摘要
摘要随着科技的发展和时代的进步,新媒体在人类的生活学习中起着越来越重要的作用。而网络作为当代学生开阔视野、获取知识的重要渠道,直接影响着学生的价值取向和行为模式。并且新媒体作为一种新型的技术手段,也为传统的思想品德教育带来了机遇和挑战。因此在新媒体环境下,如何做好小学生思想品德的教育受到了众多教育工作者的高度重视。本文通过对网络的了解,以及对众多小学生的调查问卷和对老师、家长的访谈,从网络信息、上网时间、道德意识的角度分析了它们之间的联系,并且对产生问题进行原因分析,从而提出具体的解决方法。
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)