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  • 简介:二语习得通常指母语习得之后任何其他语言学习过程,在外语教师指导下,通过有意识学习或者无意识吸收,在一定语言环境之中,通过语言输入、动机和需求等多种条件融合从而掌握一门外语技能。学习词典作为二语习得工具书,其编纂质量和实用性二语习得具有重要意义。由章宜华撰写《二语习得与学习词典研究》一书,针对我国外语学习者在使用英国一些大学编写的如牛津、朗文等著名英文词典时遇到各种问题,从认知语言学视角出发,系统地论述了英语学习词典源流和发展,详细阐述了新一代英语学习词典理论体系。

  • 标签: 英语学习词典 二语习得 外语教学 改革 语言环境 外语学习者
  • 简介:微信群聊是一种新型学习活动方式和学习者共同参与交流个人学习环境。本文留学生群聊信息进行了调查和语篇分析,发现在微信群聊中,留学生可以操练课堂所学知识,并且也会受到同伴影响而改正自己语句,从而提升汉语语篇表达能力。

  • 标签: 微信群聊 汉语学习 语篇分析
  • 简介:对于刚毕业大学生来说,谋得一份职业,只是职业生涯开端,而对待第一份工作态度.在很大程度上决定了你是否能够顺利完成从一个校园人到社会人转变。因此,正确工作观十分重要。正确工作观,有如人生路上明灯,不但会为你指引正确方向,也会为个人职场生涯创造丰

  • 标签: 劳动力市场 职业道德 人际关系 人格修养
  • 简介:作文教学一直是语文教学中一个难题,费时费力,而收效甚微。如何能有效地提高学生作文水平呢?笔者在文中有自己一点想法,与大家共勉。

  • 标签: 语文主题学习 写作
  • 简介:文章围绕学习词典学习功能,讨论了对外汉语学习词典在数量和编纂质量上不足以及体系上缺失,在此基础上提出建立对外汉语学习词典层级体系构想,建议编纂既符合汉语特点又能满足学习者需求对外汉语学习词典。这一层级体系不仅要根据汉语语言特点细化汉语学习词典,还要为不同母语学习者编纂有针对性学习词典,要丰富语言辨析词典和偏误词典,考虑编纂语言技能学习词典,同时应照顾汉语学习者专业学习需求。文章分析了对外汉语学习词典体系应包括各子系统内容及意义,倡导构建分层分级对外汉语学习词典体系。

  • 标签: 汉语 第二语言学习 学习者词典 词典编撰 层级体系
  • 简介:文章针对二语学习者使用汉语学习词典现状,首先讨论了汉语学习词典创新学习理论基础,然后从汉语学习词典元语言系统问题和词条内部各项信息选取与排序,结合实际材料做进一步探讨,认为汉语学习词典编纂必须建立在对选定语料充分计量研究基础之上,词语计量研究是汉语学习词典编纂创新重要基础保障。

  • 标签: 学习者视角 定量研究 汉语学习词典
  • 简介:本文依据教学实验、问卷调查并结合教学实践,讨论汉语近义词教学具体问题:近义词教学中应当抓住哪些重点和难点?具体有哪些策略和方法?这些策略和方法效果如何?

  • 标签: 汉语二语学习 近义词教学
  • 简介:词汇短语作为一种语言教学忽略短语学理论现在受到越开越多英语二语教学领域关注,许多研究将词汇短语应用在课本和课堂教学中帮助学生提高英语写作能力和口语能力。通过研究发现,英语学习型词典实证研究却没有很好地呈现词汇短语,而且在近二十年以来词典编纂和词典研究越来越重视用户需求,词汇短语理论将有助于英语学习型词典更好地服务于用户,帮助词典用户提高英语交际能力和语言解码。基于这样现实背景,本文首先论述了词汇短语理论对于英语学习型词典编纂重要性,然后选取权威英语学习型词典《柯林斯高级学习词典》(第三版),研究词汇短语呈现优劣情况,根据词汇短语理论给出优化学习型词典建议。

