简介:丰富的贵州山地民族传统体育文化都深深地打上了山地文化烙印。学校作为贵州山地民族传统体育文化传承的重要途径,在校园传承时要遵循其传承发原则,依据贵州山地民族传统体育文化的特征结合校本资源提出了以民族传统体育课程教学为"主体",以民族传统体育课余训练和民族传统体育文化协会为"两翼"的校园传承模式,以促进贵州山地民族传统体育文化的有效传承和发展。
简介:体育教学中如何渗透美育思想,寓美于教,寓教于乐,激发学生运动兴趣,按照美的规律进行教学,提高体育课堂教学效果.
简介:运用文献资料等方法,对校园民俗体育发展路径进行研究。主要结论:要站在传承优秀传统文化以及发展公平而有质量的教育的高度,促进民俗体育与现代体育的契合与交融;厚实校园民俗体育思想基础;推进内涵与形式齐飞共进,提升民俗体育认同感;深化校园民俗体育资源供给改革;加强交流,打造校园民俗体育外宣品牌。
简介:中国武术技术表现是一种本质性的身体语言存在、先验性的纯粹自我存在二者综合表现的纯粹艺术。文章试从运动“现代性”(Modernity)角度,描述分析体育现代性的起源背景与技术特点,揭示传统武术在发展演进过程中所涉及的“身心二分”之现代性症候,通过本质直观、先验主观的现象学理论还原现代体育与传统武术所存在的内在超越和辩证扬弃的双向制约生成关系,探索建构具有民族特色的体育现代性模型与技术发展的可行性。
简介:以研究学生由“学会”到“会学”的转化为出发点,以引导学生学习健身的方法和培养学生自我健身能力为归宿,进行“三自”(“自我学习”,“自我健身”,“自我评价”)教学策略在小学体育教学中运用的实践研究,使学生逐渐形成自我激发,自我定向,自我规则,自我健身,自我评价的良性循环。
简介:借鉴国外水球力量训练理念、方法手段和成功经验,依据现役中国男子水球队12名健将级球员身体形态标准分成两组,分别实施不同力量训练方案,进行8周力量训练探索,并检查评定力量训练效果。结果显示:经8周力量训练后,两组球员各专项素质和能力不同程度地得到提高,基本实现了力量训练目标,获得较好成效。
简介:随着素质教育的发展,传统的教学系统已经滞后,新的教学环境有待我们去开发。健全当前的体育教学系统,营造具有创新特色的教学环境,是我们急需解决的问题。
简介:从现存项目、参与频率、参与动机、组织方式、外界自然环境等方面对四川羌族聚居地传统体育文化发展进行系统的研究。并在此基础上提出羌族民族传统体育文化下一步发展思路:利用羌族地区旅游经济良好势头,挖掘民族体育文化内涵,找好民族体育与经济的结合点;加大羌族传统体育项目的整理和规范力度;政府引导与民间组织相结合;走体教结合道路,从而将羌族民族体育文化发扬光大。
简介:马俊仁以自己高尚的敬业精神,把体育变成了自己的事业,而且在体育中找到了终身的寄托和乐趣,并且把向世界纪录冲击作为人生奋斗的目标,其中蕴含的社会意义和时代价值是不可估量的。马俊仁是一个执着的爱国者,热爱这片热土,坚信这片热土哺育出来的炎黄子孙,同样的高贵,坚信在他手中能够培养出驰骋世界的明星。
简介:现代体育文化的价值在于谋求身体的培育和发展,增进健康和保持积极的心理、生理状态。其体育行为主要是群体性的竞技活动和个体的保健活动以及各种类型的娱乐活动,其目的在于实现身心群的合理发展,为社会提供和造就时代所需要的具有完整的人格和理想体格的社会成员。
简介:运用文献资料法和归纳演绎法,概述了美国街舞文化的发展过程,对其全球化契合的主要因素进行了分析.主要因素包括社会功能的影响、全民健身的需要和现代科技的作用三个方面内容;归纳演绎出美国街舞文化全球化过程中的中国式认同特征,指出了美国街舞文化的中国式认同的弊病所在,并就中国体育发展提出了若干建议.
