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202 个结果
  • 简介:企业持续竞争优势需要知识和技能的依托,技能和知识以三种状态存在,员工个人层面的技能和知识;镶嵌在技术系统中的技能和知识;融合在管理阶层观念、行为及组织的流程和惯例之中的技能和知识。但无论是存在于员工、技术系统还是管理系统的知识,都有一个共同的特征:它们都严重依赖于企业的价值观念,即企业文化的核心。价值观体现了一系列相关的假设,价值信条引导着企业的日常决策,也制约着企业员工的行为。企业文化中价值观以及由此产生的文化惯例和标准,确保了企业能发现最需要的知识,并把它们积累起来。任何组织都有这样的一套价值体系。通过昭示“什么样的知识、技能”符合企业的价值以及与此相关的酬报等,提供员工学习的导向和激励。

  • 标签: 企业文化 文化创新 持续竞争优势 价值观念 以人为本
  • 简介:摘要文章通过对目前学校体育教育所存在弊端的阐述,提出体育教育应在教育观念、教师教学观念、教材观念等方面进行与时俱进的改革,才能适应当前体育教学的需求。

  • 标签: 体育认识观体育器材体育教材体育课堂教学
  • 简介:毕业生在择业就业阶段也会因其不同层次的需要而分别享有不同的实体权利,并且这些权利会随着择业就业阶段的不同需求重点的而呈现出不同的“优势需要”权利形式。

  • 标签: 毕业生 择业 就业 权利 需要层次论 优势需要
  • 简介:积极探索营利性与非营利性民办学校分类管理,《教育规划纲要》对此提出了明确要求。浙江、上海、福建等地把“营利性与非营利性学校管理改革试点”作为民办教育发展的一项新措施,正在根据本地区实际进行民办学校分类管理的实践探索。然而,对于这样的改革,人们的反应却不尽相同,“赞成者态度坚决,反对者声音不小”。

  • 标签: 民办教育发展 非营利性 引子 分类管理 民办学校 改革试点
  • 简介:高等职业教育肩负培养生产、建设、管理、服务第一线具备综合职业能力和较全面素质的高等技术技能人才的重任。历史和现实都表明,高等职业教育具有高等性和职教性双重属性,结合对习近平总书记系列重要讲话的学习和理解,从习近平总书记关于高等教育的讲话中落实高等职业教育的高教性要求,把习近平总书记对职业教育的指示和国务院有关职业教育的要求落到实处,建设中国特色高等职业教育。

  • 标签: 高等职业教育 定位 高教性 职教性
  • 简介:职业岗位与工作岗位的内涵理解高等职业教育究竟应该以职业岗位为导向建构教学过程,还是应该以工作过程为导向建构教学过程呢?笔者认为,强调以职业岗位为导向,拓展了那种局限于某一个工作岗位的培养目标定位,能够为学生将来宽口径择业留下接口。因为,作为以培养职业素养为特征的高等职业教育,其任务不单单是某一个上作岗位知识技能的培养,而应该是若干工作岗位群所需知识技能的训练,同时还包括职业意识、职业品质等一系列涉及职业素养方面的教育,指导学生进行职业规划设计也是高等职业教育不可缺少的重要内容。

  • 标签: 高等职业教育 培养目标定位 高职 工作岗位 职业岗位 教学过程
  • 简介:我校是一所地方性全日制普通高校.办学过程中,我们根据国家教委“突出应用,加强实践”的指导思想,并借鉴国外的能力为基础教育(CBE)的原则和方法,采取有力措施,努力培养应用型人才.十多年来,为南通市区及所辖六县(市)输送了2500名应用型人才.这些人才主要分配在市属中小型企业及乡镇企业,应用型人才的合理分布,进一步推动了南通地方经济的健康发展.实践中,我们主要是从这样几个方面进行操作的:一、适应地方需要,开办相应专业努力为南通经济建设和社会发展需要服务是我们的办学方向,当地急需什么专业的人才,我们便创造条件开办什么专业.南通素有建筑之乡美称,建筑铁军,走遍全国,但工民建、建筑装璜类应用型人才偏紧,我们便先后开办了建筑设计、工民建、建筑装饰技术等专业.南通市的乡镇中,不乏“小化工”企业,有的乡镇还形成了“小化工”

  • 标签: 培养应用型人才 地方需要 毕业设计 主动适应 毕业论文 南通经济
  • 简介:智慧是企业经营的法宝,企业之间的竞争,实际上就是人的智慧的竞争。具体业务员的操作之智或者叫营销智慧。从经营管理者来说,要有准确进行市场分析与判断,进而作出正确的经营决策之智;从具体的经营业务人员来说,要有巧妙运用各种方式圆满解决经营中的难题,实现经营目标的操作之智。操作之智要学会"迂回包抄"之术,善于在"弯道"中取胜。经营智慧的本质是思维,企业经营人员必须培养和训练灵活的、开放的思维品质,掌握各种思维方式,以创新的思维寻找商机,解决难题,夺取胜利。

  • 标签: 企业经营 智慧 迂回策略
  • 简介:建立配送中心对发展连锁经营十分重要.目前,我国的一些大中城市配送中心发展迅速,但配送中心的建立和发展尚存在许多问题.应从我国的国情和地区连锁经营的实情出发,建立与我国连锁经营规模相适应的配送中心.

