,行预扩张易位皮瓣转移术30例（增生型13例， 挛缩型17例）,皮肤预扩张断层皮片移植术3例（增生型1例， 挛缩型2例），行断层皮片移植术40例（增生型23例， 挛缩型17例）。统计患者年龄、供皮区情况、松解后面积、术后并发症、瘢痕情况、随访等数据进行描述性比较。对于不同瘢痕类型所用手术方式，采取t检验、X2检验、重复测量方差分析，并对P值行Bonferroni校正，比较不同瘢痕类型、患者年龄及瘢痕松解后创面面积对手术方法选择的影响，同时采用Kruskal-Wallis秩和检验，比较不同瘢痕类型经不同手术方式重建肘部功能情况。结果Z字成形及类似手术18例，术后创面均一期愈合，手术效果满意。单纯邻近皮瓣修复术7例，术后皮瓣均成活,效果满意。皮肤预扩张邻位及易位皮瓣修复术共57例患者，其中3例邻近皮瓣术后出现远端部分血运障碍，换药后创面愈合。预扩张过程中，未出现囊破裂、注射壶或扩张囊外露，其中瘢痕切口感染2例，换药后愈合继续扩张。皮肤预扩张断层皮片移植术3例，术后皮片均成活，供皮区扩创面积小，效果满意。断层皮片术40例，部分皮片坏死5例，供皮区无感染，供皮区瘢痕明显增生14例。125例肘窝部瘢痕畸形的瘢痕松解后创面面积（S），以“长×宽”记录。对比以上六种手术方式的患者年龄、不同瘢痕类型及瘢痕松解后创面面积，其中皮肤预扩张邻位皮瓣修复术、预扩张易位皮瓣转移术及断层皮片移植术有显著差异(P

简介：建立一个集卫生、医疗保障等多种相近职能于一身的国家健康福利部或国家健康委员会,是一种典型的＂大部门体制＂改革思路。2008年国务院机构改革时,成立了工信部、交通部、人社部、环保部等几个＂大部门＂,体现了＂探索大部门体制,健全部门间协调配合机制＂的改革方向。此次＂大部制＂改革没有涉及卫生、医疗保障等部门,也没有与新一轮医改联系起来。

简介：为提高医院窗口的服务质量和服务效率，本文剖析本院现行门诊工作流程中存在的问题，结合医院实际情况，提出改进门诊工作流程的具体措施，实现”以病人为中心”的医疗服务的新理念。

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简介：摘要：本文通过对医院保卫部内控体系建设的现状与问题进行分析，旨在揭示当前存在的内控体系薄弱环节，并提出改进建议，以确保医院保卫部能够更有效地履行职责，维护医院安全。文章介绍了医院保卫部的职责和重要性，然后分析了当前内控体系的不足之处，包括制度不健全、信息化水平低、人员培训不足等问题。通过三个重点小标题展开讨论，分别是制度完善与执行、信息化建设、人员培训与管理。文章总结了改进内控体系的关键措施，并强调了其在医院安全管理中的重要性。

简介：摘要：《医用化学》是独立医科院校护理专业学生在大学一年级必修的一门课程，对医学生将来学习医学基础及专业课程(如生物化学、生理学、基础护理学等)起到非常重要的作用。该课程既包含化学基础理论知识，又涉及医学基本知识，具有知识结构复杂、概念多而分散、理论性强且难于理解记忆等特点。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对思维导图在医用化学教学中的应用初探提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】目的 分析经食道超声心动图检查的护理配合效果。方法 选取2019年8月—2020年3月于本院进行经食道超声心动图检查的患者98例，由随机数字表法分组，对照组49例不给予护理配合，试验组49例给予护理配合，对比两组患者检查时SAS与SDS评分、舒适度评分、检查时间、检查依从率、检查不良反应发生率。结果 试验组患者检查时SAS评分、SDS评分、检查不良反应发生率明显低于对照组，而舒适度评分、检查依从率明显高于对照组，检查时间明显短于对照组（P

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简介：摘要：思维导图主要通过传授学生思维导图绘制方式，引导学生根据学习习惯与喜好，自主绘制思维导图，使其将所学的知识分门别类的绘制在思维导图中，这能够帮助学生理清各个知识点之间的关联性，使其建立完整的知识体系。由此体现思维导图的应用能够帮助学生梳理知识脉络，加深学生对整体知识的记忆力。内科护理是护理学中的核心专业，其中的知识量十分庞大，为了能够提高内科护理教学效率，教师可以将思维导图应用在实际教学中，帮助学生记忆护理知识，突破内科护理教学困境。

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