简介：奥利沃·梅西安（OlivierMessiaen）．1908年12月10日生于法国南部城市阿维尼翁．1992年4月28日逝世于法国巴黎。他的第二位妻子伊乌·劳黑尔德（YvonneLoriod）是一位钢琴家，梅西安题献众多作品给她．并由她担任首演。

简介：1979年，李西安与音乐理论家董维松共同起草《关于建立中央音乐学院民族音乐中心的建议》，认为：民族音乐教育对于中国高等音乐和普通音乐教育来说极为重耍。在中国音乐学院没有复院，社会又急需民族音乐人才的情况下，应当在中央音乐学院设立民族音乐中心，可以做研究，可以建立体系，可以招生，而且花费非常少，收效却极大。更重要的是，这样做可以在一定程度上避免在封闭的环境下从事民族音乐教学，灵活性、开放性强。

简介：正值我院建院60周年之际。隆重推出了“西安音乐学院重点学科建设丛书”一套。其中包括西安音乐学院西北民族音乐中心重点资助和支持项目；西安音乐学院硕士学位论文库：作曲系青年教师作品集。这套丛书集中展示了我院近年来在教学与科研方面取得的丰硕成果，是第一次以丛书的方式支持重点学科建设，推进学术发展的重要举措。

简介：<正>由中国艺术研究院音乐研究所《中国音乐年鉴》编辑部主办,陕西省文化厅、中国音乐家协会陕西省分会、西安音乐学院、陕西省艺术研究所协办的“《中国音乐年鉴》编撰及有关历史研究学术研讨会”于1990年5月21日至25日在西安音乐学院召开。与会代表30余人,分别来自晋、鲁、沪、粤、鄂、川、甘、陕、京等地。会议所设主题为“《中国音乐年鉴》编撰及有关中国当代音乐记史问题研究”与“音乐历史研究的基础建设及具体应用”,与会代表分别就《中国音乐年鉴》编撰中涉及的“历史哲学”的抽象层面

简介：<正>“拍”的用法唐代,是我国古代音乐艺术发展最灿烂辉煌的时期之一。与音乐艺术不可分割的“拍”,在这时有一种特殊的、醒目的用法,那就是以“拍”标曲名。尽管这类曲名在“词山

简介：记得是今年5月初的一个下午,我喜出望外地接获了台湾青年音乐学家连宪升先生寄来的两部新近的译著。其中一本,是由他编撰的《梅西安——早年生平及其音乐与人格特质》,另一部,则是梅西安的名著《我的音乐语言的技巧》的中译本。谁料,就在这同一天的傍晚,始获新书的欣悦尚未褪尽,却又突兀地从友人处获悉

简介：我对搞音乐理论的人素怀敬重之心。因为与其它实践性较强的音乐工作相比，音乐理论更需要多元的知识结构和能力，也更难下操作。音乐那特有的高度抽象性和技艺性，给悬浮于其上的音乐理论思辨及评述都带来特殊的困难，也特别枯涩。所谓”甘苦寸心知”，

简介：地方文化的一颗明珠在上党地区众多具有鲜明地方特色的文化品种里面,潞安大鼓无疑是一颗引人注目的光华明珠.在几百年的发展历程中,潞安大鼓逐步形成了自己的文化品格.她节奏明快,通俗易懂,板腔铿锵而不失婉转,长于叙事也适于抒情.时代在前进,艺术在发展.过去在街头地摊围场座唱的潞安大鼓,现在已经走上了舞台,搬进了荧屏.

简介：

简介：念词是西安地区民间鼓乐社与铜器社在朝山进香、庙会朝拜礼佛等民俗活动场合中演唱的民俗歌曲，主要采用击奏乐器伴奏为主要特征。念词在内容上大都以赞颂仙佛、描写仙境、劝世人行善以修来世以及歌颂长安地区风土人情为主题。其曲调数量仅有十二首，可以根据需要进行任意填词。在对上述民间乐社进行实地调查的基础上，对民间乐社概况、念词的概念界定、赞、唱词曲调及伴奏乐器的音乐形态分析、受众原因进行理论阐述，并结合多视角、全观性的研究策略，将念词作为一种音乐文化现象来认知和体验。

