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  • 简介:体育公选课作为高师本科院校体育教学创新课程,其目的就是为了贯彻执行“健康第一”的教学指导思想,提高大学生们终身体育思想和自我体育锻炼能力,增进身心健康。现通过对江西师大两个年度体育公选课的教学、研究、证明:在开设教学课程中必须不断创新,并以尊重大学生体育发展权力的差异,满足大学生的选择要求为前提。教学内容与目标的选择应遵循:超前性、实效性、可操作性原则。教学方法以教懂、教会、教悦为主要目的。考核与成绩评定,应采纳综合评定方法,要充分考虑到大学生体育锻炼能力的个体差异,避免“纯竞技”考试方法。并且今后要不断创新,拓宽课程渠道,满足大学生对自身体育发展权力的需求。

  • 标签: 体育公选课 教学 考核 创新
  • 简介:2008年以来,某高职院校体育工作全面展开,在"以生为本,健康第一"指导思想、"态度决定一切"工作理念和"有限资源合理利用,基础工作全力推进,特色项目重点突破"发展思路的引领下,开辟了一条具有本校特色的体育发展之路,取得了令人瞩目的成绩。文章回顾了过去六年(2008~2014)该学院体育工作探索与实践的历程,总结了其体育工作发展的主要成绩,剖析了其体育工作发展中存在的突出问题;概括了体育工作发展的基本经验,提出了促进学校体育工作发展的建议。

  • 标签: 高职院校 体育 成绩 问题 启示
  • 简介:本文根据近年来办学实践,阐述体育高职院校传承中国体育的核心竞争力,融合运动训练和体育高职教育体制,建立了资源配置的新机制,在人才培养体系建设、管理执行机制、服务保障运行等方面体现的核心能力。

  • 标签: 体育高职院校 核心竞争力 实践探析
  • 简介:为了推进与实施我国高职院校体育课程改革,认识到如何科学、高效的构建航海院校职业体能培训体系这一问题。针对我国航海院校长期以来在开展职业体能培训工作的优势与不足,紧密结合航海职业的特点,寻求构建符合该专业特点的"航海职业体能培训"理论体系,提高当代航海专业人员在航行中需要的专项身体素质和专业技能,更好地适应航海生活方式,服务于祖国的航海事业。

  • 标签: 航海院校 体能培训 现状调查 改进策略
  • 简介:构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,在高校和谐校园的建设中,学生体育社团是非常重要和影响力的学生团体。在江苏省八所高职院校对学生和学生工作人员进行了调查,总结出体育社团在构建和谐高校中的作用,重点调查分析体育社团对高职学生精神和品德、群体凝聚、素质拓展等方面的强化功能。

  • 标签: 和谐校园 高职院校 体育社团 功能
  • 简介:对湖南省独立学院社会体育专业健美操专业课程实践教学现状研究,有利于该专业学生能力的培养和该专项课程建设的完善。运用文献资料、专家访谈等方法进行研究,发现该专项课实践教学中:教学内容单一,缺乏实践运用,缺少对学生能力的培养;教学模式缺乏创新性,传统的教学方法仍占主导地位;开课时数不均衡,专任教师基本能满足教学,学生身体素质普遍较弱。从而提出:健美操专项课程实践教学应进一步完善课程设置,适当增加开课时数,优化教学内容和创新教学模式。

  • 标签: 独立学院 社会体育 健美操 实践 现状
  • 简介:进入21世纪,学生体育能力的培养越来越受到人们的重视,如何在学校体育教学中对学生进行体育能力的培养,是广大体育教师所面临的紧迫任务.本文采用文献法对学生体育能力的概念、结构进行理论分析,并对教学实践中培养中职学生体育能力的主要途径进行了研究和探讨.

  • 标签: 中职学生 体育能力 能力结构 培养
  • 简介:运用文献法、调查法、逻辑分析法分析高校体育教育专业体操教学改革的内容。得出:1)学校体操内容丰富,锻炼形式多种多样,在中小学体育与健康课中有举足轻重的地位;2)教师对教学内容的选择性加大,体操教学存在着无衔接性、单一性、无规范性等问题;3)学校、家长、体育教师对体操的观念,影响了体操在学校体育中的地位;4)对不同学段、不同水平的体操教学内容进行划分,有利于教师的选择,以及体操价值的体现;5)体育教育专业体操必修课要结合中小学体操内容进行改革,从整合必修课教学内容、培养学生教学能力、增加课外比赛、优化评价体系等方面入手。

  • 标签: 体育教育专业 教学改革 体操教学内容
  • 简介:笔者从政法院校的性质入手,分析了政法院校的体育工作应有自身的特色,这就是警体教育。

  • 标签: 政法院校 警体教育
  • 简介:课外体育活动是体育课程不可缺少的一部分,是体育课的必然延伸和补充,是实现高职院校体育目的的重要组成部分。针对江苏省高职院校学生参加课外体育活动现状提出了相应的发展对策,为进一步深化学校体育改革提供参考依据。

