简介：［摘要］护理学基础是护理人才应具备的核心知识，护理学是一门实践性较强的应用性学科，培养现代化的护理人才不仅要掌握基本护理操作，更重要的是结合扎实的基础知识和较强的实践技能去适应现代化医院的要求，实践教学是护理教育的核心，其对学生的职业化、社会化发展有重要作用［1，2］。较高的临床实践能力是新时期对护理人员提出的最基本要求。以培养学生的实践能力和高适应素质为目标不断改革和完善护理学基础的实践教学的内容和方法，使该专业适应新时期形势发展，造就应用型人才的需求。

简介：摘 要：目的：探究在门诊静脉采血晕血晕针患者的护理方法及临床实践研究。方法：选择在我院展开研究工作，本次研究的开展时间为2019年10月-2020年10月，地点为我院，患者均为门诊接受采血的患者，人数为42例，本研究将这些患者采用随机数字分组法分为两组，每组21例。一组给予常规护理干预，命名对照组，另一组给予门诊护理，命名实验组。对两组患者的临床干预效果进行比较观察。结果：实验组患者中有2人发生晕针晕血情况，发生率为9.52%，对照组患者中晕针晕血患者发生人数为7人，发生率为33.33%，各项数据之间的差异较为显著，存在统计学意义（P

简介：摘要：食品安全问题已经引起了全球的广泛关注，为了保障食品安全，高新技术的检测手段变得必不可少。自上世纪70年代以来，现代生物技术，如免疫学技术、生物芯片技术等被相继建立。其中，生物芯片技术凭借着其先进性，已经在食品安全检测中发挥了重要作用。该技术可以快速、准确地检测出食品中的有害物质，大大提高了检测效率和准确性。本文主要介绍了生物芯片的原理和特点，以及它在食品检测中的应用。

简介：【摘要】目的：观察妇产科临床麻醉上应用喉罩全麻通气的实践成效。方法：我院妇产科2022年4月-2023年4月104位需开展临床麻醉的患者为本次研究对象，按照是否采取喉罩全麻通气将患者分为对照组（52位：气管插管通气）与实验组（52位：喉罩全麻通气），比较两组患者临床麻醉效果。结果：较于通气前，两组患者通气后血压、平均动脉压均升高但实验组提升幅度低，同时实验组患者临床麻醉后不良反应发生率（1.92%）低于对照组，数据差异明显（P<0.05）。结论:妇产科临床麻醉中喉罩全麻通气较于气管插管通气有利于维持血流动力学平稳，降低不良反应发生率。

简介：【摘要】目的 探究优质护理在妇科病房临床护理实践中的应用价值和效果。方法 选取2021年本院妇科收治的120例患者为研究对象，采用随机数字法划分为观察组和对照组两个组别，每组人数分别为60人。两组患者在接受相应治疗的情况下，对照组采用常规护理方式，而观察组采用优质护理方式。并在护理结束后对患者的护理效果、护理满意度进行数据调查和对比分析。结果 分析研究显示，观察组在护理效果和护理满意度方面均明显高于对照组（P＜0.05）。结论 优质护理在妇科病房临床护理实践中应用良好且效果明显，在提升患者护理康复效果方面作用突出，并对改善提高患者护理满意度具有重要意义，非常值得进一步的临床推广应用。

简介：摘要：目的：研究药师参与药源性锥体外系反应患者的药学实践重点。方法：临床药物参与到新型抗抑郁药物、钙离子拮抗剂等药物引发的药源性锥体外系反应患者诊断以及治疗中，帮助临床医师对各种药物不良反应进行协助识别，对药源性锥体外系反应的危险因素进行分析，从而指导临床合理用药。结果：临床药师在药源性锥体外系反应的临床诊断治疗的事件中，可以起到指导有效治疗的作用，对严重性药源性锥体外系反应的发生进行预防，从而提升患者的用药安全，使临床合理用药率大大提升。结论：临床中关于可能会引发药源性锥体外系反应的药物在使用过程中，需要对患者进行必要的健康教育，告知患者长时间用药的风险性，临床药师需要参与药源性锥体外系反应的临床诊断治疗，从而避免患者出现严重性反应。

简介：摘要：目的：探究中频热疗仪用于治疗颈椎病的治疗效果。方法：随机选取2021年5月到2022年7月治疗颈椎病的患者150例，分为三组：A组采用单纯药物治疗，B组在给药基础上采用中医针灸疗法，C组则采用热垫式治疗仪进行治疗。就三组患者治疗后的状态、睡眠质量、活动程度、不良反应发生率进行比较。 结果：C组患者的睡眠质量、活动状态明显优于AB两组，P

简介：摘要：目的 对临床应用常规化学检验和尿分析仪的检验结果进行分析。方法 选择2021年6月至2022年6月期间78例行尿常规检验患者的尿检样本，对所有患者采用常规化学法和尿分析仪检验，对比两组患者检验结果。结果 常规化学法和尿分析仪检验法在红细胞、白细胞、尿蛋白阳性和阴性检验结果上，差异不具备统计学意义（P＞0.05）；常规化学法和尿分析仪检验法检查方式准确率对比，差异不具备统计学意义（P＞0.05）。结论 尿分析仪在检验结果的准确性上和常规化学检验区别不大，但可有效提高自动化水平，节省检验时间，具备较大推广价值。

