简介：

简介：我国的宪法规定：“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”新中国成立以来，我国人民政府就制定了一系列保护文物的法律、法规。文物法有广义和狭义的概念。广义的文物法是指国家和地方各级立法机关制定的所有文物保护方面的法律、法规和规章。

简介：随着经济及社会的不断发展，博物馆作为公众记忆及创新载体的作用日益深入人心，加上博物馆所固有的教育功能，其作为媒介化的影响力亦日益扩大。社会工作对于当前构建和谐社会、促进社会的鼬№童行和协调发展具有重要意义，而社会工作教育对于培养社会工作人才、宣传社会工作价值理念具有不可或缺的作用。本文旨在探讨博物馆在蓬勃发展的同时对社会工作教育的促进和推动作用。

简介：当今的景区建设是建立在打破旧的景区格局，形成新的景区格局基础之上。是对旧的否定，新的确立的过程。对于一个景区来说，旧的反映景区建设的过去，新的反映景区建设的今天。景区建设的过去往往会产生许多有着十分重要意义的建筑物和构筑物，它们充分反映出景区的历史发展轨迹，这些便成为《文物保护法》的保护对象。景区的历史要保护，景区的今天要建设，这是一对矛盾。《文物保护法》为我们在处理这对矛盾时，提供了重要的法律依据。

简介：<正>青居山,又名黛玉山,在南充县东南15公里青居场嘉陵江岸,海拔452.5米,上有君子峰、金塿峰及东岩(青居山之尾峰)三峰,岿然杰峙,金塿峰顶,广数十丈,四周石壁中拥天池,池周丈余,深八尺,其水澄弘可饮,四时不竭。旧有唐建慈云寺(宋淳祐十二年重建为灵迹寺),寺外平地有良田数十亩,复起危崖,壁立七、八丈,周围十余里,雄险天成。山上土质肥沃,物产丰富,林木葱蔚,泉水不竭,可以建城屯兵。西魏恭帝三年(556年)曾建郡县于此。以

简介：夏商周断代工程"商后期年代学"课题中有一个专题是"殷墟甲骨文和商代金文年祀的研究".该专题要求通过对商代晚期黄组卜辞和晚商青铜器铭文中记有年祀的周祭材料的研究,来推定晚商几王的在位年数.

简介：确定萧山跨湖桥遗址空气、土壤、字幕墙和独木舟侵蚀丝状真菌的种类，探讨生物酶对侵蚀丝状真菌的有效抑菌浓度，为消除生物危害提供参考依据。采用经典方法对侵蚀丝状真菌进行分离、鉴定，并对生物酶的有效抑菌浓度进行研究。空气中主要的丝状真菌有：黑曲霉（Aspergillusniger）、土曲霉（Aspergillusterreus）、展青霉（Penicilliumpatulum）和圆弧青霉（Penicilliumcyclopium）。土壤中主导菌为黑曲霉（Aspergillusniger）、土曲霉（Aspergillusterrew）、聚多曲霉（Aspergillussydowii）、杂色曲霉（Aspergillusversicolor）、圆弧青霉（Penicilliumcyclopium）、展青霉（Penicilliumpatulum）、黑青霉（Penicilliumnigricans）、宛氏拟青霉（Paecilomycesvarioti）和枝孢霉（Cladosporium）。字幕墙侵染菌为杂色曲霉（Aspergillusversicolor）。独木舟侵蚀菌为宛氏拟青霉（Paecilomycesvarioti）。不同的丝状真菌对生物酶的感应性／耐受性有很大不同。单一的几丁质酶对丝状真菌的生长发育有抑制作用，但几丁质酶和葡聚糖酶的复合协同作用更能有效地抑制丝状真菌的生长发育。

简介：共同注意是从小开始亲子沟通的一个基础。此项研究透过54个家庭在自然历史博物馆里对实景模型馆的探索体验,探讨了加强共同注意将会如何引起学习的强化。本文作者使用2×2的析因设计,检验了两种旨在增进父母跟孩子（5-8岁）对实景模型里的实物的共同注意的干预措施。在一种干预里,家庭使用手电筒去探索昏暗的实景模型,由此限制其视野;在另一种干预里,研究者给家庭提供引导标示提示,使其将注意力集中在特定的实景模型的特征上。结果显示,相较于控制器,用手电筒去探究实景模型馆的家庭明显更可能形成共同注意;而且,这些家庭一旦建立对某物的共同注意,他们就更可能参与到对此物的学习谈论中,由此表明在基于实物的学习环境里,比如在自然历史博物馆,相对简单地操作共同注意是一种支持家庭学习的有效手段。

