简介：本文以怀化学院20名在职行政人员为研究对象,采用文献资料法等方法,对行政人员体育生活方式和影响因素进行分析,并提出建议措施。本研究对减轻行政机关工作人员的精神压力、提高其自身免疫能力和工作效率具有十分重的社会价值。

简介：通过查阅文献资料，对国内外优秀男子三级跳运动员的技术进行运动学分析，结合生物力学解析的摄像要求，研制出一套操作简便易行、科学的拍摄方案，旨在为三级跳远的运动学解析所需的拍摄提供指导。

简介：在一九八一年欧洲锦标赛中,排球运动员的身高越来越向大型化发展,几乎每个球队都有一名身高超过二米的运动员。为了使这些高个运动员能打出更复杂的战术,除苏联队和捷克队外,都采用了“四·二”配备。战术方面,后排进攻和拦发球已普遍采用。二人至三人的接发球站位也不再是苏联队独用。比赛中换上有一技之长的运动员的情况

简介：1980年开展普及我区射击运动以来,除柳铁体协外,我区十三个地、市体委都开展了活动,并积极参加每年一次的全区青少年射击比赛。这对开展我区的射击运动训练工作起到了很大的促进作用。1983年以后,全区比赛全部改为使用专用枪。由于器材缺乏加上基层教练员配备不齐(见附表),有相当部分的教练员对专用枪的使用不熟悉,所以近几年,全区基层业余

简介：以文献、调查、实验等方法对暨阳学院体育教学模式改革与实践进行研究,并以游泳为实验对象,从组织管理、运行机制、评价方法等俱乐部教学的主要内因为着眼点,重点研究游泳俱乐部运行涵盖的分层教学对提高体育教学质量的效果,为学院全面推行体育教学改革与实践作准备。

简介：随着2008年北京奥运会的举办，体育运动职业技术学院高水平竞技人才培养的任务面临难得的机遇。走科、教、训一体化之路，必将拓宽办学途径，进一步突出办学的特色和优势，宜大胆实践与探索。

简介：体育学二级学科民族传统体育专业相对于其他专业，还处在刚起步阶段，因此民族传统体育课程改革的探索与实践很有必要。本文结合高职体育院校的特点，在福建体育职业技术学院民族传统体育课程改革的探索与实践的基础上，提出了民族传统体育课程改革的理念和思路，并提出了民族传统体育课程的实施途径，为高职体育院校民族传统体育课程改革提供参考与借鉴。

简介：以武汉音乐学院学生体质健康为研究对象,运用因素分析法及定性定量结合法,分析了影响武汉音乐学院学生体质健康的关键因素,结合大学生体质监测标准,采用实验测试、系统分析等方法,建立武汉音乐学院学生体质健康评价系统,以评价系统为依据确定危险因素预警和干预措施制定,以期为此类艺术高等院校大学生体质监测与干预提供可资借鉴的参考依据。

简介：我们尝试着区分三级跳远的三个学习阶段。每一个阶段都有其组织方法，有其建立在前一阶段的经验，认知能力，有其形态特征和进步的幅度。每一个阶段也都有其纠错的特定内容。

简介：对广西高校９４～９６级新生入学的身体素质测验作了综述，对素质指标的动态变化状况进行了分析讨论，结果表明广西各地市学生身体素质存在较大差距，全区高校新生身体素质呈逐年下降趋势，提出要加强学校体育工作的宣传和管理力度，以增强学生身体素质

简介：1896-1900年第一、二届奥运会未设拳击比赛。1904年第三届奥运会在圣路易斯举行，参赛人数：8人，国家：1个，比赛时间：1904年9月22日。本届奥运会拳击比赛轻量级的体重规定为61．24公斤-135．5磅。

简介：

简介：许多人都在争论这个问题。我们将简单定义为：教练是影响球员，影响比赛的主要因素。

简介：一、问题的提出93年全运会女排决赛中,上海对辽宁一平后的第三局.我队以9:4领先,形势相当有利,但二传手竞连传五个球给四号位强攻,由于进攻位点过于集中,又不够拉开被辽宁队连拦五个,使原有优势倾刻化为乌有。由于二传手关键时刻不善避实击虚,不敢大胆组织战术进攻的旧病复发,使我们向冠军宝座的冲击又遭失败,痛失良机,屈居亚军。经过总结,一致认为,在排球界共同努

简介：1992年底召开的第四次全国高等教育工作会议,贯彻落实党的十四大精神,为适应建立社会主义市场经济体制的需要,在高等教育体制改革、教学改革以及高等教育发展等方面,提出了一系列的方针、政策和措

简介：运用文献资料、问卷调查和逻辑分析法对100名国家二级以上三级跳远运动员起跳犯规的心理状况进行分析,研究结果表明：心理调节能力对于提高三级跳远踏板的准确性而言非常重要;不能只注重身体素质训练而忽视心理技能训练;培养良好的心理素质可以有效促进三级跳远成绩的发挥。

简介：本文主要采用问卷调查法．以638名大学三、四年级学生进行体育锻炼状况的调查．其结果显示1／3的被试者符合国家体育人口标准．1／3的被试者还没有通过大学体育达标；被试者体育锻炼认识明确，但是锻炼行为滞后，二者间存在差异；体育锻炼的内容丰富，跑步和达标内容居男女同学中的前三位；锻炼动机是复合式的．健身防病、健美形体和体育达标居前三位。本文就此提出思考：加强三、四年级大学生体育锻炼各种内部外部激励机制去增强锻炼行为。

简介：运动员科学化选材在一些体育先进国家对此都作了大量的专门研究,并把研究成果应用于运动实践,制定了选材标准和育才方法,在竞技体育中取得了优良成绩。而我国,在选材工作上,目前基本上还是凭教练员的经验,从运动员的形态、素质和成绩的好坏考虑的较多,这样就不可避免地将那些生活年龄虽小,发育程度偏大,运动能力提早表现的青少年误认为优秀运动人材,优先选入运动队,而那些发育期高潮时间长而推迟成熟的“大器晚成”者常常被遗漏,因此,为了提高选材的成功率,注重科学选材已迫在眉睫。

简介：要使教练过程具有效果，教练员必须与运动员建立良好的关系。为了发展这种关系，教练员必须了解运动员的各种动机，确定获得正确动机和达到目标的方法，以及保证目标的实现。要做到这些，教练员具有与运动员传递信息的能力是非常重要的。没有这种能力，教练员既不能理解运动员，更不能调动运动员的积极因素。

简介：本文第一部分(见本刊2001年第5期)主要介绍了运动员远景训练计划的理论基础，探讨了根据早期晚期专项化体育项目的划分问题。同时也提出了一种远景训练计划的模式，它包括四个阶段：基础阶段、开始训练阶段、竞赛训练阶段和运动水平提高阶段。基础阶段文章的第一部分给出了训练能力的临界期和长期运动员发展的四个阶段的概要和其相关时期化模式。本文集中于模式的第一阶段，即有关专门化运动后期时运动员远景训练计划的基础阶段和教练员对此的实际应用。