简介:基于传统美学的视角,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,审视和分析啦啦操与中国传统文化之间的交集与联系。研究认为:啦啦操起源于西方国家,在我国发展时间较短,所以无论在主题、音乐、动作等方面还以"模仿"为主,缺乏独特和创新。中国啦啦操若要在冲突中求更新,在融合中求壮大,只有与具有中国风的传统文化相融合,才能进一步丰富啦啦操运动的文化内涵,符合世界发展潮流,是真正的长远发展之道。
简介:从文化传播的角度来考察中国民族体育(龙舟运动)在加拿大的发展现状,探讨其在多元文化社会构建中的价值;运用参与性后现代主义理论来诠释中国民族体育文化成为世界现代多元化体育文化中的可能性,并提出一些思考。
简介:以甘南藏族自治州为个案,研究少数名族传统体育文化的传承与发展,阐述了甘南藏族自治州少数民族传统体育文化发展的现状、代表项目、主要内容和传承方式,提出推动本地少数民族传统体育文化传承发展的启示。
简介:健美操是高校学生比较喜爱的一项运动,美学渗透是健美操教学的努力方向。文章首先探讨了高校健美操教学与美学渗透的关系,然后论述了高校健美操教学中美学渗透的路径,希望能对高校健美操教学提供一些借鉴。
简介:采用SWOT分析法对中国·宿迁西楚文化节打造龙舟品牌赛事面临的优势、劣势、机遇和挑战进行分析。具体措施:走竞技化和民族化并重发展之路;加强对龙舟运动的宣传力度,加强与地方高校合作及群众体育互动,培养合格龙舟专业人才;建立体育产业与生态体育旅游产业的有效对接机制,构建良好的龙舟赛事市场;抓住地区发展机遇制定长远发展规划。
简介:十多年来,中国足球历经挫折,屡次冲击世界杯未果,广大球迷为之伤透了心。中国足球打不进世界杯的症结何在?我认为没有有效地提高整支队伍的文化素养是一个很重要的原因。回顾一下九二年的亚洲杯赛中国同日本队的半决赛,就很能说明问题。当时的情况是:比分二比二,人数是十打九,离终场还剩五分钟,日本队正选门将被红
简介:采用文献资料法和比较法,以文化人类学视角分析民族传统体育。研究发现:民族传统体育不仅蕴含了族群建构中的宗教、信仰、习俗、历史记忆、行为模式等文化元素,还是族群文化的主要叙事方式和传递手段,对族群建构具有重要意义。其意义表现在:民族传统体育强化了族群的图腾信仰和亲祖意识;唤起族群的习俗情感和历史记忆;培育并传递族群的文化心理结构与行为模式。
简介:体育学二级学科民族传统体育专业相对于其他专业,还处在刚起步阶段,因此民族传统体育课程改革的探索与实践很有必要。本文结合高职体育院校的特点,在福建体育职业技术学院民族传统体育课程改革的探索与实践的基础上,提出了民族传统体育课程改革的理念和思路,并提出了民族传统体育课程的实施途径,为高职体育院校民族传统体育课程改革提供参考与借鉴。
简介:采用文献资料法、案例分析法等分析中国网球公开赛网络营销策略。结论:中国网球公开赛的网络营销策略主要包含网页、产品、价格、推广、客户服务五个方面,对这些策略的组合运用是中网网络营销区别于传统赛事营销的主要特点。建议:注重开发官网的非赛期功能,注重赛事自身特性与互联网的结合,增强与旅游、休闲产业的结合,提升持续营销的能力。
贵州山地民族传统体育文化遗产校园传承模式初探
美育在体育教学中的渗透
传承传统文化视野下校园民俗体育发展路径研究
传统与现代,中国武术技术发展之现象学研究
试论“三片”教学策略在小学体育教学中的运用
中国男子水球队力量训练的探索与实践
浅析传统体育教学系统之改革创新
四川羌族聚居地民族传统体育文化保护传承现状研究
敬业精神和中国传统价值观念在马俊仁身上的弘扬
中国体育文化及其在未来现代化中的作用
美国街舞文化的全球化契合与中国式认同
美学视角下我国啦啦操文化与中国风的融合
中国民族体育文化“走出去战略”的思考——以加拿大中国龙舟运动为例
少数民族传统体育文化的传承——以甘南藏族自治州为个案
高校健美操教学中美学渗透的思路初探
中国·宿迁西楚文化节打造龙舟品牌赛事的SWOT分析
中国足球要腾飞必须提高整体科学文化素质
论民族传统体育对族群建构的文化意义——以仡佬族、彝族和傣族为例
福建体育职业技术学院民族传统体育课程改革的探索与实践
中国网球公开赛网络营销策略研究