  • 标签: 江苏省 高职院校 课外体育活动
  • 简介:体育院校的管理标准化是提高教师水平和学生各方面的素质以及活跃校园气氛的重要手段,是科学管理的重要组成部份。狭义的管理标准化,主要是指制订和贯彻管理标准的全部活动过程;而广义的则是指在组织和管理体育院校教学、训练和科研的过程中,根据管理目标,把管理工作的范围、内容、程序作出规定,把工作要求提出标准,形成规章制度,使体育院校各部门及人员明确工作职责、责任和权限,获得体育教学、训练和科研三丰收的活动。

  • 标签: 管理标准化 管理目标 政治思想工作 院校教学 工作职责 标准化工作
  • 简介:新世纪高校大学生对体育课的兴趣高、参与性强,认为体育课的各种身体活动能起到强身健体的作用,但他们对体育活动的兴趣有所不同.作者通过对高等院校大学生体育活动兴趣调查分析,针对在校大学生对不同体育项目的要求提出了改革的建议和对策,为新时期大学体育课程改革提供依据.

  • 标签: 活动兴趣 学生体育 高等院校 体育课程改革 高校大学生 在校大学生
  • 简介:本文应用文献资料法、问卷调查、数理统计分析等方法,对南京市高职院校大学生体育锻炼行为现状进行分析研究,发现样本学生体育锻炼强度偏小,锻炼频率偏低,锻炼持续时间较短;锻炼项目以球类项目为主;锻炼目的方面,四成以上的学生选择了“强身健体”;影响因素的分析中,“没有时间”占据了主要地位;而学生希望的锻炼方式主要是“和同学自由地锻炼”。这些都表明,学生参加体育锻炼存在着一定的问题。根据研究结果进行分析,揭示了南京市高职院校学生体育锻炼行为存在的一些问题,分析了这些问题存在的部分原因,为行政决策和学校体育工作提供参考。

  • 标签: 高职院校 大学生 体育锻炼行为
  • 简介:校风是教师水平、学生素质和校园气氛的综合反映,是一种亚文化现象。多年来,我们一直想给校风下了一个确切的定义,然而却常常不能如愿,它是一种感觉,一种只能意会,不可言传的感觉。尽管如此,我们仍然可以通过寻找“风源”来研究校风形成和发展的过程。本文就试图从竞争角度出发分析体育院校的校风建设。

  • 标签: 体育院校学生 亚文化现象 不可言传 确切的定义 思想观念 教师水平
  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法,分析我国高校体育专业的建设与调整情况,指出目前体育专业建设中存在专业特色不明显等问题,提出合理布局、保障到位等专业发展的建议,认为我国高校体育专业可设置为体育师资和健身教练培养专业、运动竞赛专业以及相关专业方向。

  • 标签: 体育教育 本科体育专业 体育师资和健身教练培养专业 运动竞赛专业
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法等研究方法,从体育教育学和经济学这一视角出发,探析新形势下高职院校《体育与健康》课程所产生的效益,旨在针对目前我国高职院校《体育与健康》课程运作存在困难、改革程度不够深入等问题,为高职院校《体育与健康》课程的发展提供更多的角度和努力方向。

  • 标签: 高职院校 体育与健康课程 效益
  • 简介:目的:了解普通本科和独立院校学生的身体发育状况,为大学生体质与健康研究提供参考。方法:选取某本科院校和某独立院校的507名云南籍8个少数民族自治州大一新生作为研究对象,对其身体形态指标(身高、体重)与生理机能指标(肺活量)进行比较研究。结果:在身体形态指标方面,独立院校男生身高与本科院校男生身高的差异具有统计学意义(P〈0.05),且独立院校男生身高明显高于本科院校男生;女生身高之间差异无统计学意义;两类院校男生体重差异具有统计学意义(P〈0.05),女生体重之间差异无统计学意义;在生理机能指标方面,男、女生肺活量差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论:独立院校学生机能发育明显优于普通本科院校学生;而形态方面独立学院男生身高发育优于本科院校,本科学生体重较独立学院发育较好,且普遍低于全国平均水平。针对这种状况,提出意见和建议。

  • 标签: 体质状况 大一新生 民族地区 边疆
  • 简介:以全国高等中医药院校体育课程为研究对象,运用文献研究、问卷调查、数理统计等方法,对我国现阶段各中医药院校的体育课程现状进行探讨,并提出了改革策略,为中医药院校体育课程改革提供依据。

  • 标签: 高等中医药院校 体育课程 传统保健