  • 标签: 词汇短语 英语学习型词典
  • 简介:今天开始给学生讲《前赤壁赋》,自己也带着欣喜。朗读了一遍,感觉还记得,能背出来,心里很有些感动。突然想到,我汉语感情,不就是这样吗?以前没有意识,我读初中时候,语文教科书跟政治书还差不多,多为了灌输,有文学性、贴近生命本真的作品几乎没有。

  • 标签: 汉语 语文教科书 感情 生命本真 赤壁 文学性
  • 简介:英国成年人基本上不会说外语。仅掌握一门语言并不丢人,况且第二门语言对就业来说也并非必不可少。实际上,一些英国人自己不懂其它语言还引以为豪,毕竟世界大部分地区都说英语,不是吗?并不完全是这样。历届英国政府一直在竭力遏制A-level考生中学习二外人数持续下降趋势。A—level也称中学高级水平考试,是英国大学入学资格考试。

  • 标签: 汉语教育 海外市场 新闻动态 文化交流
  • 简介:我是怎样教韩国学生学习汉语副词[韩国]韩容洙虚词作为汉语造句一种手段,在口语和书面语中都是经常要使用。汉语缺乏严格意义上形态变化,但是虚词却很丰富,它功能在一定程度上跟印欧语言中形态变化相当。如何了解、掌握汉语虚词意义和用法就成了外国...

  • 标签: 学习汉语 韩国学 怎样教 外国学生 汉语虚词 班主任
  • 简介:去动机是语言学习过程中普遍存在现象,是影响学习者成败关键因素。文章通过以克罗地亚汉语学习者为例欧洲汉语学习者进行问卷调查与访谈,了解这些汉语学习者去动机现状,运用SPSSl7.0调查数据进行因素分析,研究发现,去动机主要受教师、学生和教学环境三个因素影响,其中教师因素所占比例最大;针对这三个因素,找出去动机成因,提出解决去动机策略,学生才能重拾自信心,有效避免和减少去动机,找回学习兴趣,减除消极情绪,从而提高学习成绩,提升汉语水平。

  • 标签: 去动机 汉语学习 因素 教学启示
  • 简介:数学课程应使得:人人都能获得良好数学教育,不同的人在数学上得到不同发展[1]。尤其是进入21世纪,信息技术与教育教学深度融合,基于微课翻转课堂教学模式风靡全球。教育教学改革势在必行。笔者所执教凉水学校是一所农村寄宿制九年一贯制学校,学生人少,综合素质相对薄弱,为改变这一现状,我校从2015年实施基于微课翻转课堂教学模式实验,两年来收获颇丰,暴露问题也不少。这里主要谈谈关于学生自主学习能力尤其是自

  • 标签: 培养思 学习微 学生自主
  • 简介:在当前汉语国际推广和辞书现代化建设有利形势下,对对外汉语学习词典系统性研究势在必行.在语料库语言学指导下,我们按照一定思想和原则,为当前对外汉语学习词典代表作《商务馆学汉语词典》建立了完整系统封闭式信息库,并从宏观、中观、微观3个方面12个属性进行分析,后续研究进行展望,以期加深对外汉语学习词典研究.

  • 标签: 商务馆学汉语词典 学习词典信息库 构建与实现 属性分析
  • 简介:MOOC,即“大规模在线开放课程”,近年来引起了国际社会广泛关注,甚至被一些学者比做教育界“海啸”。本文介绍了MOOC兴起背景和发展状况,MOOC含义和基本原理,讨论了MOOC在我国外语学习环境下为外语学习者提供了广阔学习平台,同时也对外语学习自主学习能力提出了挑战。

  • 标签: MOOC 外语学习 自主学习 评估
  • 简介:互联网发展,给各行各业带来了巨大变化,更改变了人们学习方式,公文学习者应该充分利用互联网搜集各种公文学习资源,做好公文知识学习、教育及研究。

  • 标签: 互联网 公文学习 路径
  • 简介:小组合作学习,既能使学生提高学习效率,促进知识建构,形成优势互补,又能培养学生学习情趣、合作意识、交际能力,更能为学生终身发展引渡、铺路、架桥。对此,必须做到:一、确立原则,二、选择内容,三、提高效率。

  • 标签: 小学数学教学 小组合作学习 原则 内容 效率