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  • 简介:语文作为我国学生对于母语的学习课程,对于每个学生来说都是十分重要的。但是从我国目前的初中语文教学方式来看,基本上看不到语法教学的方式,这使得我国的初中学生存在较为明显的语法缺失,导致很多学生在进行日常表达的时候,出现了较为突出的语法问题。从根本上来说,初中语文教学中的语法教学,是语文教学的重要组成部分,不可以忽视,必须要重视,才能够全面提高初中语文的教学水平,确保初中学生可以更高的学习语文知识。笔者在本文中,主要是利用随文趣味教学的方式,以此实现我国初中语文教学水平的提升,对语法随文趣味教学的内容及其形式进行了全面的阐述,并总结得出我国语文语法趣味教学的重要性。

  • 标签: 初中语文 语法 随文 趣味教学 策略
  • 简介:议论文写作在语文学科中占有举足轻重的地位,也是教师在高中三年的语文教学中的重要环节。议论文写作考察的是学生语文的综合能力,对学生语文的综合素养要求很高,而写好一篇优质议论文,谋篇布局尤为关键。本文从具体事例出发,分析高考议论文的谋篇布局教学策略及反思。

  • 标签: 高考作文 谋篇布局 策略
  • 简介:高中的学习节奏快、内容多、压力大,这就很容易导致学生对于学习产生一种疲倦感,进而导致学生的学习效率降低,形成一个恶性循环。在这样一个情况下,对于高中化学教师来说,采取必要措施进行化学课堂的改革就更加必要了。因为高中化学抽象而繁杂,需要一定的思维能力,这就让部分学生对于学习化学望而却步了。更不用说化学中还有相当一部分需要记忆的知识,这就更加让学生对于学习化学感到头痛了。学生对于学习化学失去了兴趣,就会导致学习效率降低。本文浅要分析提高高中化学课堂效率的策略

  • 标签: 高中化学 课堂效率 策略
  • 简介:随着我们社会的进步发展,人们的生活质量也提高了,对于精神上的追求也要越来越高了,对于我们的教育发展也越加关注了。小学阶段是我们教育的基础阶段,小学数学对于小学生的数学素养的形成起着十分重要的作用,提升小学生的数学核心素养,为学生以后的学习打下坚实的基础,能够促进他们的后续发展。

  • 标签: 小学数学 核心素养 培养
  • 简介:在我国优秀的传统文化当中,蕴含着十分丰富的思想政治。对于高职学生来说,具有相当重要的教育意义。在高职院校整个教育教学过程中,思想政治工作十分重要,可以作为其他工作的思想引导者。在高校思政课程开展中,需要充分的融入中国优秀的传统文化,因为,它在一定程度上可以拓展思政工作的广阔空间。我国在社会主义市场经济发展的过程当中也出现了各种各样的问题。在这些问题综合性地来临之际,大学生如何正确面对并加以科学的解决,往往需要将思政教育和德育教育有机地互相融合。然而,在具体实践之中,往往出现思政教育相对弱化的现象,我国的思想政治理论课仍然面临着很大的挑战。

  • 标签: 高职院校 思政教育 德育融合 策略探究
  • 简介:所谓的以生为本,就是指教师在课堂教学的过程中,要抛弃原有的教学观念,充分尊重学生的主体性地位,强调教师对学生的辅助性作用,从而来提高课堂的教学效率。教师需要知道以生为本也是新课程改革最为重要的要求之一。因教师在进行课堂教学的时候,要采用不同的方式,多让学生参与到课堂教学的过程当中,让学生充分发挥学习的主动性,教师要及时在旁对学生进行指导。除此之外,教师在课堂教学的过程中还要多于学生进行交流,在与学生互动中,了解学生的学习的基本情况和特点,从而更好的为学生构建出高效的课堂教学。本文将结合初中数学教材,去探讨如何以生为本的前提下,构建初中数学高效课堂。

  • 标签: 以生为本 打造 初中数学 高效课堂
  • 简介:摘要游戏化教学属于一种新型的小学数学课堂教学方法,通过游戏化教学能够有效提高小学数学教育的课堂教学有效性,提高学生对于数学学习的兴趣与注意力,有效把握课堂教学的节奏和主动性。在小学数学课堂中应用游戏化教学是从新课程灵活化教学理念出发而开展的教学方法的改革,对于提高小学数学教学质量具有积极的意义。在结合小学数学教学理论的基础上,对小学数学课堂教学中使用游戏化教学的方法和策略进行了研究,希望能为我国小学基础教育改进教学水平、提高教学质量提供有益的推动。

  • 标签: 课堂教学 游戏化教学 小学数学
  • 简介:在初中英语教学中,作文教学作为重要组成部分,贯穿整个初中英语教学,通过作文教学可以实现对学生词汇、语法、英语思维等方面的综合培养。随着新课改的不断深入,新课标对初中英语作文提出了更高的要求,而目前初中阶段学生作文现状堪忧,整体作文水平离预期的考查目标还有很大的差距。本文分析了教师作文教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略

  • 标签: 初中英语 作文教学 教学策略
  • 简介:张艺谋导演作为“第五代导演”的代表人物,他的民俗电影已经成为中国文化对外的一个象征符号。在早期的《红高粱》、《菊豆》、《大红灯笼高高挂》等影片中,浓郁的民俗色彩成为它的标识特征之一。研究者普遍认为,自《英雄》开始,张艺谋将几乎一直着眼于中国广大农村的镜头转向了武侠领域,淡化了时空环境的建构,对视觉化效果的追求日臻极致,与之前朴素深沉的乡土影片格调形成鲜明的对比,