  • 标签: 连锁经营 城市配送中心 规模经济 流通形式
  • 简介:当前在生产技术、质量、市场激烈的竞争中,企业要求得生存和发展,必须时刻注意研究和制定正确的经营战略,努力搞活经营。随着经济体制改革的不断深入和商品经济的不断发展,经营在企业的生产活动中越来越显示出它的重要地位和作用。就从盐城市的商办工业来看,近几年来发展较快,目前已有独立核算的商办工厂54家,年产值达2亿元,创汇达600万元,产品有十二门类,500多个品种,不少产品在全国副食品交流会上赢得信誉,产品幅射到二十六个省市和地区,有的产品出口创汇在同行业中居全同之首,目前获商业部优质产品八个,获省优质产品十个。

  • 标签: 商办工业 优质产品 经济体制改革 出口创汇 生产技术 产品结构
  • 简介:连锁经营企业主要通过规模扩张以实现其规模经济效用,而外派员工在其连锁扩张进程中起到了不可估量的作用。通过对其在人力资源管理中所遇到的问题剖析,进一步构建连锁经营企业外派人员管理模式,为企业的后续发展带采勃勃生机。

  • 标签: 连锁经营 外派员工 人力资源管理
  • 简介:本文系统地论述了经营与管理的区别,说明了建立中国经营学的必要性,并就经营学的研究对象、结构体系,经营学的作用以及如何建立中国经营学做出了有益的探讨。

  • 标签: 经营管理 经营学 研究对象 机制
  • 简介:信托制度日趋完善和土地流转的革新需要为土地信托提供了土壤。土地信托中,农民保留了土地承包权,转移土地经营权。现行土地信托模式存在政府干预度过高、损害受益人权利、结构理想化、村委会性质模糊等问题。土地信托应当采取专业合作社加商业信托公司模式,既能尊重农民意愿、维护信托财产独立性,又能发挥商业信托公司的高效性,增强竞争力。农民以土地权益入股专业合作社,专业合作社将土地委托给商业信托公司经营管理。政府应当为农民提供就业帮助,信托公司应当将一部分收益用于农田维护。

  • 标签: 农村土地制度 承包权 经营权 信托模式 专业合作社 商业信托公司
  • 简介:面对市场经济的严峻挑战,中等农职业学校必须重新进行洗牌,迅速作出反应,由卖方转变为买方,变“管理”学校为“经营”学校。根据办学的实践,我们主要从以下六个方面来经营学校。

  • 标签: 职业学校 面向市场 市场经济 经营学校 中等 办学
  • 简介:行情分析:目前,在各大中小城市专卖店、大百货店大行其道的今天,如果别出心裁地开一家杂货铺,进一批价廉物美的各式各样手工制作的货物,不仅能用古色古香的小饰品和手工艺品刺激一部分年轻人对古老和个性的张扬,也能勾起一部分中老年人对自然和田园生活的回忆与遐想。定能在同类行业中出奇制胜,备受消费者的青睐。对于许多都市人来说,“杂货铺”是一个尘封已久的历史名词,它让我们想起了祖辈人日常生活中的购物场景。

  • 标签: 手工制作 杂货铺 中等职业学校 毕业生 职业指导 职业介绍
  • 简介:所谓职业学校经营管理理念,就是有关经营管理学校的理性观念和认识,是人们在理性思考和亲身体验的基础上形成的关于职业学校经营管理及其价值和价值实现途径的判断和看法,说明职业学校经营管理的本质、功能和发展规律,即“是即所是”。

  • 标签: 职业学校 经营管理 管理理念 市场经济 人力资源管理 绩效管理
  • 简介:商业连锁经营在我国悄然兴起,文章试就连锁经营在我国发展中遇到的问题和制约因素以及相应对策作了一些探讨。

  • 标签: 商业连锁经营 连锁店 规模效应
  • 简介:高职连锁经营管理专业存在着实践教学基地建设投入不足,企业作用未得到充分发挥,实践教学师资匮乏及课程设计不尽合理等问题。结合高职院校的教学实践,从校内外实践教学基地建设、课程体系开发以及实践师资培养等方面进行了探索。

  • 标签: 高职院校 连锁经营管理专业 实践教学
  • 简介:文学家靠形象思维,但也要进行抽象思维,这是没有人怀疑的。研究物理靠抽象思维,是否也要用形象思维呢?这是一个需要回答的问题。形象思维在古代的物理学思想中,早已有之。公孙龙的“一尺之棰,日取其半,永世不竭”著名论断,肯定了物质是无限可分的,是形象思维;古希腊哲学家德莫克利特说原于是组成世界万物的最小“砖块”,也是形象思维。后来,由于观察范围越来越广,积累的事实越来越多,学者们对众多的事实进行抽提和概括,科学思维才趋于抽象,形象思维退居到次要的位置。但是,许多杰出的科学家又发现:“把抽象思维的成果加以具体化,在脑海中和纸面上构成形象和图画,可以激发想象力,可以使人们重新设计、实验,以至窥见可能产生的新的结论或后果。

  • 标签: 象思维 近代物理学 需要形象 原子模型 物理学思想 科学思维