简介：2016年11月27甘至29日，山西安音乐学院、中国教育学会音乐教育分会和陕西省高校音乐教育专业联盟共同主办的“中国·陕西2016音乐教育艺术周”在西安音乐学院隆重举行。

简介：我们之所以称“西安鼓乐”为“鼓乐”,主要是由于它所使用的多种不同形状、不同音质、不同技巧的鼓,以及由此而产生的独特风格而命名的。特别是在鼓乐中所使用的鼓谱,在全国其他地区民间音乐中,确属少见的。这种鼓谱,在民间叫“鼓札子”。“鼓札子”(简称“札子”),这个名词的来历并不俗。原意来自古代的竹简。“简”就是“书”,“书”就是“札”,“札”就是“谱”。所以鼓乐界就把“鼓谱”叫“鼓札子”。鼓札子之在鼓乐中,并不是附属于旋律的音乐形态。在很大程度上,它有自己的独立作用,也有自己的独特风格与结构。所以说,在鼓乐的演奏中,当旋律乐器所表现的情调,达不到音乐所需要的气氛与色彩时,就必须以节奏乐器—主要是各种鼓乐表现,所以才形成了鼓札子。

简介：【本刊讯】西安音乐学院创建于1949年，前身是1948年贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北艺术学校音乐部”，是一所有着悠久的光荣革命历史传统的学校。2009年10月18日，是西安音乐学院建校60周年华诞之日，届时各路校友将在西安曲江音乐厅聚集一堂，举行隆重的庆典大会。

简介：为了贯彻教育部《关于进一步加强中小学艺术教育的意见》，进一步提升西安市中小学音乐教师的思想素质和业务水平，提高音乐教师合唱指挥与合唱教学的能力，并持续有效地开展中小学合唱教学及合唱社团的训练，由西安市教育科学研究所组织举办的西安市中小学音乐教师合唱指挥培训于2015年10月29日至11月4日在长安区成功举办，来自全市十四个区县的百余位音乐教师参加了为期七天的培训。

简介：党的十九大提出实施乡村振兴战略,作出了“要坚持乡村全面振兴,抓重点、补短板、强弱项,实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展”的重要指示。可见,乡村振兴战略是一个综合性课题,是经济、生态、文化、科技、社会的全面振兴。“文化兴国运兴,文化强民族强。”如果说,产业振兴、人才振兴、生态振兴和组织振兴是为乡村振兴“塑形”,那么,文化振兴即是为乡村振兴“铸魂”。文化的繁荣和兴盛,以及由文化作为支撑的乡风乡俗等精神文明建设,对于实施好乡村振兴的宏伟蓝图,意义尤为重大,是乡村振兴的关键。

简介：花儿多的地方，就有芬芳在荡漾；鸟儿多的地方，就有快乐在歌唱。哦，家是一个什么地方，家是一个多情多爱的地方，情多了爱就浓了，爱深了情就甜了，多情多爱康乐吉祥。星星多的地方，就有梦想在飞翔；阳光多的地方，就有心花在怒放。哦，家是一个什么地方，家是一个多情多爱的地方，爱多了家庭和美，情多了事业兴旺，多情多爱地久天长。

简介：

简介：<正>引言:问题的提出道光二十三年(1843)泉州《普度敬献碑》和咸丰六年(1856)泉州元妙观《郡城诸纸料铺建立正音戏棚碑》[2],展现了闽南地

简介：高密是山东省潍坊市的一个县级市，在那里流传有被国务院公布为第一批非物质文化遗产之一的高密茂腔。茂腔虽只是一个地方剧种，但它在当地及整个山东半岛却流传广远，深入人心，这样一个深受广大人民群众喜爱的剧种，虽已被列为国家首批非物质文化遗产，但也难逃濒危的厄运。本文从茂腔的发源来探求它的发展状况，以使更多的人来关注民间艺术的发展与保护。

简介：广西彩调是我国重要的非物质文化遗产之一,是广西传统审美文化的重要组成部分。"地方世界的自然性和文化性对非物质文化遗产文本的养成具有重要影响力,它经由文化主体代际性的传承行为得以不断书写和建构,从而包蕴着浓厚的地域特征和深厚的历史经验,非物质文化遗产实际上已经内化为栖息地民俗生活文化体系的重要组成部分,它是贴有标签的群体文化和地域文