简介：现代素质教育要求传统中职美术教育在许多不能适应的地方加以改进，比如课程综合性和多样性不足方面，注美术专业知识和技能与生活的结合方面，激发学生的学习兴趣方面，这些都不利于美术教育功能的充分发挥，因此，革新是势在必行的，我们尝试利用网络多媒体技术促进美术教学发展。

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简介：九十年代末，文化领域、传媒界发生了许多事情。也许，有两个互不相干的花絮值得追叙。

简介：多媒体技术应用于数学教学，它的魅力无穷，可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁，提高课堂效率，优化课堂教学，改变数学教与学的方法。使学生的学习兴趣盎然，变“苦学”为“乐学”，使抽象的问题具体化，枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化，复杂的问题简单化，把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一体，可营造一种生动活泼，主动获取知识的氛围。使学生在民主和谐、有选择、有自由、有竞争、有合作的气氛中学好数学。一、运用多媒体技术优化教学过程，让学生成为课堂真正的主人代教学方法的特点是：让学生积极主动地获取知识，全面提高各种能力，使每个学生获得充分的、全面的发展，从而改变传统的教师本位主义，唯课本主义的刻板模式。多媒体的应用极大地改变了传统教学过程中的教与学的关系，尤其是改变老师的满堂灌和学生的被动听的填鸭式教学。通过微机多媒体的硬件和软件的不断更新及开发，不断地给学生以新的环境，也就不断地强化了教学过程中的“刺激一一反应”：同时也为学生营造了一个发现式的环境，在这个环境中，学生可以动手操作，自己参与并发现新事物、新知识，成为课堂的主人。例如，我在教学中事先把许多与生活有关的数学知识做好储存于U盘中，在讲解有关内容时，实时地把它们给出，让学生共享，激发了学生学习的兴趣，也活跃现了课堂气氛，提高了教学效果。

简介：摘要《车工工艺学》是技工学校车工专业的一门重点课程，是一门和实际生产训练联系很紧密的课程，也是专业课程中较难掌握的一门课程。本文从分析学生学不好本课程原因着手，提出在教学中采用现代化技术教学手段的重要性及应用方法。

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简介：摘要在数学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机的联系起来,相辅相承,互为补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量.对课堂教学结构的优化,可利用现代教学技术及计算机的多媒体技术,将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起,使课堂教学效果最优化.

简介：摘要高职院校大学语文科目对与许多专业的学生来说是必修的科目之一。随着信息时代的不断发展，多媒体信息术得到了快速的发展。多媒体教学已经普遍进入到课堂教学中。与传统的大学语文教学方式相比，具有明显的优势。这种教学方式能够吸引学生学习的兴趣，调动学生学习的主动性。在一定的优势的基础上，多媒体课件语文教学也出现了一些问题。因此，必须正确应用多媒体课件教学，达到课堂教学的最优效果。

简介：摘要新媒体技术的多元化发展，使人们暴露于信息高度发达的社会环境中，人们的思想时刻都在受着新时期各种价值观的影响。新媒体是当今社会的主流媒体，对开展和渗透思想政治教育有极大地推动和影响作用。通过新媒体技术可以创设良好大环境，建立积极舆论导向，树立高尚道德模范，可以轻松有趣、广泛和谐的宣传积极的思想和高尚的价值观，可以深入开展新时代背景下的思想政治教育。教育者要充分利用好新媒体技术的优越性，开展具有趣味性、时代性的思想政治教育。

简介：随着我国经济和科学的飞速发展，多媒体正逐步进入我国的各个领域，并得到了迅速的发展，但多媒体在教育教学中的应用还未得到足够的重视，还未成为有效的教学媒体。因此我们有必要探讨一下多媒体在教学中的应用，特别是在小学语文教学中的应用。

简介：摘要多媒体教学是一种先进的教学辅助手段,高等数学教学可以充分发挥其优势,如利用多媒体展示以动态形式描述的定义、定理;利用多媒体展示内容较长的定义、定理;采用多媒体与传统教学相结合的方法讲授逻辑性较强的推理、例题。因此合理使用多媒体,可以极大地提高教学效果。利用多媒体教学,有效地提高了教学质量,增加了课堂教学的生动性,培养和激发了学生的学习兴趣,但是在课件的应用中同时也存在一些问题。同时分析了多媒体教学在课堂教学中应用的优势和劣势,提出了如何发挥多媒体的优势以达到更好的教学效果的方法。

简介：多媒体课件集声音、图像、文字、动画、视频等多种信息于一体，有很强的真实感和表现力，在教学中能给人耳目一新的感觉。多媒体这一现代信息教育技术引进课堂教学，极大地活跃了课堂的气氛，激发了学生的兴趣，提高了学习效率。但过分强调多媒体的作用，崇尚工具理性，追求规范化、完整化、单一化的教学模式，导致了学生人文素质的失落。

简介：摘要多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应使教学过程中具有了生动活泼的教学方式。笔者结合自己的教学实践，探讨了如何利用多媒体技术创设最佳情境，突破英语教学难点，从而获得最佳教学效果。

简介：新课程改革以来,多媒体信息技术教学手段在高中英语教学中的应用越来越广泛,对英语教学产生了不可估量的影响.然而,在实际高中英语教学过程中,我们要充分认识到多媒体是英语教学的一把双刃剑,只有做到合理有效地使用,才能真正提高课堂效率.

简介：摘要在科学技术的迅速发展的背景下，多媒体技术得以迅速发展，并在教育教学中得到推广应用，促使传统的体育教学模式发生了巨大的变化。多媒体技术应用在小学篮球技术教学中，能够直观展示篮球的教学过程，便于提升篮球技术教学效率。本文在阐述小学篮球教学中引入多媒体技术的基础上，提出了使用多媒体辅助教学的注意事项。

简介：杂志社编辑电话约稿，询问近期的文学观感。我的确有些不知所云。记忆之中，文学似乎正在变成一堆消息。一批作家声势逼人地呐咸“断裂”，王朔和金庸华山论剑，美女作家大闹上海滩，余秋雨和余杰分别在“盗版”或者“忏悔”的主题之下冲锋陷阵，间或似乎还有一两个真伪莫辨的剽窃案或者版权纠纷。

简介：做千里眼，当顺风耳，一心传递正能量；忠百姓声，谏政府言，合力催驱新引擎。

简介：摘要随着科技的发展和时代的进步，新媒体在人类的生活学习中起着越来越重要的作用。而网络作为当代学生开阔视野、获取知识的重要渠道，直接影响着学生的价值取向和行为模式。并且新媒体作为一种新型的技术手段，也为传统的思想品德教育带来了机遇和挑战。因此在新媒体环境下，如何做好小学生思想品德的教育受到了众多教育工作者的高度重视。本文通过对网络的了解，以及对众多小学生的调查问卷和对老师、家长的访谈，从网络信息、上网时间、道德意识的角度分析了它们之间的联系，并且对产生问题进行原因分析，从而提出具体的解决方法。

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