简介：采用文献资料、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对中国和美国中小学体育课程目标进行了比较研究.结论认为,两国中小学体育课程目标向多元化方向发展;中国与美国中小学体育课程目标都突出了两条主线,中国除运动主线外,但还突出了健康主线;美国则主要突出运动主线与发展主线.对两国中小学体育课程目标进行比较研究,有利于吸收和借鉴美国体育课程改革的先进经验,为我国更有效地推进中小学体育课程改革提供参考.

简介：通过实地考察英国校园足球人才培养体系,总结英国校园足球发展的经验。梳理相关文献,立足于目前我国校园足球人才培养现状,基于比较视角,在借鉴英国经验的同时结合我国校园足球发展的实际情况,充分运用差异与融合相结合的方式,提出两国在校园足球人才培养的实质与根本方面的差异,并且从宏观与微观两个维度分析从英国校园足球人才培养体系中获得的启示,以期为我国校园足球人才培养提供更多的借鉴与理论参考。

简介：采用实验法和调查分析等方法,通过对陕西理工学院体育教育专业武术普修课程改革前与后各3轮次以上的教学实验情况进行比较研究。旨在为当前学术界关注的、关于学校武术教育应该由谁教、教什么、如何教等相关问题提出新的见解。

简介：北京市和河北省崇礼县滑雪旅游市场已经有了十几年的经营历史，为了探讨两地滑雪市场发展过程中存在的主要问题，为滑雪市场的开发和经营提供直接经验和参考依据，本文对北京市13家滑雪场和河北省崇礼县四大滑雪场经营现状、营销方法等多个方面进行了调查研究。结果发现，京冀地区滑雪场的经营状况在十多年的发展过程中已呈现出明显的差异。两地政府相关主管部门应该积极加强京冀地区滑雪旅游项目的管理，提升滑雪旅游产品的质量，要出台和规范滑雪旅游标准，增加滑雪旅游产品的功能，提升滑雪旅游产品的服务质量。

简介：<正>一问题提出在体育教学中,教师的任务不仅在于使学生掌握基本的动作,同时还必须使学生充分领会这种动作的要领,及其含义。只有这两方面的熟练的掌握,所形成的运动技能才会更牢固地保持下来。而运动技能的掌握和学习与心理学中所讲的运动表象有密切的关系。所谓运动表象通常是指人在大脑中呈现出的动作的形象。学生对运动技能掌握后,一般来说在其大脑中对这个动作在一定时间、空间、力量等方面

简介：采用录像观察统计法、数理统计法对德国、巴西、美国、挪威及中国女足的进攻技术、战术进行了初步探讨，研究表明：前四名球队射门、定位球进攻、争顶球和传中以及运球过人等能力均较中国队表现突出，其主要原因与中国队整体进攻技战术打法不合理密切相关。

简介：通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较，总结竞技体校人才培养的优势，指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势。

简介：比较分析中美俄三国军队体能考核项目设置内容,得出以下结论：一是三国军队对动力型与静力型项目的比例分配,以及全身、躯干、上肢和下肢项目在体能考核中所占比重的认识和做法基本一致;二是我军体能考核项目比例分配不够均衡,可能导致训练中出现课目偏训,影响身体素质的全面发展;三是美军在体能考核中设置了一些贴近实战的战术性训练,而我军和俄军的体能考核还侧重于单个军人的身体素质以及体能与技能相结合的项目上,考核内容较少涉及贴近实战需求的战术项目内容。

简介：运用文献资料和问卷调查法对63名散手运动员和58名拳击运动员的损伤特点进行了比较研究。结果表明，头面部损伤是散手和拳击运动员的主要损伤；而拳击运动员的头部损伤发生率高于散手运动员，散手运动员下肢损伤的发生率明显高于拳击运动员；扭伤、擦伤、挫伤是散手和拳击运动员发生的主要损伤类型，严重损伤如骨折、脱位、严重颅脑损伤较为少见；散手运动员中扭伤发生率明显高于拳击运动员，而拳击运动员手部挫伤、脑震荡的发生率高于散手运动员。

简介：通过两轮的教学实验,进行两种相关泳姿的不同教法研究.实验结果表明,蛙泳腿和仰泳腿、蝶泳腿和自由泳腿同步教学,两者可产生良性转移,延缓了局部肌肉的疲劳,加速了动作技能的形成,经两轮的教学实验,两轮达标平均成绩经T检验,P＜0.01,差异非常显著.