简介：<正>应山县是湖北省北部与河南省信阳县接壤的一个县,她背靠桐柏山、大别山,在古代是中原与南方的重要交通孔道之一。特别是在桐柏山与大别山的山梁上有三座重要的关隘,这就是古书上记载的“冥阨(以下代以字母e)之塞”,也就是后世所说的“楚北三关”即“大隧、(现属大悟县)直辕,冥e”三要塞,因此这块地方自古以来就是兵家必争之地。

简介：博物馆的作用经过一年又一年的充分探讨以致我们无需累叙。我们都知道,它在教育领域中发挥的作用理所当然地受到重视这一重要主题的人们的关注。然而,人们注意到,现在要讨论的这个命题中“教育”已经被“社会”加以限定和修饰。这一点很重要,因为它使这个主题与我们每个人臆想中的正规教育截然不同。为了进一步澄清和恰当理解这个命题,有必要对社会教育这个概念进行明确定义。按照我的愚见,我会将社会教育的定义确定为我们赖以生存的社会及环境的综合性知识。它包括历史、文化、职业、技术、环境等等。

简介：李贺，字长吉，河南福昌昌谷(今洛阳市宜阳县)人。他是唐宗室后裔，由于父亲官微早死，家境贫寒。其聪敏好学，七岁就能即席赋诗，才华横谥。相传李贺勤奋、刻苦，说他日出骑弱马，身背破锦囊，偶有所得，记之，投囊中，暮归家中，研墨取纸，挥笔成书。但怀才不遇，

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简介：<正>四川省首批列为历史文化名城的资中县(古称资州),有一座历史名镇——罗泉井,辛亥革命时期,中国同盟会员在这里召开了一次极为重要的会议,史称“罗泉井会议”。会议“决定组织同志军,利用保路名义,开展反清武装斗争”促使保路运动尽快发展成为反清武装斗争,加速清王朝的灭亡和我国民主革命的进程。

简介：素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流.体育博物馆作为一个新型的教育机构已进入到社会大教育之中.探讨体育博物馆在中小学素质教育中的作用,是现代教育的需要,也是体育博物馆自身发展的需要.

简介：一个国家和地区的经济文化发展是相辅助相承的，经济的快速发展会带来文化的繁荣昌盛，文化的繁荣昌盛会进一步促进经济的发展腾飞。以人为本，提高市民的综合素质，建设良好的市民文化是城市文化建设的一个重要组成部分。博物馆作为社会大教育

简介：新颁发的《文物保护法》，是我国文物事业与时俱进，开拓创新的标志，也是指导新时期文物、博物馆工作的基本准则。《文物保护法》确立了“保护为主，抢救第一、合理利用、加强管理”文物工作的方针。这16字方针是贯穿文物保护法的一条主线，也是指

简介：我国幅员辽阔，民族众多，各地区自然环境殊异，因而具有丰富的民俗文物资源。长期以来，我们对民俗文物的内涵和价值认识不足，民俗文物未得到很好的保护和开发利用，加上社会飞速发展，许多民俗文物正趋于消亡和流失。所以，如何理解民俗文物的概念和价值，如何加强民俗文物保护和利用力度，仍是我们博物馆值得研究的课题。

简介：一、前言博物馆究其本质,属多功能机构,因而才有各式各样的“博物馆”的定义。为避免在本专业和一般公众中产生混乱,国际博物馆组织,国际博物馆协会在1974年的大会上采用的一条博物馆定义,包含了范围广泛的机构。在国际博协的章程中,博物馆被定义为“非赢利的常设性机构,它服务于社会及其发展,向公众开放,以研究、教育和娱乐、人类及其环境的物质证明为目的进行获取、保护、调研、交流和展览工作。”除以上所认定的博物馆之外,以下几条也被认为与该定义相吻合:

简介：

简介：安全技术防范报警工程设计任务书是指建设单位根据国家有关规定和管理的要求，结合本单位的具体情况，将设防目的和技术要求以文字、图表形式写出的文件。在进行安全技术防范报警工程设计前，设计单位首先应了解甲方单位的基本情况，防范目的及基本要求，设计单位才能有针对性地对工程进行设计。设计任务书是安全技术防范报警工程招标、合同签订、工程方案设计、审核、验收的依据。也就是说，安全技术防范报警工程设计前，必须有设计任务书。