简介:陈毓照先生认为《中国气功四大经典讲解》有很多误释,故撰文逐条批评。今朱伯伦先生又认为陈毓照先生的批评全是错误,对原著给予全面肯定。二者孰是孰非,望读者品读而明辨,若有不同见解,亦可参与讨论。
简介:形意拳来自枪术,其本质是战场韧柄枪矛训练的副产品。战场武术以枪矛等韧柄武器的攻击技术为旨归,此为体;而长时期韧柄武器的使用和训练必然会产生人体筋骨结构的变化,以及发力用劲方式的变化,从而衍生出新拳法,此为用。"脱枪为拳"后,体用关系发生逆转。拳法训练以追求人体筋骨结构变化、形成整合的劲力为旨归,此转化为体;而同时配以韧柄长形器械(如大枪、大杆子)作为辅助练功的器材,此转化为用。"脱枪为拳"的这种体用转换思
简介:太极推手和拳击是两种风格不同的击技运动太极推手典型地反映了中国文化的特征,而拳击则以西方文化为背景虽然太极推手和拳击在技击中部主张斗智斗力,智力结合,然而拳击在强调斗智的同时,尤为明显地强调斗力;太极推手在强调力的同时,
简介:九月的江城武汉,秋高气爽。由国家新闻广电出版总局、湖北省人民政府、中国邮政集团总公司主办的中国(武汉)期刊交易博览会暨第二届武当演武大会在这里隆重举行。我有幸赴会,耳闻目睹,盛况空前。“上善武当,厚德载武”之壮举,在我脑海中留下了深刻的印象。
简介:黏衣靠打十八翻是少林黏衣闪翻门入门必修拳法,其特点短小精悍、易学易练、攻防兼备、敏捷多变。预备势一、动作说明1.由立正姿势起,两腿开立,两脚外侧与肩同宽,脚尖朝前,身体自然直立,两臂伸直自然下垂,双手置于大腿两侧,手心向里,指尖向下,目视前方(图1)。
简介:目前我国普通中学体育特长生在高考决定自身命运转折的关键时刻,不能合理有效地选择体育类高考途径。对此,笔者通过对体育统招、体育单招、高水平运动队三种体育类高考途径在招生类型、报名条件、考试方式、项目设置、可选院校、就读专业、学费额度、培养目标、从业资格等方面进行对比分析,旨在为中学体育特长生探寻适合其自身实际的高考途径,并形成合理的报考对策,为中学体育特长生实现人生的第一次重要转折提供相应依据,为从事课余体育训练的中学体育特长生探寻高考捷径。
简介:以苏州市第二青少年业余体校的运动队为研究对象.通过对他们参加2009年江苏省省运会预赛成绩和学校开展”体教结合”实际情况进行调查和研究,为体育主管部门和运动学校的业余训练提供更多的数据和参考模式。
简介:对湖北省普通高校本科体育教育专业实施《武术类课程教学指导纲要》的情况进行了调查,从《纲要》的主体思想、实施的总体现状及实施中存在的主要问题进行了分析与探讨,研究认为:各高校武术教师应重新审视《纲要》精神,转变武术观念,大胆积极地改革高校武术教学。
简介:笔者是一名科研工作者,经受了多年的现代教育,从小学、中学到大学、硕士、博士,为人所称道。博士在别人眼里是知识文化的象征,但我自己心中却始终存有疑问,我是一个有文化的人吗?什么是文化?京剧被称为国粹,但京剧只有两三百年历史,而我中华文化历经上下五千年绵延不绝,其中精体是什么?在中华历史上曾经辉煌的许多文明脉传、惊天艺业,
评陈毓照《〈中国气功学四大经典讲解〉之误》(上)
形意拳“脱枪为拳”的体用转换及其战场武术本质(上)
太极推手与西方拳击之比较(上)——兼论太极推手的发展方向
上善武当 厚德载武——第二届武当演武大会参赛记
少林黏衣闪翻门拳法精粹——黏衣靠打十八翻第二路(上)
“体教结合”背景下中学体育特长生高考途径的对比研究
从苏州市青少年业余训练看“体教结合”的发展趋势
湖北高校本科体教专业实施《武术类课程教学指导纲要》的现状及对策研究
文武宗含真法乳 欲写春山藏人间(上)——记武当太乙铁松派第十三代掌门李兆生先生