简介：为了找出散打运动员在冬训大负荷训练前、后的机能状态变化,采用实验法对陕西省男子散打队11名优秀队员在冬训前期和后期的血红蛋白、尿素氮、血睾酮、血清肌酸激酶进行监测和比较。结果显示：运动员冬训后的血红蛋白和血睾酮明显下降（P〈0.01）,血尿素氮明显上升（P〈0.01）,血清肌酸激酶则下降（P〈0.05）。

简介：随着体育经济的高速发展,体育经济学正逐渐成为各国大学和相关研究机构的热点研究领域。与美国体育经济学相比,中国的体育经济学研究和教育开展得较晚,发展也较为缓慢。就学科发展缘起、课程开设情况以及学科研究现状探寻中美体育经济学学科的起因、发展和深化现状,以期在中美各自发展的轨迹中思考体育经济学的发展方向和主要路径,并为我国体育经济学的发展提出了转变观念,完善研究方法体系;加强问题研究,促进学科的体系建设;探索合作机制,拓展学术平台;重视制度建设,推动学科的发展。

简介：采用问卷调查和数理统计等方法，对所确定的对抗项群各个代表项目竞技能力四级因子的权重进行效度分析，所建立的对抗项群竞技能力因素主体结构具有鲜明的层次性特点。其中，三级层次要素的亚类属性和内容范围构成了对抗项群竞技能力的主体框架，四级层次要素的子类属性和内容细节则决定了专项运动竞技能力的特征框架。认为：对抗项群三组亚类项目竞技能力二级要素的影响程度并不相同。但是，运动素质列为对抗项群三组亚类项目竞技能力的首要或次要因子，表明运动素质的各个相关因子是至关重要的竞技能力要素；除了身体形态之外，运动机能、运动素质、运动技术、运动战术、运动心理和运动智力及其四级下的各个竞技能力要素均具有鲜明的专项特征。因此，任何专项运动特征的研究应该充分反映这些竞技能力的专项特点。

简介：运用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法对浙江省中职与高职学生的体育消费状况进行调查分析,通过了解中职与高职学生体育消费的特点和动机,找出中职与高职学生之间体育消费的差距及其形成内因,从而帮助中职与高职学生养成良好的体育消费行为方式,树立正确的体育消费观念。

简介：特种作战行动在当前战争中的作用和地位愈发凸显,而特种作战行动中的狙击行动在军警特种作战中常常起着关键作用。通过分析特种狙击行动中的优劣势情况,进一步了解我军狙击手训练中存在的不足,提出了我军狙击手力量建设的一些途径和对策。

简介：对河南大学的114名体育专业大学生和126名非体育专业大学生的自信程度进行了测量和比较,结果表明:体育专业大学生在体育运动、爱情关系、外表、社会程度作用和总体自信水平上显著优于非体育专业大学生;体育运动对男性大学生的影响较为深刻,体育专业男生在体育运动、学业表现、爱情关系、外表、社会相互作用和自信总分上均显著优于非体育专业男生;体育专业女生在体育运动方面自信水平明显高于非体育专业女生,在自信的其他维度上无明显差异.

简介：运用测量、比较研究、逻辑分析、数据统计等方法，分析辽宁省青年工人与农民健康状况及其差别，并提出改善体质健康的若干建议，为辽宁省全面实施健康工程而采取干预对策提供科学的理论依据。结果表明，青年工人男身体形态发育总体优于青年农民男，青年工人女身体形态发育总体差于青年农民女；青年工人男身体机能总体差于青年农民男，青年工人女身体机能总体差于青年农民女；青年工人男柔韧性素质、弹跳力、腹背力量优于青年农民男，而手臂力量、灵敏素质则差于青年农民男；青年工人女柔韧性、灵敏性素质优于青年农民女，而力量素质、平衡能力则差于青年农民女。

简介：目的：探讨不同拉伸方式对腘绳肌柔韧素质的影响效果。方法：选取60名双侧腘绳肌紧且无拉伸习惯的男大学生。随机分为试验组（静态拉伸组、PNF拉伸组、筋膜拉伸组）和对照组（无拉伸组）,每组15名。所有受试者在拉伸前及拉伸4周后均用关节量角器测量被动直腿抬高试验时屈髋的角度。结果：4周拉伸后,除对照组外,三组试验组的屈髋角度都有显著增加（P〈0.05）;PNF拉伸组和筋膜拉伸组与静态拉伸组相比均有显著性差异（P〈0.05）;而筋膜拉伸组与PNF组间无显著性差异（P〉0.05）。结论：4周的拉伸对腘绳肌柔韧素质有帮助,PNF拉伸和筋膜拉伸优于静态拉伸,筋膜拉伸与PNF拉伸没有显著差异。可结合运动项目,对不同拉伸方式进行组合搭配。

简介：了解维吾尔族青少年身体形态状况、形态发育的变化特点及其变化规律，为改善维吾尔族青少年体质健康水平提供依据。采用专家访谈法、测试和数理统计法，于2012年10—12月，对新疆和田地区中小学7—18岁4800名维吾尔族青少年的身高、体重和胸围指标进行统计分析，并针对问题提出相关建议。

简介：新中国领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平总书记的中国特色体育思想是一个开放的、与时俱进、不断创新发展的思想体系.通过对新中国五代领导人中国特色体育思想的比较剖析,厘清探索、传承、坚持和创新发展的主线,意在进一步加快我国实现“世界体育强国梦”的步伐.