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  • 简介:为了更好地传承和保护非物质文化遗产,许多地方院校已将本地区原生态民间舞蹈引入课堂,这对现有的中国民族民间舞教学无疑是有益的补充。但由于原生态民间舞蹈与人类生存的各个领域紧密联系。因而我们需要使民间舞课程的开设体现出技术性和人文性的统一,从而实现本地区优秀传统民间舞真正意义上的传承和保护。

  • 标签: 民间舞教学 田野考察 教学法 非物质文化遗产 应用 高校
  • 简介:“身韵”是中国古典舞学科体系中的一个重要组成部分。1978年北京舞蹈学校升格为大学,业内人士反思过去只找到了传统舞蹈之形貌,并未找到贯穿数千年之久的中国古典舞蹈之神韵,鉴于此,20世纪80年代诞生的“中国古典舞身韵”是李正一教授和唐满城教授多年的教学实践中深究细研、集思广益而逐步完善起来的一项重要科研成果,并屡次获得国家级教学成果奖励。本文以唐满城先生早年编创的身韵“八大组合”为主要观测点,举一反三地从教学规律出发寻找身韵的共性与个性及传统组合的深厚底蕴,并“取事立人”谨以此文纪念著名舞蹈教育家唐满城先生辞世十周年。

  • 标签: 唐满城 中国古典舞 身韵 “八大组合”
  • 简介:南狮舞,是五百年历史长河中形成的独具一格、富有南方地域情感的民间舞蹈。它表演形式灵巧多变,充满竞技特色,容易调动观者的情绪而深受民众喜爱。创作南狮舞蹈的目标是:揽取南狮武术表演之奇,开掘传统文化点睛之妙,发挥舞蹈艺术动情之美,尤其是南狮舞蹈中包含着的传统文化和现代精神。根据舞蹈创作的要求,继承传统上加以整合创新,

  • 标签: 民间舞蹈 创作体会 整合创新 继承与发展 传统文化 百年历史
  • 简介:让艺术的阳光照进农村和边区的小学,让农村的儿童也能像城里的儿童一样享受舞蹈的快乐和舞蹈美育的成果,这应该成为舞蹈教育工作者的责任,成为我们的光荣与梦想……

  • 标签: 少儿舞蹈 新农村 美育工程 快乐 中国舞 教育工作者
  • 简介:"参与观察"是一种以实地观察为主的研究方法。人类学研究中,被定位为适用于与人类生活相关的广泛学术问题。一般以个案为主,从局内人的角度理解文化的形式与意义,是一个灵活而开放的研究逻辑和过程。中国民族民间舞研究因受各种主客观因素的制约,常常是先天史料不足,加之时代的变迁与文化适应性特征,研究要求不能够停留在臆测、静止、固化的状态中进行,需要一种新的研究方法和理论视角,而参与观察恰好是这种方法,能够应对研究中出现的问题,有效解决一些阻碍研究进行的困难。

  • 标签: 参与观察 中国民族民间舞 研究
  • 简介:大型舞蹈诗,是80年代末以来开始大量涌现的舞蹈形式。近年来的《长白情》、《咕哩美》都是这种舞蹈形式的佼佼者。成功的大型舞蹈诗,大都具有三个特征:一是舞蹈语汇都具有浓郁的地方韵味,二是舞蹈意象都具有浓厚的地方风情,三是舞蹈诗的结构都具有浓缩的地方特色—...

  • 标签: 舞蹈诗 湘西土家族苗族自治州 民间美术 “这一个” 民俗舞蹈 女扎
  • 简介:从本世纪80年代中期以来,我国各地文化产业正异军突起,甚至是八仙过海各显其能,文化市场亦初步建立。目前我们所面临的关键问题之一,即为进一步正确认识发展文化产业的必要性,深人研究文化产业现代化建设中的地位及作用,促进其健康的发展。江泽民同志在十五大报告中指出,对我国的文化建设要“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场的健康发展。”依据当今世界知识经济的发展趋势和我国现代化建设及社会全面进步的需要,实现文化发展产业化,使文化产业成为国民经济的支柱产业之一,这对于加速我国社会主义物质文明和精神文明建设,促进社会全面进步,具有极为重要意义。

  • 标签: 文化产业 现代化建设 论文化 发展文化产业 文化产业发展 地位与作用
  • 简介:2011年9月23日,"MFA培养院校第六次工作交流会议暨全国艺术专业学位研究生教育指导委员会音乐与舞蹈分委员会全体会议"北京舞蹈学院召开,此次大会由全国艺术专业学位研究生教育指导委员会主办,北京舞蹈学院承办,来自全国各地的53所相关院校参与了此次会议。

  • 标签: 工作交流会 院校 培养 专业学位研究生 MFA 北京舞蹈学院
  • 简介:随着多元智能概念的出现,情商(EQ)已成为反映一个人成功素质的重要内容分。本文运用当代心理学最新的“EQ理论”和“激励理论”,通过心理测验和实验研究方法,对舞蹈教育对象的“情商”状况及其与学业成绩的相关进行了统计分析,从而提出了舞蹈教育对象的“情商”状况及其与学业成绩的相关进行了统计分析,从而提出了舞蹈教育中实施EQ教育和EQ激励的对策与方法,并探讨了全面实施素质教育,提高舞蹈教学质量,培养伏

  • 标签: EQ理论 EQ激励 自我激励 心理训练 舞蹈教育
  • 简介:姚晓明舞蹈作品——一位苦斗产业文艺岗位上的舞蹈编导□吴健华(湖北省舞协主席)在为武汉钢铁集团公司文工团舞蹈编导姚晓明作品专场晚会举行的新闻发布会上,呈椭圆形会议大厅的墙壁上镶嵌着姚晓明近几年创作节目的剧照,依其创作舞蹈作品的时间序列介绍中,我们会...