简介：摘要：目的：分析研究在进行护理工作中发生不良事件原因，并针对性研究解决策略。方法：选择2023年1月—2023年12月时间段发生的276例护理不良事件作为研究对象，并对其发生原因、类型做深入探讨分析。结果：护理不良事件的发生主要原因为制度执行力差、工作流程技术不规范、护理人员水平不足，护理人员素养不足等。结论：要打造安全的医疗护理体系必须加强护理人员责任意识、加强专业水平、改革管理制度，从而减少护理不良事件发生率。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探索教学医院毕业实习教学管理模式的实践，以提高实习教学质量和培养优秀医学人才。通过文献综述、定量和定性方法、实地调研和数据收集，我们设计了一套科学合理的教学医院毕业实习教学管理模式。该模式明确了设计原则、操作步骤和关键环节，旨在提供良好的实习教学环境和支持，促进学生实践能力和专业素养的全面发展。实施后发现，该模式有效提升了教学医院毕业实习的教学质量和学生成果，增强了学生对医学职业的认同感和责任心。然而，还存在一些问题和挑战，为此提出了解决方案和改进措施。本研究对于优化教学医院毕业实习教学管理模式、提高医学人才培养质量具有重要意义。然而，仍需要深入研究和探索，未来可从多个角度进一步改进和验证该教学管理模式，推动医学教育的发展和创新。

简介：

简介：摘 要：临床医学是重要的医学学科，在医学体系和事业发展中占据不可替代的重要地位。临床医学概论课程是针对非医学专业人员提供的专业课程内容。对于该门课程的学习对于很多学生来说是一项难题。基于此，文章论述了改门课程的主要内容以及改革内容，最后就其教学模式改革提出一些思考。

简介：摘要：《人体解剖学》运动系统章节中的大部分均为实验课程，要求突出实践性的重要性，教师在课堂中发挥有效的引导作用，将培养学生的自主学习能力和自主探索能力放在首位，突出学生的主体地位。在开展解剖实验教学的过程中，应通过合理设计课前问题，加强课堂引导；精讲新课，阐明要点；巧用教学手段，促进课后复习小结等教学措施，增强运动系统解剖实验教学的教学效果。从多个方面入手，激发学生的学习积极性，促使其自主探究问题，提升对运动系统知识点的认识。

简介：摘要目的探讨以学生为主，教师引导的教学方法在药理学教学中的应用效果。方法选择2014级临床医学卓越班为实验组，2014级临床医学定向班为对照组，理论课教学采用提前布置任务，学生查阅准备并制作PPT进行汇报，教师给予适当引导的方法;实验课教学采用学生设计实验流程，报送实验室管理人员所需器材药品，学生自行完成实验，教师随时监控随机提问。结果2014级临床卓越班平均成绩75．35±6．5明显优于2014级临床定向班期末平均考试成绩62．58±13．18；实验课量化考核结果实验组也明显优于对照组，经统计学分析存在显著差异，有统计学意义。结论将案例教学法用于药理学教学，培养了学生的自学能力和独立思考的能力，教学效果好，可以在药理学教学中推广应用。

简介：[摘要]范例教学法是在教学实践中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。运用此法的目的在于促使学生独立学习，要使学生所学的知识迁移到其他方面，进一步发展所学的知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。

简介：

简介：摘要：骨科学作为基础外科学的重要部分,怎样在限定的时期内更好的完成骨科学课程任务、提升教学、培育学生的能力,是一个很重大的问题。在骨骼医学课程中运用以团体为核心教学方式(TBL教学法),不但能激发孩子学习的兴趣,增强他们主动思考、克服困难的意识和团体能力,同时可增强骨科老师的个人意识。

简介：摘要：《“十四五”数字经济发展规划》中阐述了“智慧教育”的理念，在“互联网+教学”的推动下，智慧教育取得了持续的、健康的、快速的发展。教学模式逐步走向数字化转型之路，为教学工作科学化指明了方向，使得教学管理更加精准化，教学服务更加便捷化，对于新教学模式的构建具有重要意义。

简介：【摘要】目的：研究并分析血液灌流结合血液透析治疗尿毒症皮肤瘙痒护理方式和注意事项。方法：选择 2019年 2月 ~2019年 10月在我院入院治疗的 92例尿毒症合并皮肤瘙痒患者纳入到班组研究中，将 92例患者分为系统护理组和常规对照组，针对常规对照组，从维持病房环境、加强用药指导等方面进行，采用常规护理方案。对于系统护理组，在常规护理基础上，应用系统化的护理干预方式，对比两组瘙痒缓解情况。结果：在瘙痒缓解率上，系统护理组为 91.3%，高于常规对照组的 78.3%，上述数据组间比较差异显著（ p＜ 0.05），差异有统计学意义。结论：针对血液灌流结合血液透析治疗的尿毒症患者，在发生皮肤瘙痒后，需要采用科学、系统的护理干预措施，这可以有效减小瘙痒对患者的影响，提高生存质量，值得在临床中推行。