  • 标签: 民俗色彩 张艺谋 呈现策略 电影 早期 《大红灯笼高高挂》
  • 简介:一般认为.文学理论往往基于理论原点,根据某种现实性进行逻辑推演,形成普适性的体系框架.而批评则是对具体现象或作品或思潮进行把握,区分文学与非文学、确定其意义,以便于形成经典杰作的等级体系。但在当代文艺学领域,出现了一个重要的趋向。即:批评越来越不像原本意义上的批评。而逐渐向理论的方向靠拢:与此同时,理论也越来越不像原本意义上的理论,而往往化身为具体的批评。批评与理论原先似乎分立为两个领域。但如今批评的理论化与理论的批评化相向而行。相反相成.逐渐地形成了当代的所谓“批评理论”。本文简要分析这种批评理论出现的现实原因和当代意味.试图把握批评理论潜在的研究策略

  • 标签: 当代文艺学 批评理论 文学理论 经典 意味 思潮
  • 简介:合作能力培养对于大班幼儿的成长过程中有着极为重要的作用,需要结合儿童自身的成长特点和教学实践现状,在户外搭建游戏中为孩子创造和谐的氛围和良好的环境,进一步培养孩子的合作能力以帮助他们健康成长,建议采取以下几项措施来进行合作能力培养教育。

  • 标签: 提升 大班幼儿 户外搭建游戏
  • 简介:摘要发生在人类历史上的一次重大灾难——黑死病,在1348到1350年席卷了整个英国,对当时社会产生了很大的影响,使整个英国社会都陷入了极度的悲痛与恐慌之中。面对突如其来的灾难,英国社会各方面,包括基督教会、政府、民间各自积极应对策略。通过紧张有序的协同作战,不仅战胜了疾病,而且使人们意识到瘟疫的重大危害,引起全社会对于重大传染性疾病的关注。

  • 标签: 黑死病 中世纪 英国 应对策略
  • 简介:生活化教学是实现新课标的有效策略和方法之一。其符合化学学科的生活旨归,契合学生此阶段形象化的思维方式与较为薄弱的抽象理解能力,并能够一改传统枯燥呆板的学术性课堂模式,成为充满生活气息与活力、因而能够充分吸引学生兴趣与注意力的生活化学课堂。在此模式理念的指导之下,“生活化”需要渗透在教学过程的所有主要环节中:生活化的素材、生活化的情景,生活化的实验,以实现全面的化学教学生活化。

  • 标签: 高中化学 生活化教学 策略
  • 简介:英语是基础学科,受英语课程特征等因素影响,学习过程中存在阅读理解较强、听力能力薄弱的现象,一定程度上影响了英语水平考试,针对这种情况,应强化英语听力学习,通过关键词抓取巩固听力基础,提升听力技巧。本文结合实际,探讨了英语听力中的关键词抓取策略

  • 标签: 英语听力 关键词
  • 简介:摘要本文以城市公示语英译的现状为切入点,指出城市公示语英译中存在的问题如中国式英译、拼写错误、语法错误、英译标准不一致、英译内容表达欠缺等等,进而提出解决翻译的几点策略,希望以此对城市公示语翻译的规范化有些许帮助。

  • 标签: 公示语 英译 现状 策略研究
  • 简介:在核心素养的导向下大力推行分层教学,对于小学语文教学是大有裨益的。语文教师应该不断提升自身素养,从教学目标、教学内容、教学方法、课前准备、个别辅导、作业设计和评价手段等多方面探索突破,从而形成新的思路新的方法来促进我们的教学工作。

  • 标签: 核心素养 分层教学 策略
  • 简介:摘要大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。自古至今,人类文明的进步离不开科技的进步,而科技的进步离不开知识的传递,如此也就有了传道受业解惑的职业--教育。而幼儿教育作为教育工作的起跑线,慎终于始是十分必要的。恰恰幼儿园的班级管理工作是特殊的,要抓好幼儿班级管理,为师者就要力求探索更多行而有效的创新,符合当下管理策略,逆水行舟不进则退,只有不断提升管理能力方能桃李满天下。

  • 标签: 幼儿园班级管理 创新 幼儿教育
  • 简介:新课标指出,学生在语文学习中不仅要掌握固有的理论知识,还要注意学生爱国思想的培养,让学生在学习中养成良好的学习习惯,丰富知识积累,切实具备社会生活所需要的朗读能力、识字能力及语言表达能力。在日常教学中,加强学生学习能力的培养,有助于学生更好地掌握学习方法,提高学习效率,拓展思维模式,提高认知能力,从而培养自身的语文素养。

  • 标签: 语文素养 小学语文教学 培养策略 实施
  • 简介:在新课改的背景下,社会对新型人才的培养提出了新的要求,对学校的教育工作也开始进行一系列的改变。与其他基础学科相比,小学高年级语文对于学生来说显得更加特别,小学高年级语文不仅关系到其他学科的基础认识问题,更对学生的思想思维以及创新能力有很大的启迪作用,是学生成为新型人才的基础。本文基于新课改对小学高年级语文教学工作提出的新要求,探讨小学高年级语文教学策略

  • 标签: 小学高年级语文 作文教学 教学方法
  • 简介:儿童文学是小学语文教材中不可忽视的一部分,也是绝大部分学生最喜欢的内容。但很多小学语文老师在教学中却往往对儿童文学提不起兴趣,老师也没有真正去仔细阅读儿童文学并把握儿童文学的特征进行教学。本文将分析小学语文儿童文学教学的策略,积极提升小学语文老师的教学水平和教学质量。

  • 标签: 新课程理念 儿童文学 教学策略