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  • 简介:儿童小提琴教育的重要性和特殊性决定了教学工作的挑战性,作为一个教育工作者,在传授经验、塑造学生方面肩负重任,必须不断更新教育观念,积累教学经验,提高自身素养,在教学互动中科学地引导学生,最大限度地激发学生兴趣,促使学生练好基本功,实现儿童小提琴教育目标,提高学生的综合素质。

  • 标签: 小提琴教育 教学方法 儿童 引导学生 教学经验 教育工作者
  • 简介:舞蹈是一种表演艺术,通过有节奏的、经过提炼的和有组织的人体动作和造型,来表达一定思想感情的艺术。舞蹈总是与人类最热烈的情感联系在一起,情动于中而形与外。通过舞蹈训练可以增加关节的灵活和身体柔软度,提升气质和魅力;消耗热量,维持体重,收获一个健康的身体;随着音乐起舞,让人心情愉悦,陶冶情操;扩大社交生活圈,认识更多志同道合的朋友,丰富业余生活。中国从1999年进入老龄化社会,满足老年人对舞蹈的追求和迫切需要,已经成为舞蹈文艺工作者们的一项工作重点。十九大报告明确提出“积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,加快老龄事业和产业发展。”这充分表明了党和国家让新时代老人享受更加美好生活的决心。随着经济社会发展迅速,“物质养老”渐居其次,“精神养老”日益显现。笔者认为老年人学习舞蹈是精神养老众多项目中的一个重要内容。党和国家已经高度重视老年事业,各地区都开办老年大学、老年公益培训班、老年俱乐部,开设各种类艺术学科,而所有学科里面民族舞蹈是比较受欢迎的学科之一。如何开展老年民族舞蹈教学,是舞蹈老师们要认真研究的课题。

  • 标签: 舞蹈教学 民族舞蹈 老年人 实践 经济社会发展 艺术学科
  • 简介:当前社会发展迅速,新媒体技术正在全面改变着人们的生活。高校教学的主要任务是为社会培养有用的人才,因此高校教学必须把握当前时代的特征,全面适应新媒体环境,引入新媒体技术。正如清华大学副校长谢维和所说:"在这个数据爆炸的时代,充斥着大量繁杂同质化的信息,如何选择真正有益、有效的信息资源提供给学生和老师,是当代教育需要解决的一个难题。"[1]大数据时代的教育将会回归到因材施教,因此对学生的考核也要体现

  • 标签: 形势与政策课 新媒体技术 考核法 教学单元 数据爆炸 新媒体环境
  • 简介:情感在电影剧作学习中的作用任何艺术都是依赖于人内心情感一这一人类特殊的精神活动来创造和传播的,“情感传递”是所有艺术的共同特征,“情感传递”在艺术创作的不同状态中呈现出流动与阻遏的现象,这都来自于艺术创造主体—作者对情感的把握程度。

  • 标签: 情感教育 电影剧作 艺术创作 教学 情感传递 精神活动
  • 简介:将电影引入高职英语课堂益处颇多,可以培养学生的语感,激发学生的学习兴趣,了解东西方文化差异,提高学生英语听说水平。把影视与英语课堂结合,不仅在极大程度上调动了学生的积极性,增强听说训练,而且还能促使学生去充分了解英语世界里的风俗民情、人生哲理。把DVD电影引入英语课堂,是现在EFL教学的一个重要课题和尝试,教师应密切关注最新的理论和实践研究,提高相关能力。

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  • 简介:<正>"文化"一词的定义可谓纷繁复杂,人类学家EdwardTaylor"文化"定义为,包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗,以及包括作为社会成员的个人而获得的其它任何能力和习惯在内的一种综合体。(《大学英语教学中的文化教学》,朱家科著,华中科技大学出版社2009年版)文化的传承与发展离不开语言,语言亦是文化的一部分,二者相互影响、密不可

  • 标签: 文化教学 英文电影 语言教学 学习者 学生 大学英语教学
  • 简介:导演:俞善东主演:金秀路、尹时润、黄静茵、智妍、尹胜雅、朴恩彬、崔雅珍类型:恐怖国别:韩国上映日期:2010年7月故事:暑假,本来该好好休息,但对于这些参加特别课程训练的学生来说,则没有这样的机会,他们还要在学校里继续学习。一天,一个宿舍里发现有人被杀,死者是一个优秀模范生。接着,整个学校的优秀模范生都被卷入到了一场你死我活的残酷游戏中……让新同志上阵韩国的《女高怪谈》有个光荣传统,就是选拔新人,前后几部捧红了很多新人。而这部《考死2:教学实习》在一定程度上还保持这个传统,不过不是选拔新人,而是"提拔"新人。

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  • 简介:中国古典舞是我国舞蹈艺术中的一个类别,起源于中国古代,历史悠久,博大精深,是一个具有民族性,时代性的独立舞种和体系,融合了许多武术,戏曲中的动作与造型,特别注重眼睛的表演和呼吸的配合,富有韵律感和造型感,具备独有的"东方式"刚柔并济的美感。一、中国古典舞身韵的概念身韵是中国古典舞不可缺少的标志,是中国古典舞艺术灵魂之所在。身韵主要特点有:一是在形体动作上要求以神似为主,主张将身法与韵律集中在"变其形而

