简介:人们可以通过研究事物的间隔与差异,进而认识主客观世界,从而创造一种新的方法论学说——距离论。从联系与表现来看:距离与科学现象、与人际关系、与物我联系、与生存智慧、与“文明冲突”、与管理艺术、与攻防搏弈等自然、社会及人的心理现象都紧密相连,并表现出千差万别的状态与特征。研究距离就能有效的研究各种自然、社会及心理现象,认识距离就是认识主客观世界。
简介:给出了关于Steiner--Lehmes定理外等长分角线的三个猜想的证明,对结论进行了推广并给出新猜想。
简介:本文通过实例介绍如何运用FrontPage2000、JavaScript、WindowsMediaTools等工具制作基于流媒体的网络课件,阐述了屏幕分割、视频格式转换、窗口同步控制、索引菜单生成等关键制作技术及其实现方法.
简介:职业教育承担着培养技术技能型人才的重任,中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要举措,广东省职业教育近年来积极推进中高职衔接试点工作,主要通过对口自主招生三二分段来实现中高职衔接。在具体的工作过程中,中高职衔接存在的问题也凸显出来,主要有培养目标衔接薄弱、人才培养方案缺乏总体设计、课程是中高职衔接的最大瓶颈。通过对现实问题的探讨,进而找出解决问题方法。
简介:
简介:在三、二分段高职阶段英语教学中,由于学生基础较差,学习难度加大,越来越多的学生英语学习中产生了畏难的情绪。要消除学生学习英语的心理障碍,教师应善待学生,关爱学生,改善教学方法,改进教学评价机制,与学生建立和谐融洽的师生关系,引导学生正确看待英语等级考试,顺利完成高职英语学习任务。
简介:对公共图书馆和高校图书馆的图书分编加工业务成本进行了调查、分析和对比,通过对比与分析总结了公共图书馆在图书分编加工业务方面存在的不足,在此基础上对有效降低公共图书馆图书分编加工业务成本进行了探讨。
简介:信息时代,大学校园文化传播出现不同平台各自为战、自我为中心、缺乏用户思维和互动性,传播力不强的现象。构建大学校园文化智能传播平台,可以打通不同平台之间传播界限。通过智能算法,实施分众化传播策略,能够有效提升校园文化传播力。
距离论初探纲要(续)——用另一只眼睛、从另一个角度看世界
关于Steiner-Lehmes定理外等长分角线的猜想的研究
三分屏网络课件关键制作技术及其实现方法
广东省中高职三二分段衔接及问题探讨
高职院校电气类专业 大型实训教学过程的分 阶段探讨
浅析三、二分段高职学生英语学习中的情感障碍
图书馆图书分编加工业务成本分析与比较
大学校园文化智能传播平台分众化传播模式研究
梅花香自苦寒来──记湖南省桑植县中等职业技术学校青年教师、冰心文学奖获得者王成均
成人的学习研究——一项成人智商,创造思维能力及学业成绩之间的相关性研究分