  • 标签: 舞蹈作品 少儿舞蹈 舞蹈编导 世界反法西斯战争 湖北省 文艺晚会
  • 简介:'留白'是以'空白'为载体进而渲染出美的意境的一种艺术手法。文学、音乐上多有'不着一字而形神俱备''无声胜有声'的艺术追求;国画中也常用一些空白来营造出水、云雾、风等意象空间,这种技法比直接用颜色来渲染表达更含蓄内敛,予人以想象的余地;书法中,更是讲究'疏密',字的结构和通篇布局一定要有疏有密,才能打破平板、划一.

  • 标签: 古典舞 于无声处
  • 简介:“跨艺·舞动无界”项目是始于2009年北京舞蹈学院和英国米德萨斯大学表演艺术创作研究中心合作的一个国际舞蹈创作研究与演出项目。随着2011年台北艺术大学舞蹈学院的加入,该项目逐渐成为一个两岸、国际舞蹈合作交流的典范。具有影响力的国内外一线编导、资深舞蹈研究学者和优秀舞者共同构成了活动的主体。

  • 标签: 北京舞蹈学院 创作作品 无界 论坛 当代 创作研究
  • 简介:运动影像技术作为目前运动生物力学研究中常用的方法,在运动技术的分析与研究中发挥其越来越重要的作用。这项技术正在被引入到舞蹈领域中来,并将成为舞蹈动作技术分析研究中一个重要的测量方法。这项技术的应用,预示着舞蹈动作技术的分析与研究将步入一个新的阶段。作者舞蹈动作技术的运动生物力学分析与研究工作的基础上,论述了舞蹈动作技术生物力学分析的作用与意义,并就运动影像技术舞蹈动作技术分析与研完中的应用问题进行了深入地探讨。

  • 标签: 舞蹈动作技术 研究方法 运动影像技术 定量分析
  • 简介:按照联合国《国际教育标准分类法》的分类,本科教育有研究准备类本科教育和技术类本科教育之分。舞蹈本科教育中的技艺类专业(以下简称“舞本技艺类专业”),如舞蹈表演、表教、编导等专业属于技术类本科教育的范畴。技术类本科教育的培养目标是:让学生很好地掌握本专业技术技能和具备很强的技术技能的应用能力。因此,“舞本技艺类专业”教学中,既要通过课堂教学让学生掌握专业技术技能,又要通过实践教学使学生具备技术技能的应用能力。“舞本技艺类专业”的教学实践中,很重要的一环是演出实践。

  • 标签: 舞蹈教学 实践教学 教学探索 广西艺术学院 《国际教育标准分类法》 演出
  • 简介:去年11月28日至12月4日,全国群众舞蹈比赛浙江省台州市举行。作为这次大赛的评委之一,我不仅慨叹于其数量之丰,更震惊于其质量之优,我深深地感到,群众舞蹈正成为广大群众自我美育的一个重要途径,也成为我们舞蹈艺术繁荣的一个重要景观;它给专业舞蹈创作带来了一股清风,给精神文明建设增添了一道华彩。

  • 标签: 舞蹈比赛 舞蹈创作 舞蹈艺术 评委 繁荣 景观
  • 简介:舞蹈表演需要情感体验,舞蹈演员通过体验生活,体验与自己相近的人的愿望和心情,能从不自主的手之舞之,达到自由地、有目的地运用这些“手之舞之”,这是由内而外的心灵之舞。舞蹈演员的情感体验并不是从情感到情感的纯粹情感之物,而应当是情感的一系列体验中,获得身体表演的独特视觉,这种包含有人体四肢运动的情感体验是“心”与“物”的统一体。舞蹈演员通过情感体验获得的某一情感指向,应该成为表演的动机。当演员心理的情感因素与最单纯的动作或最复杂的动作组合融合在一起的时候,就产生了一种新的、非常特别的东西——表演欲态。一般来说,当一种表演欲态与另一种表演欲态连贯起来的时候,就构成了舞蹈表演的特殊的韵味。演员舞台上并不是要“尽情挥洒自己的笑容”,把体验中获得的情感毫无控制地倾泄出来,而是必须注意表演的“度”。舞蹈表演中,对于演员的挑战之一,是由于职业的习惯和表演的控制能力要求演员表演中必须尽力弥合某种由于情绪的不愉快带来的表演的混乱。舞台上,演员内心的情感体验即使是矛盾的,表演中也一定要反映出角色情感的多重性。青年舞蹈家王冬梅舞蹈专辑《西域丽影》中给我们带来了艺术享受,也引起我们对舞蹈表演的情感特质和表演特点更多的关注,我们期待着当今正活跃舞蹈表演园地的一批批新人去做新的探索和尝试。

  • 标签: 情感刺激物 体验 表演行为 表演内驱力 表演欲态 迷狂
  • 简介:现代文明飞速地建立起自己庞大而复杂的体系时,原本人类社会生活中扮演过极为重要作用的各个民族的传统文化,也正在经历着一个巨大的蜕变过程,中国极为广大的地域内,随着改革开放脚步的加快,随着社会生活的急速转变,传统文化的方方

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