简介:运用优秀影片对在校学生进行思想道德教育、素质教育和美育教育.国家称之为“优秀影视片进校园工程”.我们且称之为“校园电影工作”。这项工作在全党高度重视加强和改进未成年人思想道德建设的今天.其地位和作用显现得越来越重要。尤其是2004年6月国家广电总局、文化部、教育部、财政部、团中央、全国妇联等六部局.为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》而联合发出《关于进一步做好少年儿童电影工作的通知》广发影字[2004]739号文件,以下简称《通知》1以后,全国各地校园电影工作开展有序.形势喜人。然而.有些地方有些领导(主要是教育部门的部分局长和校长们)由于未能准确理解文件精神.使校园电影工作不能正常开展.发展很不平衡.实在令人遗憾。本文试图重新解读国家六部局739文件.以帮助这些领导走出校园电影工作的几个“误区”.尽快建立持久长效的运作机制.使这项工作全面步入规范化、经常化、制度化的运行轨道.
简介:一、舞台监督的作用(一)舞台监督能有效的组织表演:舞台监督能有效地组织安排艺术表演。在艺术表演的前期阶段,舞台监督需要协助导演选定演出人员,并积极组织安排和管理诸如舞台布置、舞台场景设计,舞台音响设置、舞台灯光设置、舞台摄像设置、演出服装设计、演出道具设置、演出人员排练等各项前期准备工作。因此任何一台成功的艺术表演,都需要舞台监督的积极组织安排。(二)舞台监督与表演人员的及时沟通:舞台监督在艺术表演中有重要的协调沟通作用。在艺术表演中,由于演出人员比较多,舞台的后台服务无法完全满足每一个演员的需求,这就需要舞台监督能够积极主动的同演员进行沟通协调,发挥舞台监督独特的作用,保证休息室、舞台设备及化妆室等能有效的运行,从而确保舞台演出有序进行。