  • 标签: 中国古典舞 舞蹈艺术 韵律感 身法 东方式 刚柔并济
  • 简介:<正>在多元化的视觉语境中,人们处于影像包围之中,不论是传统视听媒体——电影、电视,还是网络、电视、手机、户外广告、车载电视等新兴媒体,视觉影像已经深深渗透到我们的生活中,由此带来的直接影响是人们对影像的依赖程度日益加深。在DV制作中,DV已经不单单是技术的代名词,更是一个技术与艺术的组合体。在创作中,我们在追求娴熟技术的同时,更应该注重画面中的人文关怀与审美内涵。在教学中,DV制作不单单是指某一门

  • 标签: 影像时代 户外广告 车载电视 DV制作 视听媒体 视觉影像
  • 简介:图形创意是国内外设计基础课当中的重要课程之一,它的课程知识体系惠及广告媒体设计、包装设计、书装设计、CI设计、以及装饰设计等所有视觉传达设计专业领域,现在也已经成为我国视觉传达设计专业必修的专业基础课程。图形作为一种表现形式,

  • 标签: 视觉传达设计 图形创意 设计教学 课程知识体系 基点 专业基础课程
  • 简介:在声乐教学中,学生会对专业技能课程的学习十分重视.但对歌曲作品的艺术处理较为忽略.这种现象产生的原因.主要是教师在教学过程中,忽视了对学生进行音乐情感上的启发和培养。声乐教学不同于其他学科教学,教师不仅要教授声乐作品演唱技巧.更重要的是培养学生对声乐作品的处理,使学生能正确地、有创造性地塑造歌曲作品的艺术形象和思想内涵。一个优秀的教师在教学过程中,

  • 标签: 声乐教学 歌曲作品 教学过程 声乐作品 学生会 艺术处理
  • 简介:音乐欣赏是人由于接触音乐作品而产生的一种审美活动,也是一种通过音乐形象去认识客观世界的思维活动。它是一门综合性很强的学科。包括乐理、视唱、音乐史、和声、作品分析等课程。它的基本教学目的是要求学生了解中西方优秀的音乐作品及其内容、表达的思想感情,分析其曲式,创作风格特点等。

  • 标签: 音乐欣赏教学 学生 素质 音乐作品 审美活动 思维活动
  • 简介:高校是培养社会高等人才的主要阵地,随着我国广播影视事业的不断发展,社会对广播影视编导专业人才的需求量也不断增长,在这样的情况下,必须要提高广播影视编导专业主要课程《影视导演基础》的教学质量,有效提升学生专业素质能力,为社会培养、输送广播影视编导专业高等人才。一、当前高校《影视导演基础》教学存在的问题分析《影视导演基础》并不是一门传统的高校课程,它在高校中的教学实践还不长,教学观念、教

  • 标签: 教学质量 高校课程 高等人才 教学互动 学生专业素质 学习态度
  • 简介:艺术院校招生现今可是一大新闻,各地考生从备省市、各培训班浩浩荡荡涌向各报名点、备考场。人数之众蔚为壮观。备省人数多则五六十万少则一二十万,全国加起来起码有数百万之多。在我国如何会产生这一盛况空前的现象呢?这主要产生于各地高中追求的是一个升学率,如果你文化课不行那就改行学美术。免得拖了全校升学率的后腿。

  • 标签: 美术高考 教学思路 现状 艺术院校 升学率 培训班
  • 简介:芭蕾舞艺术有500多年的历史。芭蕾基础训练是从严格科学的芭蕾训练方法中提炼出来的精英训练方法。芭蕾舞基础训练于1661年在皇家舞蹈学校成立。在众多舞蹈艺术家和舞蹈教育者的不懈努力下,今天的芭蕾基础训练已经发展成为科学、合理和全面的芭蕾基础训练体系,成为基础能力训练和各种舞蹈训练的基础课程之一。因此,它也成为世界主流舞蹈团体和舞蹈专业学院在日常训练中采用的最权威的训练方法。

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  • 简介:中国美术教学随着知识经济的快速发展,在专业拓展和学科建设等方面形成了前所未有的规模。二十一世纪初信息技术、新材料给人们的思想和习惯,带来了巨大的冲击。我们正处于一个全新的时代,造型艺术专业的分类早已不再是传统意义上的国油版雕,更多的设计类如工业造型、环境艺术、视觉传达设计、动画、多媒体艺术、甚至玩具设计等等美术设计方向,在全国各大院校中迅速建立和发展。这就给我们传统的素描教学提出了新的教学目标和要求。

  • 标签: 工业造型 素描教学 艺术教学 视觉传达设计 二十一世纪初 多媒体艺术
  • 简介:本文以南京艺术学院流行音乐演唱专业为研究对象,针对该专业现状、教学体系以及各类实践等方面进行全面而深入的阐述和分析,希望通过此类理性客观的分析,促进本学科更好地发展,对本院该专业建设起到促进作用。

  • 标签: 多元 流行音乐 实践教学 后现代 文化价值确立